曹植最强战法搭配

最近妈妈酷爱买一些绿植放在家里装饰，简直就是一位“绿植爱好者”。

家里的绿植现在数不胜数，一盆“柠檬花”和“文竹”是我最印象深刻的。要说哪盆最好，那我只能给你一句话了：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”

这些绿植得到了爸爸妈妈的高度赞扬，宛如宝贝一样对待，时不时的给它们浇水。这时，爸爸嘴里叼着烟，拿着一个杯子，里面是晶莹剔透的水，我试了一下，啊！真冰！“这盆花浇了没有啊？”爸爸说着，就准备把水倒进肥沃的泥土里，却迎来了妈妈的制止。

“先别倒，我上午才给它们一个个浇了。”妈妈伸手要阻止爸爸。

我好奇的看着它们，伸手想去摸一下叶子，结果他们心有灵犀的说：“别碰！”

唉！没想到在家是小霸王的我，竟然连这种权利都没有。既然碰不得，看总行了吧！

那柠檬花，花瓣一开，一股清香的气味扑面而来，让人流连忘返，里面是黄色的小点点，好像缩小版的鱼子酱！那花瓣白里透紫，就像洋葱的外皮，接触一下，手中就留下了淡淡清香。

你看那文竹！它那绿色的叶让人看了心情舒畅，它们每一根上面的叶子好像雪花啊，又好像只小刺猬。摸上

三毛曾在一本书中写道：“每个人心中一亩田，种桃种李种春风。种桃种李种春风，开尽梨花春又来。”或许，在三毛的心中，这亩田里还应该有荷西和她的身影——你挑水来我浇园，这方是人间胜境世外桃源。他们一起种下桃李，播下春风；期待着收获果实，享受甘甜。然而斯人已逝，那方种满期待的田园，最终成了一个沉睡不醒的梦境。

一粒粒种子，一棵棵桃李，一缕缕春风……这是三毛心中那亩永远的田园。在秋日的夜空中，我以星星为种子，也种下了我的一亩田园。

一个人只有在独处时才能成为真正的自己，因为只有在独处时人才是不事掩饰的。犹记得去年秋天升入高中时，远离家人和旧友，陌生的环境令我感到无措和压抑。或许是不想迎合喧闹与芜杂，我常常会远离人群退避一隅，以求得那个本真的我的存在。

戴安娜在《飞越彩虹》中写道：“向星星许一个愿望，然后在云远天高的地方醒来。在那里，烦恼像柠檬汁一样融化。”那么现在我头顶上的这颗星星，这颗陪伴我无数个夜晚的星星，这颗毫不逊色于月亮的星星，我可以向它许个愿吗？

在空无一人的操场上，天地间仿佛只剩下了星星和我，我的眼里已容不下别的什么。星星不是宝石，它有瑕疵，有灰尘和

“哈哈哈，哈哈哈……”219教室里怎么这么热闹呢？哦！原来是同学们在老师的带领下，正在玩一个有趣的“词语搭配”游戏呢！

游戏开始了，范老师发给了同学们每人一张纸，第一组写名字？

第二组写在哪里？第三组写在干什么？范老师一声令下，我们便奋笔疾书起来。“沙、沙、沙……”教室里真静啊，静得连针掉在地上都听得见。我想了想，写下了“打篮球”三个字。老师把我们写好的纸条也分成了三堆。第一个同学上去抽了，他抽到的是：方艺菲在教室里跳广场舞。没等这位同学念完，全班同学就哄堂大笑了。

第二次我被老师叫上去抽，我抽到了：蓝李豪在臭袜子里吃山珍海味。我想：这也太离谱了吧！在这么臭的地方怎么吃得下山珍海味呢？我真佩服某些人的想象力了。我故意清了清嗓子，拉成声音地读了出来，大家笑得前仰后合，眼泪水都快出来了。范老师宣布，大家要抓紧时间，还有两三次就结束了！老师叫胡锦程来抽签，胡锦程抽到了“丁一明在操场上洗澡”。我想，在公共场合洗澡，你不害羞吗？教室里又是一阵笑声。最后老师请了方红上来，方红抽到的是：朱

三月的阳光总是说来就来，前几天还是阴雨绵绵，今天突然就阳光明媚了。心中一阵窃喜，这阳光来得正是时候啊。

话说因前几日的阴雨绵绵，脚下行走的路还有些许泥泞。每走一步总得花点力气。杵着从路边捡来的干树枝，努力地向上一步一步地艰难前行。鞋底早已沾满了泥，我却无暇理会，因为山野的景色让我挪不开眼神。

初春的清晨，山间还浮着似有似无的薄雾，春寒料峭，山底卷起的岚风扑了我满怀，碧蓝的天空，偶有几朵闲云飘过，初日失神跌进树枝的缝隙，洒下一片金辉，往下看去，大多仍是旧时的模样，树叶还是秋冬里的黑绿色，便是吝啬极了，只予我爆出星星点点嫩绿的芽，雪白的李花当是绿中一抹白，最是惹眼。

约莫这样走了几公里，又有一种滋味在心里潜滋暗长了，单调？是吧，实在是有些单调。若在这时看到一丛黄得耀眼的油菜花儿呢？呀，随着一声惊呼，我们循着声音的方向看到了明亮的颜色，似如濯濯的日光。

这一丛金黄是周边的熟褐黑绿里最耀眼的存在，它们紧紧地拢在一起，蜜蜂在它们头上辛勤地劳作着，油菜花们似乎并不喜欢一枝独秀，更喜欢抱团生长，或许他们早就知道只有抱团才能共赢的道理吧。

历来的文人墨客少有歌颂油菜花。雍容的牡丹，清婉的荷花在他们眼里才是极美。油菜花这种粗俗之物实在太过平凡。殊不知，因为平凡才不平凡，

上课了，郑老师像往常那样抱着一大堆书进了教室。但我注意了她的脸，有杀气，看来又有好戏看了。

果然，郑老师似乎早有预谋地停下了脚步：“同学们，上课前，我们先玩个游戏吧，叫‘最强大脑’。”

“好耶！”随着一声欢呼，我们个个磨拳檫掌。我也跃跃欲试，准备一展身手。

老师让我们闭上眼，不准偷看。好奇心爆棚的我睁开了眼，但什么也没看到，只好作罢。

“开始！”如发令枪声一响，大家个个睁开眼。要记住个六位数，我忍不住哑然失笑——太简单了！我不费吹灰之力，几乎秒出了答案。

可是当我看到举手的占全班四分之三时，顿时打起十二分精神——我的对手个个不是等闲之辈，我必须全神贯注，才能赢得脑王角逐的胜利。

当第二下“发令枪”声响，我立马发现了“新大陆”——六位数变成了十二位数！不过这对我没丝毫影响，我又一次秒出答案——因为还是一样简单。

但当我看到这次举手的人减了一大半时，差点哈哈大笑。看来这些人都没有劲，和这样的对手PK一点意思也没有。

一次又一次

周六有个小记者活动，是《最强大脑》。

我们来到了活动地点，找到了位置坐下，没过多久就开讲了。

教我们怎么练就最强大脑的是王亚楠老师，她跟我们说右脑是艺术脑，左脑是学术脑，右脑的记忆容量是左脑的一百万倍，所以想练就最强大脑，还得控制右脑才行。我们用右手写字其实是左脑来控制的。

接着，王老师教我们玩了几个小游戏，第一个游戏是：左右手出一样的动作。这个游戏很简单，做起来轻轻松松。我环顾四周，几乎全场都成功了。第二个游戏是：用两只手玩石头剪刀布，让右手赢左手。这个游戏实在是太难了，每次我做的时候几乎都是两只手出一样的，不知为什么。而其他人……

王老师告诉我们，这两个游戏其实就是练习记忆力的小方法。然后王老师请出了这次的贵宾-石彬彬老师，他的记忆能力是全球第二名。

石彬彬向我们展示了他超凡的记忆能力。在一群打乱的字母中，我们只要说出第几行，第几个，他就能立马说出那是什么字母；还有他能在一分多秒内记下一副打乱的扑克牌。他的这些技能使我们目瞪口呆。

最后王老师告诉我们，要速记的话，需要学会联想。可以把你需要记的内容变成一段话或者画成一幅图，这样便于从记忆中提取，形成长时记忆保留在大脑中。

这次活动结束了，可却给我留下了深刻的印象。在今后的学习

大家知道匹诺曹是谁吗？匹诺曹是个不诚实，不好学，不懂事的小孩子。

盖比是一个老爷爷，他做了一个会动的木偶叫匹诺曹。匹诺曹天生就不诚实，一说假话鼻子就会变长。盖比老爷爷对匹诺曹说：“你以后要做诚实的小孩，一定要好学多问，要懂事，文明讲理！”在老爷爷的教诲下，他知道了诚实的好处：会变得很听话，很讨人喜欢，变好孩子……所以，匹诺曹从此成了一个好孩子。

诚实是每个人必不可少的品德。如果有一个人上车没有买票，但说出了事实，解释了理由，司机会原谅他吗？当然会拉！这就是诚实的作用。在家里做考卷时，看了答案，还说是自己做的，自欺欺人，以后照样不会做题目。有什么好处呢？犯了第一次错误，诚实的改正，只要不错第二次，不就好了吗？如果整个社会上的人都不诚实，那会多么可怕！人与人之间不再相信对方，每个人都用怀疑的眼光看着别人……如果真是这样，我们整个社会就都会走向灭亡了。

所以说，诚实非常的重要，我们不可以去做第二个匹诺曹哦！

咦？3月12日不是植树节吗？怎么改成植花节了呢？

听我细细道来：植树节那天，老师刚好发下凤仙花种子，回到家里，我就把这些希望的种子小心翼翼地播种下去。

浇水，松土，这些我一样没落下，可盼啊盼啊，土里还是没有一点儿动静。我托着脑袋，呆呆地望着它，尽管小种子还在捂着被子呼呼大睡，可我多么希望阳光明媚的一天，我的凤仙花能安安静静地从沉睡中苏醒过来。

想着想着，我进入了甜蜜的梦乡。梦里，一颗小苗欢欣地钻了出来，像个调皮的孩子。它的叶瓣儿有的是两片的，有的是三片的，嫩嫩的，绿绿的。花茎是桃红的，多么柔弱的小生命！经过我的悉心照料，一个花骨朵儿饱胀得马上要破裂似的，里面的花蕊像个宝宝睡在花床里，一阵微风吹来，花苞就像摇篮摇啊摇。终于，一朵玫红的花欣然怒放。我多想用这娇艳的花瓣，去染红妈妈因常年家务而黯淡无光的手指甲上，告诉她，我爱她……花谢后，一颗颗精神饱满，像是披上绿色外衣的果实，挂在枝干上，像是一个个小葫芦。这些“小葫芦”越长越大，“啵！”一声，“小葫芦”裂开了，露出了黑亮黑亮的种子……

“起床啦，起床啦！”

阳光一路明媚，青春的活力永不停息。那天，阳光正好，青春的我们迎来了入学以来首次接力赛。

参加接力赛的每个班级都需要派出男女同学各十名，先从十名女生开始跑。而我，幸运但又不幸的成为了我们班的第一棒。

比赛马上要拉开帷幕了，同学们都聚集在了操场上。这时，学生代表走向了主席台。而他的任务呢，就是带领我们向这接力赛进行宣誓。同学们的宣誓声一次又一次的响起，接力赛在一片滔天宣誓声中正式开始。

作为第一棒，何谓幸运呢？因为可以为班级争光；那何谓不幸呢？因为第一棒的心里压力真的挺大的。

身为运动员的我们早已整装待发，雄赳赳气昂昂地走向了跑道。

“嘣——”一声抢响传来，我立马迈开步伐向接力点冲去。就这样，接力棒在我们手中不停的传递着。同学们真的很努力：在我们落后时，他们奋力追赶；在我们领先时，他们更加努力保持地位。终于，在侯鹏同学尽力迈向终点的步伐中，我们班获得小组第一。

在最后一名同学通过终点时，大家都很激动。虽然只是赢得了小组第一，但我却认为——我们赢得了全世界，因为，这时我们共同努力的结果，是我们以汗水加之努力得到的回报。它无关成绩，无关名次，亦与奖项无关。

最终的成绩出来了，我们班第五名，一将

如果问我喜欢哪种课的话，我会选课，但是，如果问我最喜欢哪位老师，那我肯定会选体育老师曹老师。

一张正版的国字脸，一双不大不小的眼睛，一个说起话来像口吃一样，他身高一米八几。这就是我们的曹老师。

曹老师在上课的时，非常有威严，又非常有趣。只要轻轻说一声“立正”，“稍息”，全班和就会变得鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得到。

记得有一次，上课铃打响了，我们全班都在玩老狼几点，都忘了集合的时间。因此，老师是“怒视群雄”，后来都又微笑了。老师悄悄跑近了我们的游戏范围内，我们在操场上笑着，老师也在跟着我们发出欢快的叫声。老师和我们玩到了一起！

有时候，只要一有时间，曹老师就会跟我们的班主任要课。有一节足球课，曹老师到了，班主任也到了，足球老师说：“你怎么来了？”你欠了我一节课还没还呢！“足球老师笑嘻嘻地说：“哎呀！没事啦，有什么关系吗？上课，最注重的是欢乐，不是埋头苦做能代替得了的。”

就是因为这样，所以，足球老师经常在课堂上逗我们笑，把课程上得很欢乐。

曹老师真的不怕自己会累倒吗？真是奇怪。该说老师什么好呢？

就是因为老师在课程上会逗我