曾凯娟

佳慧和李娟是特别好的闺蜜，做什么事情都要在一起，就连上厕所，都要一起去。

在一次考试上，李娟向佳慧扔小纸条，佳慧打开看：我第三道题不会做，快告诉我答案！佳慧想：如果我现在告诉她答案，她可能上高中会很吃力，让她自己想好了。她就当做没看见似的，不顾李娟。李娟不停地朝佳慧那儿看，可就是没等到那充满无限希望的小纸条。 放学以后，就拦住她：“你在考试上为什么不告诉我答案，我差点就满分了，佳慧！”平时李娟都是叫佳慧“佳佳”的，她这一次是真生气了，“如果告诉你的话就……”佳慧的话还没说完。“就有人跟你竞争了？你就会从第一名的宝座上下来？没想到你这么自私！我李娟看错人了！”李娟气冲冲地走了，紫玉兰的花瓣掉落了几片，轻轻飘飘地落在了石板路上。留下的只是啜泣的佳慧，她的脸微微抽动，努力不让眼泪掉下来，但是，没能忍住，一滴滴晶莹的眼泪从眼睛里滚落下来，划过了佳慧通红通红的脸颊。

李娟看着自己差点满分的试卷，气得眼泪都流下来了，心里诅咒着佳慧，月亮还是那么亮，星星还是那颗星星，一切都不会为了我们而停留的。

第二天，佳慧主动找李娟讲话，李娟一扭头：&l

春天来了，郊外的草地绿油油的，像给大地盖上了绿色的地毯。湛蓝的天空上飘着朵朵白云，看看那一朵朵白云像棉花糖一样，真想上去咬上一口。

我约上小明和小娟去野狸岛放风筝。小明带了一只黑白相间的燕子风筝，小娟带了一只蝴蝶风筝，小娟的蝴蝶风筝真像在花丛中飞来飞去的花蝴蝶。

我抬头一看天上的风筝可真多啊，红色的金鱼风筝，把湛蓝的天空当作大海，金鱼的尾巴优美地摇摆着；老鹰风筝在天空中翱翔着，那老鹰栩栩如生，目光冷峻而坚定；还有又细又长的蜈蚣，此刻正扭动着它的身体，像在跳舞一样。空中的风筝多的数都数不清。

小明拿着风筝，我拿着线轴，我数了5秒之后，大声地喊：“跑！”话音刚落，我和小明就跑了起来，我跑得满头大汗，小明在后面大声说：“加油！加油！拉线轴，拉线轴。”在他的指挥下，跑了一会儿，我往后面一看，风筝飞了起来了，于是，我一会儿拉线，一会儿放线，收放自如。

通过这次放风筝，让我明白了，团队要有合作精神，就像今天放风筝，一个人是办不到的，要两个人齐心协力，才能把风筝成功放飞。

天色渐渐暗了下来，爸爸一遍遍喊我们回家，我们这才恋恋不舍地回家了。

我们学校有一位残疾人，叫黄文娟。黄文娟因为一次事故失去了左脚，但它却没有因此而放弃自己的生命，反而更加努力学习。因为黄文娟左脚截肢，学校曾为她办了一张坐电梯的卡，可是，她却说自己可以上楼梯的，不需要。

他还积极参加乒乓球队，刚开始，她打了一会儿，想放弃，可是教练对她说：“功夫不负有心人，有朝一日你必定能打好乒乓球！”黄娟因为这句话，又开始勤奋的练习学习乒乓球。她的球打的越来越好了，可是她的功课一点儿也没有落下。

果不其然，功夫不负有心人，黄文娟打乒乓球越来越列害了，居然打到了国家级。再说学习，她还是那么用功，学习一点也没有落下，真是打乒乓球和学习两不误呀！虽然，黄文娟已经成为了学校的名人，可是她却没有一丝的骄傲。

我们应该学习黄文娟，这种坚持自己的梦想，永不放弃的精神。

暑假，在新疆阿勒泰路上茫茫的戈壁上，不时见到一片片金灿灿的向日葵，在火辣辣的阳光下蓬勃生长。或许就是在这样一片葵花地，李娟在此生活吧；或许就是这样一片葵花地，李娟让我感受到了力量吧？

亲人的力量：温柔而强大

外婆生活在异乡，对于家的怀念，时时刻刻，心心念念，而李娟认为的好，在外婆看来却不是那么好，因为这不是她想要的，后来作者明白了，外婆却没有机会了。作者心中的自责，一直没有离去。但这种自责，可以时时刻刻监督着作者，警醒她为人处世，也让她学会了关注他人的感受。

相比之下，也是在阿勒泰我遇到的另外一位哈族老人就幸福多了。她住在青草地上的蒙古包里，脸上洋溢着一种很简单的快乐。她家牧羊，她会跟着儿孙一同牧羊转场，我到时，她正坐在蒙古包外晒太阳呢。他们世世代代都是牧人，在年老之时能够驰骋在草原上。相比之下，她的儿孙和和睦睦，其乐融融，这或许就是她给儿孙带来的力量吧。

坚持的力量：平凡而惊叹

种地的人对于土地与粮食的坚持，令人惊叹。

天有不测之云，李娟的母亲播了三次种，不是长虫了，就是被动物吃了，或者是没水。但一次次灾难降临并没有击垮他的母亲，她不信命只信自己，别人帮不了她，她便自己上。在经历起起伏伏之后，终于第四次插苗成功了。

坚持的力量或许就是击败那一瞬间，看似平

语文老师向来准时，可今天不知怎么了，上课铃响了好久他都没来。去找老师的课代表回来了，说是没找到，边说还边喘着气儿呢！听到这个消息，教室里渐渐骚动起来。

“啊！是谁弄坏了我的橡皮？”同桌张慧娟的这一声尖叫引起了我的注意，前排的许文强和陈钰秋也转过头来。张慧娟随口就问许文强：“许文强！是你把我的橡皮弄得裂开了？”“不是我，上课之前我正在和施文杰下棋。”这个我是可以证明的。可我说了张慧娟还是怀疑许文强搞的鬼。于是，他俩之间的一场没有硝烟的战争开始了。

“一定是你吃过午饭后，趁我不在教室的时候干的！上次你就干过一回。”张慧娟指着桌子上的另一块裂开的橡皮说，“陈钰秋是不可能捏我的像皮的，只有你喜欢欺负人！”这一点我保持中立，因为吃过饭后，我到操场打了一阵乒乓球，我没有证据。

战争的高潮到了，他们俩你一句我一句，谁也不让谁。“是你干的！”“不是我干的。”“肯定是你干的！”“真的，肯定，一定以及确定不是我干的！”

不过，不久这场战争就结束了&mdash

她，有着水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的樱桃嘴，高高的鼻子。她，就是来自育民小学的宣传委员，也是我第一好朋友——李明娟。

李明娟在我上幼儿园的时候就已经是二年级了，她有很多爱好：唱歌、跳绳、跳皮筋、看书。

她不是温州人，她是湖南人，我听不懂湖南话，当然，她也听不懂温州话，每次当着她的面说温州话，她总是好奇地问我说了什么。

她非常喜欢看书。有一次，我发现他在看书，我便静悄悄地走了过去，她一点也没有注意到我。我按了秒表，5分钟过去了，10分钟过去了，李明娟愣是一动不动。

只有那手在不停地翻着页码，我很好奇这是什么书，蹲下身子定睛一看，原来是《西游记》。我刚站起身，电话铃声响了，我一看，原来是爸爸打电话过来了，大概是电话铃声惊扰了她，她才发现我来了。

李明娟不但是我的好朋友，还是我的小老师，我不会的地方都会找她帮忙！

这就是我的好朋友李明娟，厉害吧？

有这样一位老师，她，面容清秀，温和的微笑始终挂在脸上，她，像妈妈一样慈爱，爱学生如同自己的孩子；她，用自己的实际行动践行着教书育人的诺言；她，用出色的业绩获得师生的尊重和认可。她，就是我的班主任杜娟老师。

说起杜娟老师，那可是我们心中的好老师，她对班里的每一位孩子都很关注，尤其对民族学生，更是细微入心。多年来，她辅导教育少数民族学生的先进事迹感动着身边的每一个人，她用真情和大爱谱写着民族团结的动人篇章。

阿拉法特是一位维吾尔族小男孩，从一年级起，他在拼音拼读和汉字书写方面就比一般同学吃力。细心的杜老师便利用课余时间单独辅导他的发音，手把手的教他写字；一遍又一遍，直到他学会为止。杜老师还为他专门设立了家校联系本，与家长一起让孩子养成好习惯。在杜老师的悉心指导下，阿拉法特的汉语水平得到了快速的提高，已经可以熟练地用拼音阅读课外读物了。阿拉法特的妈妈逢人便讲：“杜娟老师真是一位好老师，是我们阿拉法特的汉族妈妈。”如今，阿拉法特哥哥已经是一位优秀的初中生了，还经常看望杜老师。

泽尔迪是一位哈萨克族小姑娘，当孩子在成长中有问题时，杜老师主动与她的家长交流，分析原因并找出对策。泽尔迪的爸爸妈妈按照杜老师的“小点子&rdquo

有这样一位老师，她，面容清秀，温和的微笑始终挂在脸上，她，像妈妈一样慈爱，爱学生如同自己的孩子；她，用自己的实际行动践行着教书育人的诺言；她，用出色的业绩获得师生的尊重和认可。她，就是我的班主任杜娟老师。

说起杜娟老师，那可是我们心中的好老师，她对班里的每一位孩子都很关注，尤其对民族学生，更是细微入心。多年来，她辅导教育少数民族学生的先进事迹感动着身边的每一个人，她用真情和大爱谱写着民族团结的动人篇章。

阿拉法特是一位维吾尔族小男孩，从一年级起，他在拼音拼读和汉字书写方面就比一般同学吃力。细心的杜老师便利用课余时间单独辅导他的发音，手把手的教他写字；一遍又一遍，直到他学会为止。杜老师还为他专门设立了家校联系本，与家长一起让孩子养成好习惯。

在杜老师的悉心指导下，阿拉法特的汉语水平得到了快速的提高，已经可以熟练地用拼音阅读课外读物了。阿拉法特的妈妈逢人便讲：“杜娟老师真是一位好老师，是我们阿拉法特的汉族妈妈。”如今，阿拉法特哥哥已经是一位优秀的初中生了，还经常看望杜老师。

泽尔迪是一位哈萨克族小姑娘，当孩子在成长中有问题时，杜老师主动与她的家长交流，分析原因并找出对策。泽尔迪的爸爸妈妈按照杜老师的“小点子&rdquo

一个周末，妈妈决定带我去湘潭的盘龙大花园玩。

迈着轻快的脚步，走在石头路上，不久，就到了盘龙大花园里的杜娟园。走进大掤，一阵香味扑鼻而来，就你走进了花海。一排排花摆成一横排，它斜斜的，就像花仙的头发。我仿佛自己就是一朵杜娟花，穿着鲜艳的衣裳，在空中随风飘动。土、叶子穿着美丽、帅气的衣裳，正在那儿聚会呢，它们有的在聊昨夜做的美梦，有的在聊今天的收获……这里热闹极了，大家都非常高兴。几分钟过去了，我才醒悟过来。

下一景区是兰草园，我很喜欢兰草，因为它有个好品志：它不像其它草一样亭亭玉立，它很谦虚，总是弯着腰，真像位害羞的小姑娘。它也美丽，有些兰草还可以开花呢。听了我的介绍，你是不是也喜欢上它了。

时间过的乙还快，一转身就要回家了，希望下次还能来这玩。

当王亚平在太空舱里向我们挥手微笑时，她的梦想映亮了太空；当13岁的付丽娟跳伞降落时，她的梦想也展翅飞翔；不甘向命运屈服的廖智，当她重拾信心站上舞台，她的梦想被聚光灯照亮，随观众热烈的掌声澎湃！

付丽娟，这个13岁女孩因梦想而执着。红日冉冉升起，她也开始了一天的训练：跳平台、跳垫布、走航线以及空中姿态训练，简单枯燥的动作反复训练。一天下来经常是腰酸背疼，筋疲力尽。但她把痛苦埋藏在了心里，守护着梦想这粒种子；她把汗水洒在了晨跑的路上，为种子布施春雨；她把泪水化为了动力，奔跑在追梦的前沿！她用干净利索的跳伞奏响了一曲激昂的蓝天乐章！

拥有一颗追梦的心，就像松树般挺拔坚韧。踩着所有的辛苦，站成一种高度，将艰难化为脚下的风光！

她在起舞：那神采飞扬的面容，给人以昂扬向上的力量；那有力的手指，笔直的腰杆，诠释着不屈的生命、不灭的梦想！这是一尾带着伤痕跳舞的美人鱼。2008年的汶川地震中，廖智失去了亲人，失去了家园，作为一名舞蹈教师，她还失去了双腿，像鸟儿失去了翅膀。但命运夺去了她的双腿，夺不走她的梦想！她安上了假肢，努力练习，重新起舞。她的梦想就在翩翩起舞间，迸发出生命的璀璨！廖智用行动证明了自己，她可以继续舞下去，不论坐着还是站着，她都可以微笑着舞下去！因为