曹睿是到底是谁的儿子
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到底是谁的错作文600字
事情还得要从早上说起。我、妈妈还有妹妹一起到爷爷奶奶家来玩耍。
一到爷爷奶奶家,我就睡在沙发上一动不动看电视,被妹妹看到后,她立刻跑过来站在我身旁说:“姐姐,你在干什么呢?”我装作不理他的样子,没想到她突然用手打了我的脸。我把头侧过去,她又跑到我这边来,就又打到了我的脸。
我正气得火冒三丈,爬起来对妹妹说:“你干什么?”还没等我说完话的时候,她已经跑远了。我跑过去追她,她的样子就像小老鼠一样,一下子钻到窗帘里去,一下子又钻到房间里去。她认为我不知道它躲在哪里了。然后我便去那个房间找她,“咦,她人呢?不可能跑到床下面吧!”这个时候他发出了“嘻嘻。”的笑声。我看向床底下,但是,我没有看到她的人影。我跑出去问了问妈妈,妈妈没有说什么,只是对我摇了摇头。
我又到那个房间,找了窗帘,桌子,门后,床下都找了一遍,可这些地方都没有看见她。这时,我的目光投向那个柜子,我向柜子走去,果然,她躲在了这个台柜子里,她起身就跑。我没想到她往那个方向跑了,这个妹妹真是太调皮了。我又追着她跑,我追到了她,我提起手来正准备打她个耳光,还没打到她,她就哇哇大哭起来。
妈妈走过来问我怎么回
碎片化到底是好是坏作文900字
在现今这个互联网时代,碎片化已经几乎变成了我们生活的代名词。人们常常利用课间、坐地铁、排队的这些小碎片时间去做一些零碎的事或是在网上浏览信息。
首先,我不否定利用时间的碎片,是错误的。毕竟比起在这一小片的时间里什么都不做,能够利用当然是好的。但是有时候,碎片化会给你一种错觉,让你觉得是你在高效地利用时间,其实仔细想想,却发现,不知不觉中,他偷走了你无数的时间。
一个上班族的一天也许是——早上起床睁开眼,刷一遍微博,看一看在自己无法关注世间动态的时候所发生的事。接下来边吃早餐边刷微信,看看好友都发了发点什么。然后坐地铁挤公交,又是手机不离手。到了上班的地方,终于开始工作。午餐时间,同事间聊聊天,刷刷微博,时间又很快过去了。直到睡觉前,还要刷刷新闻,才依依不舍地放下手机。说到这里,你应该已经猜到了我要讲什么。没错,就是手机。
如今,手机已经成为了许多人的器官,随时随地的上网,每天阅读大量方块字,获取许许多多不是那么重要的信息资讯,使许多原本不属于碎片化的时间碎片化。这样做的结果将会是,人们的注意力不再集中,除了必须要完成的工作或者学习,时间不能再整段地利用,心情更是因为这所谓的碎片化,而变得浮躁起来。所以有些人才会觉得,自己一天
碎片化,到底是好是坏?作文800字
互联网的诞生带给了我们一个新名词。碎片化。互联网就像绞肉机一样绞碎我们的生活,硬生生挤入我们的生活。很多的杂志,报刊,甚至语文阅读题目中,都或多或少的提到过碎片化带给人们的危害。碎片化带给人浮躁,让人无法沉下心来,使社会的节奏日益加快,让人感到喘不过气,让人无法真正的体会到生活的本真。但事实果真如此吗?碎片化真的没有带给我们什么好处吗?
我想未必。我承认,上述这些缺点是真实存在的。但他同样将一个新的概念传输给了我们。假如我们能将碎片化出的时间加以更好的利用,结果会怎样?
其实这种概念早在几千年前就以某种形式存在了。2000多年前的阿基米德,利用洗澡中的碎片时间,研究出了几世闻名的阿基米德原理;几十年前,陈景润利用了他所有的碎片时间,将人类离哥德巴赫猜想的证明又推进至了最后一步……这样的例子还有很多。许多著名的事件和科学定理均是在碎片化的时间中诞生的。而我们何尝又不能利用我们自己的碎片化时间呢?
在上中生活了几个星期的我对此深有体会。军训的内务整理时,在碎片化的时间讨论一点问题,提高内务分数;下课时利用碎片化时间整理一下大脑思绪,做一会儿作业;在食堂排队时,利用排队的碎片化时间思考一道题,或是背诵一篇古文,十几个单词&he
到底最爱谁作文
记得很早的时候,经常有人问我最爱谁:我毫不犹豫的回答:爱爸爸妈妈。
经历了一段岁月以后,再次有人问我的话,我会斩钉截跌的回答:最爱自己!
不知道怎么搞的,身体一直不舒服,腰疼也是时好时坏。在学校坐了一天,晚上回来就不是原来的我了。没完成作业,直接躺在了床上。晚饭也没吃,就睡下了。其实不是睡,翻个身也觉得难受得要命。没有对大人说,蜷缩在被子里,回忆着一天的课程,唉,这身体可咋整……
不知不觉的睡着了,感觉有2个小人在我眼前打架:一个说:“不完成作业就睡觉,懒虫”。一个说:“我腰疼,我腰疼,你不知道了,跟老师说他也会原谅的,又不是故意不完成作业”。我翻身时,忽然觉得呻吟一声,似乎能缓解一下疼痛。想起隔壁的老奶奶,经常是一边走路一边哼哼,有的时候听到会偷偷的笑话她。现在想来会不会奶奶也是身体哪不舒服呢?害怕妈妈听到我的呻吟声担心我,就蒙上被子小点声,并且打开了手机偷着玩会游戏,嗨,游戏还能治腰疼……
就这样迷糊的不知道啥时候睡着了。醒来就敲下这段文字,不过,感觉对自己的身体一定要好好照顾,身体才不会折腾自己。
可能是注意力有了转移,腰也不再那么疼了,重新贴
读书到底是为了什么作文1000字
微风浮动,悄悄的从窗缝中钻了进来,我一哆嗦感受到了些许凉意,手不自觉的裹紧了身上的衣服,将书合上,目光向窗外看去,又是一个圆月,正如月朗星稀,只见一颗明星依旧闪烁,今年是18年了,记得貌似10年前刚上小学的那个时候也是个圆月,时光如梭,一转眼,我已从从前那个懵懂无知的小孩,成长为了现在要为了高考奋斗的少女。
9年的读书生活有过欢呼雀跃,有过伤心,有过懊恼与后悔,总之,学校生活带给我了许多感受。
小学生活大概是最无忧无虑的吧。那时候我们刚踏入校园,不用经过大考,就可以通过学区的划分升入高中。一二三年级时,我的成绩都很好,从没觉得学习是一种负担,当时考试考好的时候,看见老师喜悦的笑脸,与家长欣慰的表情,感觉拥有了全世界。可是随着课室的难易程度逐渐增加,年级的升高,觉得学习貌似是一种负担,被老师与家长批评时,突然间会生出一种叫做放弃的念头,但是只敢在心里想想从未付诸行动。家长总是会在你面前念叨,你要好好学习啊,你看爸妈现在这么苦,这么累,是因为当时没有条件上学,你再看看你现在,吃穿住行都不用烦,学习怎么可能不好,好好学习以后才能出人头地,有个稳定的收入。学习到底是为了什么,直到小学毕业我也没弄明白,只是依稀懂得要学习。
直升到初中后,老师开始强调中考的重
《我是谁》诗歌
多少个夜晚
朦胧的雾
悄悄来临
看不见月亮
看不见星星
看不清自己
我是谁
我不知道
伪装真实
已分不清
摘下面具
才发现
面容已经被摧毁
我是谁作文500字
“我是谁?”我不禁问自己。
老师眼中的我,品学兼优,对自己要求极高;父母眼中的我,乖巧懂事,天真可爱;亲戚眼里的我,文静礼貌,十分负责;同学眼里的我,学习优秀,行动力极强……种种评价,让我不禁迷茫了,我——到底是谁?
我的同学说,我是个百科全书。因为从三年级到现在,我都稳稳的保持着一个记录——每次期末考试都是第一名,第二名和我至少相差了十几分。而且不管什么作业,我都第一个写完,几乎每次的准确率都是百分之百,同学们有什么不懂的问题,都会来问我,故而大家称我为“百科全书”。
我的死党说,我是一个“力大无穷”的女孩。其实这也没错,在别人看来,我瘦的只剩下了骨头,弱不禁风,而实际上,我可以搬动大人都搬不动的东西,抱起一个比我重两倍的人。有时,我的力气比男生还要大,我们班男生都不敢惹我。有一次,一个男生胆大包天,来找我来掰手腕,比赛刚开始一秒,他就被我掰“死”了,同学们都惊呼“女汉子”,我自己也吓了一跳呢!
我是谁?我继续问自己。突然我发现我像一道彩虹般的风景,我有时
生命到底是什么呢?作文500字
在一条公路旁,有一排排树,每当我看到它们时,都会同情它们。因为这些树的树枝都被砍掉了,只留下了主干,和少数树枝下较粗的部分,看样子,它应该活不了多长了。
有一次,当我再次经过这儿时,发现有许多树上已经冒出了嫩芽,这些新绿虽然不多,却可以让树恢复生机,重新让它成为人们在夏天的“凉亭”,重新获得人们的青睐。
我家的凉台上有一些植物,自从我搬到这儿,也从来没有给他们“喝水”。可是,这些植物并没有因此而倒下,也没有再生长,和以前一模一样。我看到后,想让它们给我们家增添一份绿色,增添一道光彩,所以,我决定细心的照料它们。过了几天这些植物的叶子真的越长越绿,越长越大。
还有一次,我在电视上看到了非洲的象群,它们原本很很快乐,可是由于长久没有下雨,使得每天都有大象死去;可存活下来的大象依然成群结队的寻找食物,和干旱做斗争。还有许多在这种环境中出生的小象,它们一边学习站立、走路,一边跟已经成年的象并肩作战,它们坚信有一天一定会下雨,自己一定要活下去。
这些树求生的欲望使我心头怦然一震,那些嫩芽的勇气更让我震撼,象群们对抗自然的毅力更让我崇拜,这些植物、动物都如此坚强,我们人类应该比它们更坚强、更勇敢。或许,人的一生总会
你是谁作文1000字
他回到家里,走进卧室,看到一个头发花白的陌生女人坐在窗前的扶手椅上喝茶,很是奇怪,于是大声问道:“你是谁?”
那女人看看他,满眼都是泪,沉默了一会儿,站起来说:“我是董芊,张过你不认识我了吗?”
他沉思了一会儿,吼道:“你到底是谁?为什么来我家!”他又仔细看了看董芊的脸颊,好像又似曾相识。一束光照了下来,周围的一切都是那么美好,小鸟吱吱喳喳地唱着美妙的歌谣,明媚的阳光洒满大地,小溪潺潺地流淌,花儿绽开了笑颜——两人回到了30年前。
这天,两人是刚结婚不久的一对夫妇,他们坐在草坪上,高声谈笑,手中拿着一杯茶,他们仿佛在“品味人生”吧!这时,电话机响了,张过拿起电话,没想到,这是国家给他安排的一个重要任务,要他去月球——和宇航员一起去外星球打败外星人。当时,董芊知道了,第一反应就是提醒他别去,但张过为了祖国,为了地球,还是愿意冒着风险去完成任务,可是董芊坚决不让张过去,因为她知道,这次的任务很有可能把命搭上,况且,现在的两人,相依为命,谁也离不开谁,董芊更是舍不得了。
张过觉得董芊一点也不理解自己,自己是军人,一
我是谁作文500字
我是谁?站在镜子面前,我不禁问自己。
看着一张非常普通的面孔,我不敢相信这就是我!我,难道只是一个普通的女孩,我到底是谁?
我的前桌说我是只“母老虎”。一旦他招惹我,我每次都会因为各种原因,把他打的呼救连连。一次,他在班里到处宣扬着他给我取的外号,忍无可忍的我,杀气汹汹地往他走去,前桌用余光看见我,急忙撒腿就跑。这样的场景屡见不鲜,因此班级里的同学经常会看见这样一个场面,前桌在前面边跑边喊:“救命啊,杀人啦!”而浑身上下充满杀气的我,就在后面追:“你别给我跑,我要杀了你!”抓到他以后呢,我便会狠狠地对他下“毒手”。哎,没办法,谁叫我是“母老虎”呢!
同学们说我是个美术天才,因为我从六岁便开始学习画画。原先,一个好端端的人都会被我画成怪物。可有一次,我看到美术班杨老师的一幅画:一个纯朴的女孩,在一望无际的绿油油的草原上,随风奔跑。也许是我的美术脑细胞忽然被激活,我从此爱上了美术,自愿沉浸在美术的海洋。每次美术课,我都会受到美术老师的特别表扬。因为一幅画的契机,我便成了同学们口中的美术天才。
在老师和家长面前,我是一个乖乖女,在前桌面前