更直观更具体的英文

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让自己更具魅力作文600字

标签:推荐时间:2026-08-10
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我们经常会听到有老师说我认真的备课,上课也很用心,为什么学生就是不爱听我讲的课呢。作为老师,怎么才能让自己的课更具魅力呢?个人感觉可以从一下两个方面来改进:

首先,要形成自己的教学风格。教师的教学活动不是单边的活动,而是双边的活动,他的教育对象是有血有肉有感情的人,如果你的课堂没有风格,没有激情,没有活力,学生肯定不喜欢,教师就要跟上时代潮流,与时俱进,树立终身学习的思想,积极主动的学习心得、教育理念和方法,多看一些有关课改的信息和文章,多研究一些现代学生的特点,多听一些同行的课,吸取别人的优点和好的做法,把好的做法融入到自己的教学实践中,多实践让自己的课堂风格更吸引学生,多总结让自己的课堂风格更具特点,这样你才不会被这个知识更新速度特别快的时代所淘汰,才会与外部世界的信息始终保持一致,才会让自己的课更具魅力。

其次,还要和学生做朋友,赢得学生的心。只有走进学生,融入学生,才能抓住学生的心,与学生拉近心理的距离。如果老师和学生的心理距离很大或者不了解学生的需求,老师说的话学生自然就听不进去。了解学生所思所想,还要让学生感受到老师的时代气息,不能让学生感觉到老师的思想已经落伍,给他说一些现在流行的东西都不知道,这样学生就会感觉老师思想太落后了,不想

享受英文,悦读原著

标签:推荐时间:2026-08-10
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据说,在英语流行开来的时候,许多欧洲人纷纷开始学习。目的很明确:读英语小说原文。一方面,这是一种审美的需求,另一方面,这也是社会阶层的划分依据:从此,身边的人分为两种,即能读英语小说原著的,和不能用英语阅读小说的人。在这样的目的驱使下,可想而知学习效率会如何之高。

最近在学习英国文学史,下载了海量的英美小说和诗歌。可以这么说,不读小说,不知英文的精妙,不读诗歌,不知英文的优雅与靓丽。

当下国人学习英语的目标,个人认为,不是纯粹的审美层面的。或是为了高考、大学英语四六级之类的等级考试,或是为了留学考试。真正静下心来,读一首英文诗歌,或许你会爱上英文的。

可以说,我的英语学习是为“雪耻”,小学的时候英语考试睁眼瞎,题都读不懂。到了初中,凭借优秀的语文和数学成绩,进入了英语实验班——是的,有一些滑稽。于是,在老师的悉心、严格的教学下,在我的努力下,英语终于按部就班地提高起来。中考英语以146分位居年级第一,进入了理想的直升班。

现在回想起来,简单的动机,为我打下了坚实的英语基础。当时,最开心的事情,就是每周的英语考试,可以读到新鲜热辣的时文。

不过,与那些英语原版世界名著相比,英语说明文就显得黯然失色了。当然,

写给蔡英文的一封信500字

标签:推荐时间:2026-08-10
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新任的台湾地区领导人蔡英文:

您好!

话说您在选举时,便声称“要独立”,台湾人民大部分反映的都很响!果不其然,在马英九退位后,您直接同日本、美国交好,决心脱离大陆。

但“台独”对您和台湾有什么好处呢?

在您胜任之前,台湾人民与大陆交往甚好,不少大陆人飞往台湾欣赏美景,也有不少台湾人在大陆落地生根安居乐业,您为何要打破这种平静美好呢?

当然,您会觉得您不是大陆人,而是台湾人,但是你不能连累整个台湾岛。

您难道没有发现美国、日本虽然和你有来往,但他们却没有和您走的太近吗?在他们眼中,您和台湾就一棋子,台湾根本不是大陆的对手。

没错,台湾是后来才回归大陆的,你们虽然一直不认为自己是中国人,要独立,但大陆却一直把你们当做自己人呐。

你再想想,台湾如果真的独立了,中国身为“世界第二大经济体”,你们的日子会好过吗?

但如果您和台湾回归大陆,大陆必定以礼相待。虽然在短时间内台湾民众会产生怨念,说你“骗了他们”,但日子长了,他们就会感受到这样做带来的好处。

两岸的关系更进一步,是台湾和大陆都希望看到的。

大陆和台湾就像兄弟一样,之间不应该有缝隙。

大陆和台湾就像母子一样,大陆张开双臂,如

记第一次英文演讲作文700字

标签:推荐时间:2026-08-10
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“别抽到我,别抽到我……”我在心中暗暗地祈祷着,可是世上不如意者十有八九,还有一二特别不如意。“C。J。”Mr。L喊了我的名字,“该你了。”

这可是我人生第一次英文演讲,虽然我已经在各种大大小小的目光中生活了十四个年头,可是当我站在讲台上,接受全班同学目光的扫射时,我仍会手脚冰凉,头冒冷汗。

“大家好,接下来C。J。会为大家分享她的春节。”我故作轻松地开始了我的“表演”,因为是第一次,我迫切地希望能够精彩地完成,这种想法给了我动力,无疑也给了我无形的压力。我直视前方,不敢和台下的“观众”来个眼神交流,他们的眼睛像一盏聚光灯,将我照得不知所措。

慢慢地,我调整呼吸,全身紧张地感觉褪去了,我的声音不再发颤,表情自然了许多,甚至还不由自主地加上了肢体动作助以解释,我熟悉了这种在人们面前说话的感觉,瞬间,观众们的目光变得柔和,我竟然感觉像平时在班里和同学说话一样地自然,自己的演讲也生动了许多。结束后,我深深地躹了一躬,观众送给我真挚的掌声。

整个班都进行完毕后,外教让我们两两一组,写下自己

把一个人的特点写具体作文250字

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“爱笑包”朱子豪

话说大家都爱笑,但是我们班有个特、特、特爱笑的小男孩,那就是咱们班的“爱笑包”朱子豪。不管何时何地,他的脸上永远只有一种表情,那就是独一无二的“笑”。

有一次,在课堂上,有一位同学开玩笑说了一个很搞笑的词,顿时我们全班像炸开了锅一样,爆笑起来。尤其是朱子豪,笑得特别大声,如同一朵绽放的荷花,久久合不拢。他张着他那大嘴巴,露出好几颗烂掉的牙齿,眼睛眯得像月芽儿似的。等其它同学都停住了,只有他一个人在笑,教室里飘荡着朱子豪一个人爽朗的笑声……

老师和同学都把目光投向了朱了豪,每个人脸上好像都写着四个字——“莫名其妙”。我坐在他的后面,叫他轻一点,他却当我是空气,把我的话当耳边风。哎,他这爱笑的毛病改也改不了了。

你看看,你看看,他又露出他那“人见人爱、花见花开”的朱氏笑容了:有人笑话他,他就傻傻憨憨地笑;有人被耍了,奸计得逞时,他就露出一脸奸笑;老师在课堂上表扬他时,他就露出得意的笑;一旦说到他拿手的事,他脸上那自信的笑啊,简直要亮瞎我们全班人的眼…&h

把一个人的特点写具体作文300字

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【篇一:帅爸爸】

董瑾扬

我的爸爸平时乐于助人,更是一个非常爱我的人,下面我来说说我爸。

高高的鼻梁,弯弯的眉毛、乌黑的头发,爸爸看起来帅气极了!

帅爸爸非常爱我。记得我刚学自行车的时候,爸爸领我去小广场练习,因力是把辅助轮拿下去了,自行车想骑好很难,学习不容易。

刚开始,我平衡掌握不好,爸爸就一直扶着我来骑,我慢慢地学会了,但是爸爸却吃了很多苦头。比如:被自行车压到脚,被石头绊了一跤等等。爸爸为我的快乐成长也付出了很多。

今天课上,我们学了一句话:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”。意思是树想静静地呆一会,可是风却让它不停地摇曳,当你小时候享受亲人对你的好,当你想回报父母的时候,父母已经老了。

所以我想我们应该从现在就孝敬爸爸妈妈,因为我们每一件事情,都在父母的呵护下,我们的幸福长大,离不开父母的关心。

帅爸爸,你在我心中永远那么帅,我爱帅爸爸。

【篇二:我的同桌】

仲栩庆

我的同桌是杨某,是我们班最厉害的一位“抄作业大王”。

他的头很大,而且头发总是理的很短,他的脸也很大,他也很肥胖。为什么说他是“抄作业大王”呢?接下来我就讲给你们介绍。

有一次,我们进行一次数学小测验。他碰到了难题,扔过来

把一个人的特点写具体作文500字

标签:推荐时间:2026-08-10
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在我们班上,有一个最憨的人,那就是我们组的扣分之王楼文鼎。

为什么说他很憨呢?因为他整天都稀里糊涂的,就这么说吧,有一次我看见他在前头晃来晃去的,不知在干什么,还有最近因为他没交作业,给我们组扣了整整50分,导致了我们又要留下来写反思。

于是乎,我便想去戏弄戏弄也,吓一吓他,心里这么想着,我便立即向教室外跑去,他在我的后面紧追不舍,别看他憨憨的,但跑起来也很快,并不是头脑简单,四肢发达的那种,还挺有策略。他冲过来想把我抓住,但是我先跑下了楼,下了楼梯我撒腿往班里跑去,他跟了进去,以为我已经出去了,便也跑了出去,但是我其实正趴在地上,一动不动地在地上呢。只见他一脸奇怪的走回教室。突然我绕到他的背后,猛地把他给吓了一下,他全身一抖,立马向后跳去,嘴里还咕哝着,在说:“奇怪,他应该在外面呀。怎么会在教室里呢?”我嘲笑地对他说:“你也真是够憨的,你也不动动脑子,我不在外面,就一定是在教室里呀,你到现在才想起来!”说完,附近的几位同学都笑了起来。他的脸红通通的,不好意思地挠了挠头,真是个可爱的憨憨!

虽说他是一个憨憨的人,但是正是因为他的憨憨,才使我们班中更添了几分欢声笑语,也因为他的憨,才使我们越来越喜欢他。

把一个人的特点写具体作文700字

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同学眼中的“胡胡姐”

我漫步在公园里,远处传来一首歌,“跟着我,左手右手一个慢动作,右手左手慢动作重播……”这首歌曲好耳熟,在哪儿听过?对了,是“胡胡姐”唱过的。

“胡胡姐”是我们班公认的歌手。

“胡胡姐”最喜欢上音乐课。音乐老师每一次上课前,都会让我们听一听乐器。每一次听到大鼓时,全班人都会动起来。可她不同,大鼓敲得弱时,她会瞪起她那圆珠一样的眼睛,定定地看着,手不时地敲着桌子,桌子也颤抖着发出“当当”的声音。大鼓敲得强时,她会从座位上跃起,握着两支笔,挥舞着,在桌子上敲节拍,我们都称她为“歌疯子”!

除了唱歌好,画画“胡胡姐”也是顶尖的高手呀!

她有很高的画画天赋,特别擅长画漫画,然后做成各种各样的卡通书签或橡皮印章。学校门口小卖部有些小东西,只要是她看过一眼,她就能把她画出来做出来。中午休息的时候,她总是拿起画笔,眉头皱成倒“八”字,在那里静静地思索着。然后她开始下笔了,不到几分钟,就做出一个精致的书签。同

把一个人的特点写具体作文400字

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外公,高大的外公。

提到他,我心里便会有这样一个形象:一米八的身高,壮实的身躯,厚重的双肩,活像一个巨人。外公年近古稀,皱纹虽不多,但从他油画般厚重的面色中还是能感受到时间的痕迹。

据说他年轻时当过兵。怪不得他的肩膀挺得那么直。那是怎样的肩膀啊!宽大,笔挺,厚实,从背后看,那身子就好似一堵高墙,屹立不倒。是啊!不倒!外公从不向时间屈服,尽管人永远不可能战胜时间,但那的确像一个三四十岁的年轻人的身躯,或许,是当兵时的训练,让他永生难忘吧!

外公,严格的外公。

俗话说“虎父无犬子”,但身为军人的后代的我,却是一个爱驼背的孩子,外公深知驼背的危害,于是开始训练我。

其实我内心还是有点怕他的。因为他总是对我说:“抬头,挺胸,中指贴裤缝!”并让我靠墙站着。但我总能看到他嘴角那一丝微笑,或许是他看到我,想到了当兵时的美好回忆吧!

我能想象到,外公顶着烈日,在部队里训练,头上冒出滚滚的汗珠……那都是外公许久之前的回忆吧!

“想什么呢?站好!不要驼背……”耳边又传来了外公的声音,望着他结实的身影,我迅速调好站姿,大声的回答:“好!&r

把一个人的特点写具体作文700字

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我的身边有许多人,同学,老师,家长,而今天我要介绍的是一个“斤斤计较”的人——我的同桌。

我的同桌是一个女生,她以前带着一个大大的眼镜,看起来特别文静,不怎么爱说话,但其实她特别爱“唠叨”,“爱管闲事”还喜欢“斤斤计较”。

记得有一次数学课,老师讲完后让我们自己做几道练习题,我看到第一道题时就傻眼了,我居然不会,我想了一会儿,想不出来就放弃了。转头一看,我的同桌已经把这道题全做出来了,我靠近同桌悄悄地问:“小谢,这道题怎么做?”同桌看了我一眼,不耐烦地说:“你没有听讲吗?老师讲了呀,我不会告诉你的,要不你自己去问老师吧,你快举手呀!”同桌太唠叨了,我一句话都没听进去。同桌说:“我帮你举手啦。”什么?我还没反应过来,同桌就举起了手。“老师,我同桌不会这道题。”我连忙把同桌的嘴捂住,但已经晚了,老师走了过来给我讲解了这道题。同桌的“爱管闲事”让我弄明白了,这道我不会的题。

一次自习课,全班都在安安静静的写作业。&ld