曹雪芹简介

今日又拿起了《红楼梦》，虽只读了其片段，却又发了一段感慨。

曹雪芹，想必大家都不陌生，他的一生经历大起大落，早年过着锦衣纨绔，荣华富贵的生活，受先帝康熙青睐，然，伴君如伴虎，至雍正六年，曹家因亏空活罪抄家，后几经辗转，一蹶不振。

当年受惯了奉承吹捧，一夜之间皆是嘲讽，看惯了落井下石的嘴脸，他深感世事炎凉，于是远离官场，鄙夷权贵，过着一贫如洗的生活，但此时的曹雪芹，无拘无束，广泛交友，充实自己，还研究起了金，石，书画，园林，他以坚韧的毅力，折合多年的经历，创作出了《红楼梦》。

晚年的曹雪芹，再次移居，更加贫困，即“举家食粥酒常赊”的窘境。后幼子不幸夭折，他悲痛得卧床不起，因贫病无医而逝。

一部《红楼梦》，何不是他一生的缩影。

“世事洞明皆学问，人情达练即文章”

把人世间的事情都参透，就会成为他的学识，把人世间的人情冷暖写出，就是一篇好文章。

然而，曹雪芹并未写尽《红楼梦》，他尚未道进世间冷暖，说透社会的冷淡，一本八十四回的书未写满而人早去，枉留几分遗憾，几分感慨。

窗外阳光正明媚，而窗内的我正看那“假作真时真亦假，无为有处有还无”的《红楼梦》的最后一回……看着看着，书中竟出现了一个皮球大小的白色漩涡，不一会儿，我就被吸到这个旋涡里面。经历一番天旋地转后，我来到“悼红轩”

睁眼细看，身上早已是古装打扮，“悼红轩”里，一位老人和一位道人正在谈话，只听那道人将贾雨村言，便将《石头记》予老人看，那老人笑道：“果然是‘贾雨村言’了！”谈了许久，道人方才仰天大笑道：“说到辛酸处，荒唐愈可悲。由来同一梦，休笑世人痴。”说完便掷下抄本，飘然而去。我出于好奇，决定拜访拜访这位老人……

我如获珍宝说道：“曹先生，幸会幸会。”

曹先生疑惑道：“小姑娘，吾等可曾相识，何故汝知吾姓曹，何故又与吾道幸会，吾不过是一等贫穷老头罢了。”

我又答道“吾等不曾相识，但吾记得汝的《石头记》，因此便知了。”

曹雪芹先生抿须笑道：“即便如此，汝可领悟其中道理？”

大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。

组内现有12名教师，其中高级教师1人，一级教师6人，二级教师5人；本科学历10人，专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师，也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高，取得了丰硕成果。

我们教研组内有省级课题主持人，市级优秀教师，市、区级学科带头人，市、区级优质课获奖者，市、区级优秀班主任，市、区级教学工作先进那个人，区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备，他们都是专业的人才，也是业务的骨干，又是教育教学的排头兵。

近一年来，我们教研组教科研成果丰富，省级以上论文10余篇，市区级论文20余篇，有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖，区级刊物上发表文章近10篇。课题方面：政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识，提高学生创新素质的探索”课题成果斐然，已经结题，并获得好评；历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉，他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果，并于2015年6月结题；地理备课组立足大王庄实际，深入各村庄，正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究

亲爱的曹雪芹

您好！

我是公元2017年的一名学生，我可是你的粉丝哦！在这，我是来拜你为师的！

我发现，在您的书中，所有人物都描写的栩栩如生，活灵活现。在我自己看到红楼梦的一半时，我突然发现，我和湘云有很多地方简直一模一样！我从史湘云说有一个戏子像林黛玉这件事发现，我和她一样，没心没肺，做什么事情都不想后果，并且性格活泼，喜欢交朋友。但，我最关心的史湘云和其他人结果如何，现在已经有许多红学家在考证中，不仅如此，现在有很多研究建筑，研究画画，研究食谱，研究服装等等行业的专家从您的著作里吸取精华。

但是，正因为如此，我才会如此痴迷于您的著作——《红楼梦》。我虽然没有多大才华，但是，我还可以像金陵12釵她们学习写诗填词。在此，我想拜您为师，请您同意。在这，我还想告诉您，我非常喜欢林黛玉在诗社中写的海棠诗里面的一句：“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。”这句话体现出林黛玉的孤独，她就像梅花一样，冷冷清清。她又像梨花，淡淡清香。

当然，我拜您为师，并不是为了做大官，考试之类的事情，我是想把您的学问传授给我的子孙，让他们知道，有一个名字叫曹雪芹的人，曾读懂过他们的童年生活，读懂过他们童年生活的点点滴滴…&

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在世界文学名著的宝库中，就有这样一本不可多得的好书——《基督山伯爵》，它是法国作家大仲马的不朽之作。尽管这本书厚达一千四百多页，但丝毫不让人觉得拖沓冗长。小说情节跌宕起伏、引人入胜，令我读完仍意犹未尽，并由此书引发了许多联想与思考。

这本书主要写了一名青年水手——爱德蒙。 唐泰斯被人陷害入狱，后来结识了法里亚神甫，在找到机会逃出监狱后，得到了巨额财富，并伪装在不同身份下，对自己的恩人报恩，向仇人报仇的故事。

通读全书，爱德蒙坚持不懈、爱憎分明、知错能改、不贪钱财的高贵品质让我敬佩。他在狱中一待就是十几年，可他从未动摇过逃出去的想法。如果换作是我的话，在希望渺茫的情况下，我的信念很可能便会慢慢泯灭了。在出狱之后，他以上帝的名义，用仁慈和人道报答了一切珍贵的恩情，同时他也用复仇之神授予他的权力，惩罚了一切险恶之人。最终，正义战胜了邪恶。复仇成功后，他也没有贪恋法里亚神甫送给他的一亿巨额财产，而是抛弃钱这种“身外之物”，前往远方，过上新的生活。

再品《基督山伯爵》，我又加深了对这本书的理解。看一看爱德蒙&m

老师带我们去了曹雪芹家族的故居——江宁织造府。织造府的后院，就是曹雪芹一家的居住之地了。

江宁织造府，一听就是跟纺织有关的。其实它跟皇家和曹雪芹也很有关系。清圣祖康熙六下江南五次就住在这里。曹雪芹耗尽毕生心血写作《红楼梦》的地方，也在这里。这座博物馆主要介绍了中国纺织品的发展历史，介绍了曹雪芹和他影响后代的《红楼梦》。

我们在老师的带领下进入了曹雪芹家族展厅。原来曹雪芹的祖线做过康熙的乳母呢。真厉害！展厅的墙壁上罗列了曹雪芹向上追溯的六代祖先。清晰地让我们看到了这个家族由盛到衰的历史。也许，这就是他写《红楼梦》的原因吧。

展厅内详细地介绍了红楼梦中贾史王薛四个家族的故事。“如果认真品味，你们会发现，曹雪芹写的就是他自己。“这是我们老师对《红楼梦》的评价。

接着，我们来到了中国人做了几千年的纺织历史馆。

手工业，我们中国人一直在研究，一直在做，却是在明清两朝才得以发扬光大的。在这里，我看到的不是海瑞说的百姓家家干净，也不是梁启超说的我中国其果老大矣？我看的是中国的纺织品，那精美的程度，让我重新认识了明清，不仅仅是贪污腐败，不仅仅是软弱无能，我看到的，是艺术。

走完了手工馆，我们走了了曹雪芹的故居，或者是书房。

江宁织造府，曹雪芹的故居，也是他写《红楼梦》的地方。同时，又记录了明清两朝云锦业的发展。这个暑假，老师带着我们去了这个充满神秘感的、我向往以久的地方。

第一个馆，就是关于曹雪芹和《红楼梦》的了。刚走进去，便看到曹先生和他可以追溯到祖先和兴盛一时的曹家。曹雪芹的曾祖母孙氏做过清圣祖康熙的乳母，让我们叹为观止。

走近了那本影响后世的书，一个个故事浮现在我的眼前，宝玉挨打、刘姥姥逛园林等等，让我这个已经看过《红楼梦》的人，又想拿起这本中国文学史上有名的著作。

走啊走啊，经过模拟曹家当时由盛而衰和其它的许多有关《红楼梦》的场所，我们进入了另一个展览馆——明清云锦厅。

云锦厅，不用我多说，肯定是和云锦有关的。据讲解图说，中国是云锦的产地，而在明清两朝时发扬光大。我听过云锦之名，却没有见过，直到我进了这里，看到了这样东西才信服。

我观看了云锦制作的讲解图，其中有一句让我记忆犹新：“两名很厉害的工匠一天也只能做几厘米的云锦。”我长久地站在那里，没有想到贪污腐败成性的明朝和软弱无能的清政府居然有这样的手工业。

说实话，当年朱无璋对文武百官的官服穿着也规定了一套办法，全部由云锦制作而成，但上面图案不同。有兴趣的朋友可以去织造

我常常在妈妈的书柜里翻出一些有趣的书来品读。有一次我看到了一本名叫《花季雨季》的书。这本有趣而又神秘的书名使我翻开了它。

我一打开书便习惯性的翻到作者简介的部分。我有爱了解作者的习惯，简介里的内容将会影响我读书的心情。

这是一个高中女生在高中时写的一本校园小说，短短的简介勾起了我对作者的敬佩之情。我迫不及待地翻开了书，如饥似渴的读了起来。文中真诚、朴实的语言虽没有华丽之感但却使我感到格外亲切，仿佛我自己也进入了那个充满真爱与故事的高中校园里。

文中的各个人物都给了我许多启示，许多不同平常的感觉。谢欣然那手人见人夸的好字让我羡慕不已，从文中我得知她从一年级开始每天都有一节书法课。一天一节书法课，这听起来是多么的轻松！但又有多少人坚持了下来。

我也立志要练一手好字，一方面是因为妈妈总在别人面前说我字丑，害得我恨不得找个缝钻进去。另一方面是因为老师告诉过我们一个人的字代表着那个人的第二张脸。我可不愿意丢脸，因此在一个寒假里我每天都会练三个小时的毛笔字。一个寒假下来我取得了小小的成就，我为这高兴得恨不得登上天让全宇宙人都知道。

我还在读着那本书，“残酷”的高中学习生活让我打了个冷颤，大量的练习题！一天5小时的睡眠！全部都使我惊叹不已。我

“可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁”，“画梁春尽落香尘”，这两首诗词句都出自清代大家曹雪芹之手，她生平坎坷，又因历史长河的演变，所以还未像四大名著的其他几位作者那样完成作品，后四十回则是旁人从新撰写所呈现的。

她出生在南京，住在江宁织造博物馆（原曹雪芹住所），后来因为家庭原因一同前去了北京，父亲任着官职，后来犯了错，还遭来了抄家的罪过，这时的曹雪芹便有感而发，写下了《石头记》也就是现在我们所说的《红楼梦》，至于为什么有人说是别人和曹雪芹一起写的l《红楼梦》原因上边也说了，因为这历史长河的演变，后十二卷丢失，所以有人从新编写了结局，至于真是的结局是怎样，我们无从考证，只有作者曹雪芹她自己知道。再后来便也成了我们四大名著之一的《红楼梦》了。

在博物馆内，现还有大观园曾经辉煌时的模型，那人物啊，叫个形形色色，各式各样都有，都说是为了迎接元春，也就是贵妃，造了这一大个院子，然后大家伙都搬进去，还要提名作诗，那叫个忙，别说，她们还挺乐意忙的，还造个船，迎接这当今贵妃且她们的女儿，一家人见面叫那个悲伤啊，哭哭啼啼的，不过一会儿，这人林黛玉就出来了，她左劝劝，右劝劝，她们才笑起来呢。

别说这林黛玉从小就体弱多病，她还

莎士比亚只有一个，但是穷毕生之力以研究莎翁的人有多少？

曹雪芹只有一个，但是全力考证，治“红学”的人又有多少？

王羲之只有一个，但是千百年来，练习王字的人又有多少？问题是如果莎士比亚、曹雪芹、王羲之一生也都在临摹、仿古、声证，搜补的话，又何来《哈姆雷特》、《红楼梦》和飘若浮云，矫若惊龙的右军书风呢？

摆脱思维的束缚，才能让思维迸发出闪亮的火花！

如果人一生都是墨守成规，没有想过要改变什么，那么人生又有何意义呢？

曾有这么一个故事，在一次人才招聘会上，进行了三次考试，三次的试卷完全一样，在众多的应聘者中，只有一个女孩在众多求职者中脱颖而出。原因是全场三次考试同一份试卷只有她一个人三次的分数不同，而且一次比一次高。面对众多不服的求职者，总经理说了一番意味深长的话：如果我们公司向你们答题一样，总是以一种思维方式去经营，一成不变，能摆脱被淘汰的命运吗？我们需要的职员不单单要有才华，他更应该懂得反思，善于反思，善于发现错漏的人才能有进步，职员有进步，公司才能发展，我们公司之所以三次以同样的试卷来考核你们，不仅仅是考你们的知识，更是考核你们的反思能力！

面对重复，面对考验是积极地、勇敢地、认真地对待，还是重复单调。人必须学会反思，只有在反思中