更换台泥师傅的联系方式

在中国，很多人学习都只是学习书本上的知识，缺乏实际操作，也不联系生活。但是，知识本来就源于生活，我们只有联系了生活，才能更好地去学习，去掌握这些知识。

讲个笑话吧。故事是这样的，有一个人呢，在偶然间加入了一个学霸群，群里面的人仿佛都满腹经纶的样子。当时群里正在讨论一个问题——一滴水从很高的地方掉下来会不会砸死人？于是群里的学霸们就展开了激烈的争论，各种计算阻力、重力、压强等等。而那个人却冷不防的发了一句让人啼笑皆非的话，难道你们都没有淋过雨吗？后来，那个人就被踢出群了。

笑话好笑归好笑，但是却是那么的现实。一群人沉浸在物理化学的定理里思考问题，却都不联系一下下生活，哪怕有一个人想到了，这个问题就迎刃而解了。但是，没有一个人。那么多的人，居然没有一个在学习的时候会联系生活！

如今的我们，大多数都只拘泥于书本，几乎没有谁会想到去野外学习，也没有谁会想到要亲自做实验，更没有谁会把学习和生活联系在一起。他们都忘了，学习，正是源自于生活，没有生活，就不存在学习。

多少人被一个和生活常识有一点点关系的题目难倒，归根结底还是他们不懂得联系生活。但是，我们学习，不能离开课本，更不能离开生活。所以，让我们把学习和生活联系在一起，更好地去学习吧！

在移动互联网发展的今天，我们的生活都逐渐被碎片化。脱离了班级大会，在微信中三言两语便安排好事务；远走出集体，在陌生的教室与陌生人上着同样的课。纵使碎片化的交际淡薄了诸多感情，我亦认为它带来了我们所未曾拥有的崭新一面。

伴随着互联网的普及，学生不再局限于一种知识，因此有了新高考制度，再有了我们走班的新生活。班级从一个整体，被切割成几十个碎块，任他们随风飘泊。我从未想过和一群彼此不熟悉的人坐在一片空气中。即使本班同学也是从陌生走向熟悉，但那也是朝夕相伴的结果。相比之下，一节课的走班同学真堪称是“露水姻缘”。但这种交流让我体会到了不同的生活。我不得不去学着大声说话，因为不认识新的面孔。这在从前是不会发生的。大家无比熟悉，即使细如蚊讷的声音也不能阻碍交流。碎片化了的集体在磨练我的内心，让我不再怯于与人交谈。

走班的出现也碎片化了原有的联系。哪怕一个同学就在你的身侧，也会让人有一种疏远感。不知为何我与现在的同学都不怎么深交，聊天也只到问作业的程度。团结的思想越发淡薄，我开始认为一个人的生活毫无困难。但曾有人说过，一个人只有处在与他人的关系网中，才能被称为人类。即使是碎片化的联系，也有着有想不到的收获。比如独立。并不是说不分裂便不会拥

学校食堂里，有一位非常勤劳的老师傅。他已年过半百，头发花白，镶了一口银白的牙齿，穿一身洁白的工作服，整天和白面、白米打交道，所以同学们都叫他“白师傅”。

说起白师傅做面食的手艺，可真了不起。全校教职工、学生有四五百人，每天早晨就需要二百多斤白面。白师傅把这些面粉放在案板上，将中间扒个窝，再放上适当的水进行搅拌，不大一会儿功夫，那白面粉就变成了面团，然后再让它“睡上一觉”。等到它“睡醒了”（完全发酵），白师傅就开始做面食品：大馒头、小笼包、盐卷子、肉馅饼……各式各样的面食品，从白师傅和他的同事们的灵巧的手里变出来。每到早餐时这些面食品使得全校师生胃口大开。

白师傅不但手艺高超，而且大公无私，账目清楚。食堂经常有些吃不完的面包、饭菜，它就有计划地分批分发给大家，自己从不多吃多占。学校每天都要买好多菜，每次买回来的菜，都要经过他的手，过称、论质论价，账目清清楚楚，明明白白。

就这样，“白师傅”的名字就在我们学校传开了。

说起师傅，你肯定会想到孙悟空的师傅唐僧。我说的不是唐僧，而是我的语文老师，她也是我的师傅。

我的老师高高瘦瘦的，看上去很苗条。第一次见到她的时候，她穿白丅恤，格子裤，活力四射。她说话还挺温柔的，轻声细语，像微风轻轻拂过。

上课的时候，老师会和我们玩食指中指的游戏，我们盯着她的手指看，紧张极了。不过，这些生词我们记得又快又好。

还有一次，我们几个人在操场上奔跑，打打闹闹的。黄老师突然从后面叫我们，让我们进教室。有个同学不高兴了，小声说：“我们才玩了一会。”老师沉下脸来说：“你们乱跑，假如你们被人撞了，怎么办？万一你们受伤了，爸爸妈妈既要请假去医院，又要花很多钱，这多不好。”那个同学听完害羞了。

黄老师教我知识，又教我守纪律、懂孝顺，是我真正的师傅。

今天，在去看康师傅牛肉面的路上，我很期待今天的活动。在车上想：康师傅是长什么样子呢？然后，我又接着想，康师傅的哪个牛肉面最受欢迎？想着想着我就到康师傅的工厂里面了。

非常好奇，康师傅来了，他头大身体小，似乎是别人扮演的，戴着厨师帽，挥挥手什么也没说就走了，很奇怪，为什么康师傅不会说话呢？接着，工厂的阿姨带我们去参观牛肉面是怎么做出来的。等参观结束后，我们玩了个用手切菜的游戏，玩好了，我就闻到了红烧牛肉面的味道，阿姨带我们去了一个小房间，我看到了有好多小碗的红烧牛肉面，心里想，要给我一大桶就好了，不过，我还是吃到了那么小的碗，有点失望，要是那天和爸爸不吃牛肉面的话今天也许能吃到多一些，我后悔了。也想要是我能缩小就好了，这样可以抱着超级大的一桶方便面跳进去享受了，也就天天都能吃到牛肉面了。

吃牛肉面之前的时间，我跟小记者们坐着小火车去看了康师傅的梦想，有一个小短片，过程中提问了，但是，我没有发言，要是我胆子大一些就好了，不过，我看到了康师傅的梦想旁边有好多小面筋，他们都在帮助康师傅实现梦想。

康师傅做了一碗很香的牛肉面，我感觉这就是他的梦想。

俗话说“兵不在多，而在精”，儿汤呢，跟更是如此，不在多少，而在汤的浓郁。吃饭后喝一碗汤，可谓是“心旷神怡，淋漓尽致”。但在汤上，我却认识了这样一位舀汤师傅。

今晚的汤，美名其曰“酸菜粉丝汤”。其实到了我们碗里，基本就是酸菜咸水，粉丝影都看不见，毕竟每个师傅的汤勺都不会到锅底舀，那可多累啊，轮到我了，我目不转睛地盯着师傅的汤勺，没想到他并没有像往常只撩两下汤面，紧握着它的是一双粗有力的手，因常年舀汤，汤勺就像手的一部分。

我望着他，汤勺在水波不平时一播一顿，顺势捞粉舀汤，一气呵成。而且滴水不漏，汤在阳光下金光灿烂，转眼间像被磁吸住一样，稳稳地落在碗中，我惊讶地抬起头打量师傅，他穿着白褂黑裤，面色黝黑，身材偏瘦，却脊梁挺高，头上隐约看见些白发，全身散发着劳动人民淳朴的精神，他抬起头，岁月的流逝在他脸上留下痕迹，虽然他目光浑浊，却透露着对工作的热爱与执着，以后的几天里，都是他一个人汤桶旁，别人觉得枯燥的工作，他却像画家一样满意地欣赏着浓郁的骨汤，他用力一舀，油腻的骨汤好像听从他的话，表面的油花乖乖地与骨汤分开，溅起来又悄然落下，他的手再一回旋，汤似舞动的歌女，在汤桶里升华、旋转。各

时光荏苒，日月如梭，在我的生活里又出现了一个人。

她是一个活泼、开朗、爱笑的女孩。她有着乌黑的头发，浓浓的眉毛，眼睛大的像一颗葡萄，一张樱桃小嘴总是在笑，美中不足的是个子有点矮。在老师的安排下，她成了我的“小师傅”。

小师傅特别能吃，记得我们坐车去哈尔滨。她4个小时一直吃没停过，到了哈尔滨，妈妈说要带我们去小吃街，我就看见她紧锁着眉头，掰着手指头，嘴里还在嘟囔着什么。我就问她：“哎，你干嘛呐？”她冲着我傻傻的一笑说：“我数数一会儿要吃啥，我想控制一下。”到了小吃街，在看她，她就像一只饥饿的狼准备扑向猎物。我在心中暗想：“她为什么干吃不胖呐？这都吃哪去了。”

她，还特变爱笑，我们在一起玩的两天，她总是笑眯眯的，一点点小事就能把她逗得哈哈大笑。

她虽然爱笑，爱吃，爱玩，但是在学习上她毫不逊色，特别认真，对我也是非常苛刻，这就是我为什么叫她小师傅的原因，在她的帮助下我的学习，有了大大的提升，我也经常与她讨论学习中遇到的问题，学习的好方法。

记得有一次，学校放假，我约她出去玩，本以为她会爽快的答应，可是却犹如一盆凉水浇到头上，“不去，马上要考期中试了，还

妈妈定了一些松木家具，今天一位师傅上门安装，一进门，我对他没有丝毫的感觉，一张大众脸，皮肤黄得发黑。皮鞋上有些污渍，藏青色的马甲他穿上显得不大得体。我没太在意，只是目光游离地看着搬运工们一趟趟地往楼上抬家具。

准备装书架的时候，那位师父嘴里突然蹦出了一句：“我小孩上学怎么办？”我想，大概是经济上的问题吧！也是，出来打工，靠微薄的工资养家糊口，怪不容易的。

妈妈问他“孩子在哪儿上学？”

“一直在湖南老家读书。”他说。

妈妈又问：“上几年级了？”

“六年级”，他说起来有些为难。

“你准备把孩子带到宁波念书吧？”妈妈问。

他点点头，开始钉钉子。

“是这样啊！户口迁过来了吗？”

“没有，我们又没有熟人，所以这事难办呐！我两个女儿在县城念书，自己能照顾自己，可老三自己在老家也没人管，所以……”电钻的轰鸣刺激着我的耳膜，看着这位中年人，我觉得他好像为孩子学习的事自责。

妈妈说：“孩子都六年级了，现在插班的确蛮困难的，孩子学习还行吧！”

我的暑假是痛的，累的，苦的，也许是快乐的，总之是不平凡的。因为我小时候容易生病，爸爸每年暑假都会让我去武馆习武。今年暑假也不例外，放假还没几天，我便来到了武馆开始暑假习武锻炼。

我的师傅姓杨，是“余门拳”第6代传人，曾任特种部队武术教官，是重庆知名武术综合格斗裁判，全国传统武术八段金牌获得者，精通十余种武术，威震武林，曾去香港拍摄过《踏雪寻梅》等多部电影。我师傅文武双全，平时爱好写诗，虽然没有在大刊物上发表，但我看过师傅的诗，感觉和课本里写的也差不多。师傅还爱好书法，走进武馆，第一眼看到的就是聚义厅上挂着的一个大大的“德”字，看上去龙飞凤舞，苍劲有力，这就是我师傅的杰作。

我师傅三十多岁，中等个子，看起来十分健壮，双眼炯炯有神，仿佛眼睛里有电，还有火。看你一眼，就知道你在想什么；瞪你一眼，就好像射出一束电，无论是谁，就会变得乖乖的。师傅相貌潇洒，鼻子挺拔，像水浒传里的武松。他那一根比他身高还高半尺的棍子随时跟着他。在练武时，若心不在焉，那棍子就会劈头盖脸地落在你的身上，疼得你嗷嗷大叫。

暑假第一课，师傅给我们表演“余门拳”。只见师傅怒目圆睁，左掌一横，空中划一弧形，头往左边一甩

寒假，是教师们最为期待的假期，大家会利用假期，好好地放松自己的身心，或外出旅游，或与亲朋好友相聚……

寒假，对于我来说是最快乐的一段时光。读书、写作是我最主要休闲方式，也是最经济、最有效的充电方式。

平时忙里偷闲，与书为伴，但总觉得不过瘾。晨练后，拿起书读上十几二十分钟。眼看上班时间到了，不得不忍痛割爱，或放下书，或带着书，匆匆忙忙往学校赶，路上却想着书中的情景；课间、闲暇从抽屉里拿出来，读几段；临睡前，从枕头下抽出来，读一会儿书，带着书香入梦。

寒假大可尽情地读书了。或早，或午，或晚，任何时间，只要愿意，都可以泡在书中。或坐或躺，一杯淡淡的清茶，读自己想读的书，读自己该读的书，读自己最需要的书，何等惬意逍遥。

寒假前，我就进行的计划。专业书是一定要读的，专业是我们的立身之本，只有不断地完善自己的专业结构，才能更好地服务于学生，更好地提高教育教学水平。作为教师，只有先“利其器”，才能“善其事”。这个“器”从哪里来？读书就是最好方式之一。这一点，我很深的体会，并尝到了甜头。短短的三年时间，我读了一百多本专业书，其它书籍七八十本。由此，我得到了学生的喜爱，