曹仁技能
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走进浩仁村,感受“仁文化”作文1000字
中午12点,我们在操场上集合,排着整齐的队伍,踏着轻松愉悦的步伐,携着一颗好奇的心,前往那个古老而又神秘的村庄——浩仁。
伴随着“淅沥沥”的小雨,我们终于来到了令人神往的浩仁。
是时候揭开它神秘的面纱了。
跨入大礼堂,人群中立刻弥漫着一股严肃而庄重的气氛,原本嘈杂的队伍立刻安静下来,同学们都静静地感受着这饱经历史冲刷的文化礼堂。
讲座开始了。浩仁村干部与我校副校长一同上台,将这块金灿灿的牌匾挂在了礼堂正上方——上面书写着“德育教研共建基地”几个大字。
据钟老师的介绍,我们得知今天主要开展的活动是“校村结对,双堂双进”,是要让我们走出校园、走出学堂,走进村庄、走进礼堂,去感受、去学习浩仁村特有的“仁文化”。
紧接着,老校长就绘声绘色地和我们讲起了历史悠久的“仁文化”——
先说说浩仁这个村的村名“浩仁”的由来吧。你们知道吗?浩仁村以前可不叫“浩仁”,而叫“皓滕”。也不知道为什么,皓滕村村民总是喜欢找事
五仁月饼
又是一年中秋时节,又是吃月饼的时令。
“年年中秋明月夜,岁岁月饼有不同”如今的月饼可谓种类繁多,新款式月饼层出不穷。如冰皮月饼、果蔬月饼、海味月饼、椰奶月饼、茶叶月饼等。在众多的月饼中,我对五仁月饼情有独钟:五仁月饼,能吃出童年的味道、记忆的味道、思念的味道。
老家有八月十五看闺女民间风俗,在农村与泰山奶奶的关系不大,更在意是看看闺女家的收成怎样?只知道家里闺女出嫁后,父母在八月十五前几天要去看出家闺女,带上月饼,蒸上大馒头送去,怕接不上顿。父母不在了,就有哥嫂们、侄子去看,闺女无论年龄多大,每年都要去看。
每年的八月十五之前的几天,是我孩提时代最期待的日子,因为家里要招待母亲的娘家人,饭菜的质量肯定是有所提高的,一年中的第一次吃肉,就是在这几天中,也固定不准,但是一定能吃得上。第二次吃肉是过年的时候,我和妹妹才能吃到第二次肉。
我们的村子不算小,有1700多口人,姓氏比较杂,有十九姓,同村的亲戚也多,经常是这样,本家要等着拿着亲戚拿来的月饼去走亲戚,亲戚家留下客人招待,同时又让家里人提起月饼去走亲戚了,经过四五家周转了之后,那个看亲戚的月饼又回到了自己的家里,尽管包裹月饼的纸张已经作揉得不像样子,但是谁家也不会留下月饼,因为
生活技能展示作文550字
今天天气非常好,同学们都非常期待这一天,因为我们今天下午的班会课要展现劳动成果了。
五月,是我校的生活技能展示月。我们六年级一班的生活技能比赛有缝钮扣、叠校服、水果拼盘。大多数同学都想展示做水果拼盘。让我们一起走进生活技能成果展现的舞台吧!
老师说:“先开始缝钮扣,时间是五分钟。”在短短的五分钟内,战场上的人都紧张无比,五分钟的时间飞快过去,比赛者把自己的作品交了上去,经过语文老师和几位同学的现场评比,选出了一等奖的三个同学。
下一个项目是叠衣服,而我也在其中,这个比赛的时间和缝钮扣的时间一样,也只有五分钟。不一会儿,我就叠好了,即使叠的不好,但这也是我的一种尝试,让我深深地体会到生活的魅力,劳动的意义。
缝钮扣、叠衣服都比完了,剩下最后一场比赛——水果拼盘。这时语文老师说:“比赛开始”。你看那一个个忙的,而我们那些没事干的同学,就开始在班里欣赏了。我们都围在了刘煜同学的旁边,我一看,那花瓣是用西红柿的桃状围成了一株植物。马原奇同学是用苹果做了两个天鹅,而那两个天鹅的造型设计的非常美观,让我们赞叹不已。我又看了郭寒云的作品,她的作品是把甜瓜的里面放置了许多的水果,有点像&ldqu
我的新技能作文350字
每当看到奶奶在厨房里左炒右翻的时候,我的手就痒痒的。我总在心里默默地问自己:我什么时候才能展现我的新技能炒菜呢?今天终于等到了这次机会,我的心里乐开了花,像吃到蜜一样甜。
我今天要炒的菜是辣椒炒鸡蛋,要准备的菜有辣椒和鸡蛋;要准备的作料有油、盐、酱油;要准备的工具有碗、盘子、打蛋器。首先,我把辣椒切碎放入碗里,然后把鸡蛋用刀轻轻碰一下,敲碎后把蛋液也放入碗里,用打蛋器“咚咚咚”地打均匀,最后放入作料盐和酱油并用筷子搅拌。好了,准备工作已经做好,下面就开始煎了。我把锅预热后放入油,等油热了后我将碗里的菜放入锅里,大约过了3分钟左右,再翻到另一面继续煎,“滋滋滋”,一会儿就煎好了。我闻了一下,好香啊!我夹了一块放入嘴里,味道正好。此时我想起了一副对联:一人巧作千人食,五味调和百味香。
炒菜让我知道了:只要动手又动脑,才能有创造。
弟弟的新技能作文600字
你看了这个标题,会不会说,你这是在玩游戏吗?是游戏玩多了吗?是电视看多了吗?在这里我要告诉你,我没有骗你,这可是真的!如果不信就听我来介绍一下吧!
这个新技能叫做“自己走路,双手不扶(服)!”你会想,学习走路还是新技能?那可不是哦!我弟弟学的,可是于大家“一模不一样”的哦!
1、双手脱手式行走
弟弟会走路的前三天,叫做“速度飞跃”:第一天才会站立的弟弟试着走路。但是只要一松手就只可以往前扑一步,然后倒地。第二天,就进步一些了:可以往前扑两到三步了。第三天,就想吃了仙丹似的,一夜之间便可以从家门口走到隔壁的小吃摊了,这真不愧是“速的飞跃”!
2、花式奇葩走路法
看了上一句话,你会不会想怎么个花式奇葩法?下面就让我来为大家揭晓心中的谜底吧!
僵尸式行走法。对于才满一岁的小孩来说,再适合不过了!像我弟就是一个典型的例子:你看,走路时“左三圈右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭”,就像跳舞一样,双手向前伸,连蹦带跑的走来。
不倒翁式行走法。毕竟是才学,走路摔跤是不可避免得。但是我弟就是人外有人之人:我弟弟洗澡去上不倒翁一样,再困难的事也挡不住他。只要往右倒
走进“仁文化”作文800字
所谓“仁文化”,便是那个神秘的村落——浩仁,她所独有的文化。这天,我们跟随着老师,来到了浩仁村,专门了解“仁文化”。从学校一路而来,路边的美景都让大家惊掉了下巴,然而他们还不知道,会有更多美景等着他们……
一踏进浩仁文化礼堂,庄严的气息便扑面而来。不一会儿,浩仁的一位老校长来给我们讲解了“仁文化”,那原本神秘的面纱被慢慢掀起……老校长仔细地解说,我们认真地做笔记,礼堂便被“唰唰唰”的写字声给填满了。
老校长说,无论是来游玩的人,还是本地的居民,都说浩仁有四好:这第一好指的是浩仁村上的山好,山上不仅翠色欲流,而且还是鸟儿和松鼠的游乐园呢;二好便为水好,浩仁村村民用的水都是大岩水库里的,虽没有农夫山泉那样精致的包装,水的质量可绝不输给专门经过加工的矿泉水;三好说的是环境好,鸟语花香的景色在浩仁随处可见;第四好是指浩仁的地势好,山体滑坡也滑不到我们这边,浩仁村上自己的山滑坡?不可能!浩仁村上的山又矮又结实,地震也不会带来损伤,最多感到一丝丝震感罢了,还有梅雨季节也不会有洪涝。来游
读《匹诺曹》有感400字
大家知道匹诺曹是谁吗?匹诺曹是个不诚实,不好学,不懂事的小孩子。
盖比是一个老爷爷,他做了一个会动的木偶叫匹诺曹。匹诺曹天生就不诚实,一说假话鼻子就会变长。盖比老爷爷对匹诺曹说:“你以后要做诚实的小孩,一定要好学多问,要懂事,文明讲理!”在老爷爷的教诲下,他知道了诚实的好处:会变得很听话,很讨人喜欢,变好孩子……所以,匹诺曹从此成了一个好孩子。
诚实是每个人必不可少的品德。如果有一个人上车没有买票,但说出了事实,解释了理由,司机会原谅他吗?当然会拉!这就是诚实的作用。在家里做考卷时,看了答案,还说是自己做的,自欺欺人,以后照样不会做题目。有什么好处呢?犯了第一次错误,诚实的改正,只要不错第二次,不就好了吗?如果整个社会上的人都不诚实,那会多么可怕!人与人之间不再相信对方,每个人都用怀疑的眼光看着别人……如果真是这样,我们整个社会就都会走向灭亡了。
所以说,诚实非常的重要,我们不可以去做第二个匹诺曹哦!
学习“仁”文化作文500字
今天我们去了浩仁,听说这次是去研学。
我外婆就住在浩仁,我可是经常去那里玩的,对那里我可比较熟悉的。
走了不久就到了浩仁村。一路上的景观让我们叹为观止,花红柳绿、鸟语花香。我,当然是小导游,给旁边的同学讲解了一路。
到了浩仁礼堂,只见一位先生到了讲台上,原来他就是本次演讲人滕爷爷。滕爷爷是浩仁村的退休教师,还当过我们琅琊小学的校长呢!
首先,是吴校长和村书记一个“双堂双进”活动德育基地的授牌仪式。然后是滕老师给我们做了讲座。
浩仁村原名不叫浩仁村叫“皓塍”,后来因为发现村民老和邻村闹纠纷,才改成“浩仁”村,说也奇怪,村里的风气竟然慢慢变好了,纠纷也少了。
滕老师还说,浩仁有三好,分别是山好、水好、环境好。环境我们已经见识过了,村里绿树成荫,道路整洁,小桥流水,亭下小鱼嬉戏。山好,浩仁到处都是崇山峻岭,山上的木料、竹子,给村民们带来许多受益。水好,大岩水库的水都是浩仁的水,又清又甜,使得这里的西瓜、茭白特别可口有名。在这里生活的每一个人都很快乐,并且心中都有一个字“仁”。浩仁村还有一个柳塘,因为这个池塘旁边都是柳树,所以才叫柳塘。那里风景优美,是村里人最爱玩的地
新技能作文500字
晚上回到家,校服由于做仰卧起坐已经脏得不成样子,换下衣服,妈妈已经用极快的速度和其他几件衣服一起丢进了洗衣机。
很快,衣服就从洗衣机中“出炉”了,如此快的速度,大概就是科技的力量吧。妈妈嘴角忽然一动,我正想问要干嘛时,她已经先开口了:“你去把你的校服烫一烫去吧,烫完了睡觉。”我蒙了,我根本不会烫衣服!“妈,我不会!”此时的我,已经有点想逃回床上,立即睡觉的心情了,可是老妈却来了句:“我教你。”我知道,我是再也跑不了了。
给电熨斗战战兢兢地插上电,我拿起来就准备烫。还是老妈制止了我:“你先让它热着,把上面的转轮掰到两个小点点处,然后竖在地下。”紧接着,她又拿出了一条毛巾,让我在校服裤子上铺平,防止过烫的铁板把衣服烫坏。
一切准备工作完毕,我小心翼翼地提起熨斗,往毛巾覆盖的地方按去,在妈妈的指导下,我很快烫完了一条裤腿,剩下的就由我自己来完成啦。
提着熨斗的手丝毫不敢放松,但还是不小心碰到铁皮的边缘,“嘶——”,我差点扔了熨斗。虽然没有扔,但我把它重重地一放就跑向卫生间。我可不希望手上长泡
教足球的曹老师作文500字
如果问我喜欢哪种课的话,我会选课,但是,如果问我最喜欢哪位老师,那我肯定会选体育老师曹老师。
一张正版的国字脸,一双不大不小的眼睛,一个说起话来像口吃一样,他身高一米八几。这就是我们的曹老师。
曹老师在上课的时,非常有威严,又非常有趣。只要轻轻说一声“立正”,“稍息”,全班和就会变得鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得到。
记得有一次,上课铃打响了,我们全班都在玩老狼几点,都忘了集合的时间。因此,老师是“怒视群雄”,后来都又微笑了。老师悄悄跑近了我们的游戏范围内,我们在操场上笑着,老师也在跟着我们发出欢快的叫声。老师和我们玩到了一起!
有时候,只要一有时间,曹老师就会跟我们的班主任要课。有一节足球课,曹老师到了,班主任也到了,足球老师说:“你怎么来了?”你欠了我一节课还没还呢!“足球老师笑嘻嘻地说:“哎呀!没事啦,有什么关系吗?上课,最注重的是欢乐,不是埋头苦做能代替得了的。”
就是因为这样,所以,足球老师经常在课堂上逗我们笑,把课程上得很欢乐。
曹老师真的不怕自己会累倒吗?真是奇怪。该说老师什么好呢?
就是因为老师在课程上会逗我