曹敏敏紫砂壶多钱一把
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身残志坚的黄敏作文400字
在我上一年级的时候,看到了这样一则消息:黄敏虽然是一个残疾人,但是他却赢得了数十次国级是,甚至世界级比赛的奖牌。
黄敏小时候因为好胜,在一次与同学比赛爬高时,无意中爬到了一座一万伏的变压器上,被电击得昏迷掉到地上,好得被及时送到医院抢救,才从死神中夺回一命,但是黄敏却永远失去左臂,右手无名指也变曲不能动,由一个健全的人变成了残废人——那时黄敏才八岁,她幼小的心灵深处早早地萌生了一种倔强和无畏。黄敏出院后,当家人不在时,她自己练习抓筷子、抓铅笔、端碗吃饭……由于残疾的手不能灵活操作,他不知打碎了多少碗,倒掉了多少饭。
黄敏后来加入了云南省残疾人游泳队,由于自身的天赋和刻苦的训练,他在游泳池里如鱼般游泳,技能娴熟,训练成绩提高很快。他很快成为全游泳队的训练尖子。黄敏还先后荣获县、市省“三八红旗手”,市“巾帼十杰”、市“残疾人自强模范”、省“五一劳动奖章”、省“劳动模范”等。
我们应该向黄敏一样热爱生命,不向命运低头,让生命更加灿烂。
爱思考的冯卓敏作文500字
天空上挂着火热的骄阳,明媚的阳光射进了六二班课室。其间有一个短发少女,左手捧着一本厚厚的习题,右手握着一支蓝笔,苦苦地思索着。
就是那一次的刘晓办,我碰到了一道数学难题,打算请教一下她。我喊了一句:“冯卓敏。”她转过头来,我愣住了。她的眉头紧皱,一个大眼镜架在鼻梁上,一双大眼睛正扑闪扑闪地眨着,好似美丽的星星。她左手捧书,右手握笔,问我:“什么事?”我这才反应过来,指着题目问:“这题怎么做?”她看了下题,说:“我也在想……啊!对了!是这样做。你看,这是四分之一圆,转过来看,求这个三角形面积就好了。这块拼过去……”我还是不懂。她没有厌烦,继续耐心的讲解给我听:“喏,你可以这样看……不对,要用正方形减……嗯,这样就对了!还有答就好了。”我笑了,说:“毛毛你真爱思考!懂得好多哦!”她“嘿嘿”地笑了。“铃铃……”下课铃响了,放
一把雨伞作文
今天真是一个倒霉的日子,刚放学,又下起了倾盆大雨,我想起早晨上学的时候,妈妈叫我带一把雨伞,我不以为然,心想:今天天气这么好,为什么要带雨伞呢?谁知道这鬼天气变化这么快。
我随着同学们往外走到了一楼的走廊,我看着天空连绵不断的雨线,心中感到非常的后悔与无助。早上不应该不听妈妈的话,要是带了一把伞该多好呀!现在我该怎么回家呢?我孤独地站在走廊上,呆呆地看着同学们打着雨伞,一个一个地走出了校门,上了校车,心中感到一片凄凉。
突然,一个声音在我身后响起:“***,我们一起回家吧!”同时一把雨伞举在我的头顶。我回头一看,原来是五年级的一位同学,他和我同一辆校车,并且就住在我家附近。我感激地向他点点头,心中感到无比的温暖。
校车很快到站了,我和那一位同学拿着同一把雨伞往前走,他先把我送回家。在他转身的一瞬间,我发现他的背后湿了一大片,我的眼睛立刻湿润了。
我永远不会忘记那把雨伞……
一把钥匙开一把锁作文1000字
问题如同锁,方法如同钥匙和铁棒,方法不对,就如同用铁棒开锁,那是永远也打不开的;方法对了,如同用钥匙开锁,一下即可打开,问题迎忍而解。解决问题,最重要的应是找准方法,一把钥匙开一把锁。
一个正确的方法能使一个复杂的问题简单地解决。大敌当前,要冷静分析,知己知彼,并且找到正确的解决办法,才能百战不殆。秦时,项羽找准了破釜沉舟的方法,杀出一条血路,大败秦军;汉时,韩信使用背水一战的方法,最终击败项羽,取得了战争的胜利;三国时,周瑜在赤壁之战中用了火攻的方法大败曹军。这些前人成功的范例印证了“方法决定成败”这句俗话,也告诫我们,要解决一个问题,没有找准正确的方法,空费力气,是不行的。
在军事上,解决问题需要正确的方法,在科学上,也要找准解决问题的方法。牛顿发现了“地球绕太阳转需要一个初速度”的问题,但他却没有找准“万有引力定律”这一正确方法,而是将其归于“神力”,用“神力”这一错误方法,他非但没有解决问题,反而使问题更加复杂化。爱因斯坦发现了量子力学中的重大问题,却用了错误的传统方法推导,致使自己的研究五年都没有进展。而薛定谔找准&l
我和赫敏过一天作文600字
午后,我在看《哈利波特》这本书,刚看完这本书,就困得不得了,爬上了床,呼呼大睡了。
正当我睡得正香的时候,突然,眼前出现了一道强烈的光,让我睁不开眼睛。
当我迷迷糊糊睁开眼睛时,我发现自己竟然躺在草丛里。我立马坐了起来,扒开草丛一看,眼前是一片辽阔的草原。
忽然,我背后的草丛传出了“沙沙"的声音,我吓得立马往后退。“嗷呜”一只凶猛的老虎从草丛中跳了出来,我吓了一大跳,还没反应过来,那只老虎已经张开了它的血盆大口,我以为自己要死定了。就在这时,一位身穿黑色长袍和白色内衣,戴着红黄相间的围巾,披着一头褐色卷发的女孩站在了我面前,她拿出了一支像筷子一般大小的魔杖,指着老虎说:“急急现形!”话音刚落,那只凶猛的老虎变成了一只小兔子。那只小兔子灰溜溜地钻到那位女孩的怀里,我看了十分惊讶。
那位女孩伸出手热情地对我说:“你好,我是赫敏格兰杰,也可以叫我赫敏。”我听了,就更惊讶了!嘴巴张得大大的,眼睛瞪的圆圆的,早已忘记握手和自我介绍。
她似乎看出了我的心思,缩回了手。她不慌不忙地拿起魔杖,对着另一只手上挥舞并念了一串咒语。刚念完,她的手上就出现了一只翩翩起舞的蝴蝶,那只蝴
方志敏烈士陵园扫墓有感作文400字
2019年4月6日,星期六,天气晴朗,阳光灿烂。在妈妈的陪同下,我早早的来到了老福山小记者站,等待小主人报的同学们的到来。9点钟我们准时出发,在多多老师和张老师的带领下,乘坐大巴车去往方志敏烈士陵园扫墓。
方志敏烈士陵园位于南昌市西郊山麓,烈士墓背依青山,面向东方,墓前有台阶11层,170余级,两边青松翠柏环抱,庄严肃穆。墓碑正中镌刻毛泽东题词:“方志敏烈士之墓”。
在老师的带领下,我们来到了烈士墓前致敬先烈。首先是集体默哀并宣誓,其次由我们四名护旗手手握红旗的一角,在烈士墓前正步走了一圈,而由另外四名小朋友向烈士敬献了花圈,最后,所有小伙伴依次上前,向烈士献上了鲜花以表达了我们对烈士的深切怀念。随后,我们来到了墓前附设的休息室,参观了方志敏烈士生平事迹和珍贵文物。
扫墓结束后,我们依依不舍地离开了烈士陵园,回去的路上,我的心情一直都无法平静,心想这是多么有意义的一堂生动的红色教育课啊。缅怀先烈,重温历史,让我们懂得了今天的幸福生活来之不易,是千千万万个革命先烈用生命和鲜血换来的。我们一定要倍加珍惜,好好学习,将来长大,做一个对社会有用的人。
君子欲讷于言而敏于行作文600字
人们常言道:言多必有失,而孔子在《论语》中也提出:君子欲讷于言而敏于行。
讷,是指在说话方面沉默寡言而敏于实干之人。在日本作家渡边醇一创作的小说《钝感力》中的S君是日本某知名医院的实习研究生,他的导师十分严厉,经常对他犯的错误横加指责。同学们都看不下去了,但S君还是以宽厚的笑容和极强的执行力一一按照导师所指责的进行改正。后来,凭借精湛的医术和忠厚的人品,S君年纪轻轻就当上了院长,并且成为日本颇具知名度的手术首席。
尽管S君不善言辞,但他正是“讷于言而敏于行”的代表人物。他不与老师顶撞,而是选择听取老师的建议,并不断严格要求自己的手术规范,最终因为严谨的态度和极强的执行力,获得自己应有的回报。
泱泱华夏,自然也不缺这样的典范。原清华校长梅贻琦曾经被人尊称为“寡言君子”。在他当年参加录取考试放榜之时,许多考生一拥而上前去看榜,有的欣喜苦狂,有的垂头丧气,有的痛哭流涕,但人群外的梅贻琦显得分外冷静,直至所有考生退下后他才去看榜。在平时与学生讲话时,原先校长的长篇大论的“废话”也被略去,讲话也显得言简意赅,但他刻苦钻研学且为人正派,深受老师和同学们的敬仰。
即使他没有四处宣物自己的道德,
你永远活在我们心中——听方志敏的故事有感
今天下午,我们学校组织了部分同学,在圆形报告厅听取了一堂生动的革命传统教育课。聘请了一位两鬓斑白的老爷爷,深情的为我们讲述了方志敏同志生前为共产主义事业奋斗的故事。
方志敏同志是江西省弋阳县漆工镇人,出生在一个贫困的农民家庭,读了两年私塾就辍学回家务农。在乡亲们的帮助下,他17岁时考进了弋阳县立高等小学,接受了新的思想教育。他勤奋好学,成绩优异,并带领同学们参加反帝爱国斗争,接受共产党的思想教育。他25岁时加入中国共产党,并与黄道等人发动了弋横暴动,暴动失利后转入磨盘山区坚持游击战争。
方志敏同志是我国早期革命领导人之一,先后担任了弋阳县委书记、闽浙赣苏维埃政府主席、红十字军政委等要职,在他的领导下取得过多次战斗的胜利。
由方志敏、粟裕率领的红军北上抗日先遣队,在谭家桥镇一带遭到国民党部队追剿,在当时弹尽粮绝的时候在怀玉山不幸被捕。国民党士兵认为他是共产党的高官,身上应该会有很多钱财,于是,就在他身上搜摸,结果除了一支钢笔和一块怀抱以外,就再也一无所获。
方志敏同志在国民党的监狱里,受尽了敌人的严刑拷打,严词拒绝了国民党的劝降,并利用敌人劝降的笔纸,写下了《可爱的中国》、《清贫》、《狱中纪实》等不朽篇章,激励着我们一代代人热爱自己的祖国母亲。正如他说
一把好大的伞作文
我们家,有一把好大好大的伞,那把伞是专门为我准备的。
这把伞撑开足有一米多,大红和纯白交错在一起,很是显眼,精致的布料摸上去却又觉得细腻光洁。它还有一处独特的地方,那就是木质的把手。光滑的木头表面还有四道圆弧,握着它的时候,不仅不感到冰冷,还感觉特别的温暖、舒服。
至今还清晰地记得,前年的四五月份,正值梅雨季节,总是一天到晚不紧不慢地下着雨,而且一下就是三五天,使人觉得心烦。因为奶奶家离学校近,又因为妈妈工作来不及烧午饭,所以每天中午饭我就到奶奶家吃。每次下雨天,我就举着一把小伞,一个人走在路上。由于力气小,举不稳伞,伞在空中总是被风吹得左右欹斜,冷风时常灌入脖子中,那阵沁凉的雨丝也钻入骨头,冻得我直到哆嗦。
有一次雨下得特别大,等我走到奶奶家时,外衣就像是在水浸过一样。那天妈妈凑巧有事也到奶奶家,一见我那落汤小鸡样,立马就跑过来,一把把我的外套脱下来,关切的眼神迅即扫遍我全身:“里面的衣服,湿了吗?可不能感冒了呀!”说完,又连忙从抽屉中拿出吹风机上上下下帮我吹干衣服。
午饭吃罢,一向勤快的妈妈连桌子也没帮奶奶收拾,就把我拉上车去商城买雨伞。我们来到好乐多,商场的柜台里卖的都是三折伞,价格虽贵,但是伞面却不见得大,料子也不厚实
终于过了一把瘾
8月22日是区里组织的历史研讨会的日子。因为有我自己的发言,所以,去的较早,把课件拷上,顺便拷上了别人制作的发言课件。
对此次发言,我算是做了充足的准备,发言稿几次修改,演讲过程演练了几遍,知道自己满意后,才放下心来。
我是第二个发言的。鉴于别人的发言,我想,应该杜绝照本宣科,泛泛的理论说教,谁都不爱听。理论可以有,但是不应该多,偶尔冒出一两个经典来就行。杜绝对着自己的发言稿念,那样,听众会觉得生硬、乏味。于是,在自己发言过程中,很是注意,没有照着发言稿念,ppt上的文字,也是用自己的语言表述出来,让老师们感到更容易理解,更为贴近自己。发言中还注意到了和听众的交流,有人也许会问,你在台上发言,怎么同听众交流?靠眼神!自己在发言的过程中,看看老师们是否有兴趣在听你的发言,是否有人在窃窃私语?如果有的话,那只能说明,你的发言毫无吸引力可言了。需要及时调整自己的发言,说一些更贴近老师们教学生活的话语,吸引起老师们的兴趣,引起他们的兴奋点来。
这样,在发言过程中,我及时的和老师们的眼神沟通,调整自己的发言内容,遇到过长的视频片段时,就用自己的语言代替,以便节省时间。达到了自己的预想效果。其中感到不足的是,因为自己感冒了,所以声音不洪亮,比较的低沉,好在主办