曾宏燕简介
“曾宏燕简介”相关的作文有哪些?“曾宏燕简介”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“曾宏燕简介”相关作文大全或资料大全,欢迎大家分享。
宏村之行作文500字
宏村位于安徽省,据说,它的平面图是一头牛呢!
一进村,进入眼前的是一片小河,小河非常清澈。那刺眼的阳光照下来,刹那间,小河波光粼粼,还有一块一块墨绿色的青苔。对了!还有那活泼可爱的小鱼。它们一会游到太阳底下晒太阳,一会游到荷叶底下乘凉、休息。
这个宏村,可很有特色哟!
这里的每一座房子都是比雪还白的白色;瓦片是纯黑色的,没有一点污染;屋顶还建成了牛角的形状,可真有特色。而且,这里刚好有九十九条街,每一条都有每一条的特色。每一条街都有水渠。
穿过了一条三四米的河,然后就到了一个湖,两边都是有树荫的走道,水还是凉的,真是有一种“透心凉”的感觉。还有许多人在旁边用画笔记录美好的景色,而且都画的栩栩如生。
接着,就到了最引人注目的桥了。桥的样子完整无误的倒映在水中,那样子,美极了。站在这座桥上,可以看到整个湖面的美景。瓦蓝的天空倒映在平静地湖面上;苍翠欲滴的荷叶围绕在你身边,亭亭玉立的荷花姑娘都跑来衬托你;还有波光粼粼的湖水陪伴在你左右……真是太美了,让你完全沉醉在诗意里,完全不想从这样的画面上中醒过来。这里连桥一起看起来像一个剑形。为的是保护家家平安。
这次出行,我不仅很快乐,还学到了很多知识,真是受益匪浅呢
燕去燕回几度春作文1000字
五年前的一天下午,刚上小学的童尚美放学回家看到屋檐下有一个鸟窝却不见小鸟,她就问妈妈:“妈妈,这是什么小鸟的窝,我都看了半年了,怎么不见一只鸟来住呢?”“哎……”妈妈叹了口气说,“这是小燕子的窝,自从去年秋天小燕子带着孩子去南方过冬,这都夏天了,还没回来,怕是去别处安家啦。”“为什么不回来呀?”“可能是因为这儿太脏太乱了吧……”
童尚美的家住在月亮岛上。四周原本绿水环绕,岛上绿树成荫。可近来,河床上到处是淘沙的机器,河床被挖的千疮百孔,垃圾遍地。岛上,人们乱砍滥伐,随意搭建,花香四溢的桃花坞也名存实亡了,取而代之的是小工厂,小作坊,污水横流,废气冲天。小动物们纷纷搬家,难怪小燕子一去不回呢。
冬去春来几度秋。五年后的今天,春暖花正开。月亮岛经过整治,今非昔比了。童尚美一家住进了环境优美的花园小区。站在楼上远看,碧波荡漾的淠河绕岛一周,河两岸经过整治,修建了防水坡,盖起了古朴典雅的小凉亭,流入淠河的污水都经过了无害化处理。河两岸垂柳依依,鲜花簇簇。淠河像一条翠绿色的绸带,近看
燕归巢作文1000字
燕,是雀形目燕科74种鸟类的统称。书上说燕是迁徙动物,冬离春归。想过很多回:燕在离家南飞时,会不会牵挂自己的家?
——题记
“雨后江岸天破晓,老舟新客知多少,远山见竹林芳草,晨风吹绿了芭蕉……”我小声的哼着歌,在长廊里慢慢地游晃。栏外有高大挺拔的梧桐树,线条笔直硬朗,叶子是层层叠叠。以潇洒俊逸的深碧上色掠过心灵,带走了喧嚣与浮尘,留下了淡定与坦然。
看过了千百遍的景,永远看不厌的景。
在家外,曾经走过的每一寸土地,仿佛都融入了自己的味道,仿佛都能听到有力清晰的心跳声。从泥泞的水塘到温暖的篝火。第几块地砖,第几棵树,第几根电线杆,每个小小的地方都承载着过去或欢喜或悲伤的记忆。
是无可替代。
记得小时候哪天去游泳,会急急的盼望好几天。看别人下水就能浮起,不多想就跳下去,一下子沉到水底却没能浮起,倒是进了一肚子水。母亲大惊失色,赶快把我捞起来。脚底还缠着水草,上岸后不见惊慌,兀自咯咯地笑得欢喜。是毫无前因后果的灿烂,吓得母亲差点把我往医院脑科送。
那时还小,就连我现在也不明白,这是一种怎样的开心。
大了学会翻墙,四个人勾肩搭背地到学校耍子,常常有碰见门关上的时刻。于是便顶着充沛得无法可想的
猫口救燕作文600字
【猫口救燕】
王梓音
“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”燕子是我们的朋友,也是一种益鸟。春天到了,燕子飞回来了,你瞧,小英家的屋檐下迎来了几位新朋友。
这天,阳光明媚,晴空万里,小英本是去院子里赏花,却看到了几只燕子和燕妈妈、燕爸爸。燕妈妈用翅膀抚摸小燕子,然后和燕爸爸一起飞出去觅食了。过了一会儿,燕妈妈、爸爸还没有回来,期中一只燕子好像着急了,趴在窝边看来看去,肚子饿的咕咕叫,突然,燕子双脚猛地一瞪窝,双脚在空中挥来挥去,仿佛想自己学习觅食,可惜呀,小燕子还没有到飞的年纪,刚到了空中一会儿,就摔下来了。英子看到了这一切,十分心疼小燕子,就赶紧跑回去拿医药箱给燕子包扎。可当小英回来时,自家小猫“喵喵”正蹲在小燕子旁边,虎视眈眈的看着小燕,后腿弯曲,随时准备后脚一蹬,然后吃掉小燕,小燕吓得浑身发抖,害怕极了。小英看到这一幕,连忙跑了过去,一把抱起“喵喵”,放到旁边,然后训斥道:“你这次可恶的小馋猫,要不是我及时赶到,你是不是打算把小燕给吃掉啊!”,小燕是益鸟,还是个雏鸟,你怎么忍心呢?“喵喵”仿佛知道
宏村游记作文1000字
这里曾是我的心目中的“桃花源”,在去过之后,我更加确信自己的观点。
宏村仿佛是一位古朴儒雅的徽州夫人,我对她的温柔充满了眷恋与不舍。宏村的生活与景色,正如她的文化一样,文质彬彬中不乏艺术的优雅。
映着朝阳,最先闯入眼帘的首先是徽州特有的粉墙青瓦。这些白花花的墙壁造型奇特,多为三间、四合等格局的砖木结构楼房,俯视呈“口”字、“凹”字、“日”字等几种类型。只有亲眼见到了这样的民居,才真正感觉到了徽派建筑的特殊魅力。
不光如此,在门楼、门套、门楣、屋檐、屋顶等处都能看到做工颇为精湛的砖雕。那些砖雕有的是桌上常摆着的瓷质花瓶,有的则是栩栩如生的珍奇异兽甚至还有人们生活的真实场景。其中我最喜欢的是门楣处的雕刻,常常是各种繁复的图案与线条,却排列得错落有致,间隙均匀。这个山谷中的小村竟能把生活过得“无处不艺术”,令我在赞叹之余又对它充满好奇。
脚下是青石小道,身边是熙熙攘攘的人群,耳畔是道边水渠传来的哗哗声,住在这里,仿佛真能抛弃一切烦恼。尤其是悠闲地午后,沏一盏清茗,饮一盅淡酒,听一晌流水、品一番流云……时光悠悠远
燕归巢作文800字
寒春落尽把冬了,衔春的燕想归巢,沿途的景,牵挂的人,两情迢迢。寒梅落尽,燕衔春柳,家书千行不及游子归来,执手相看泪眼朦胧,远方的游子不能归家,一封家书表达着内心的情意;家中的父母,盼子早归,一封家书传递着内心的思恋。由此看来,家书是心与心之间最好的沟通桥梁,即使远在天涯海角,也阻挡不了爱与爱之间的交流。
家书是徐徐的春风,远行的我们徜徉其中如痴如狂。烽火连天,硝烟弥漫,想要了解家中的情况,却音信全无。这时,一封家书显得格外珍贵,在杜甫眼里“家书抵万金”、“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪”。苦寒的军旅生活让在外行军打仗的将士们苦不堪言,思恋家乡亲人,却无可奈何,只能借酒消愁,在岑参眼中“家书醉里题”。
家书是一剂疗伤良药,轻轻地慰藉着我们,抚平我们心头的创伤。“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”。在外打拼的年轻人,心中怀揣着一个梦,并为这个梦努力奋斗着,然而工作上的不顺心,朋友关系之间的不得当,都如一个千斤顶,压的自己喘不过气来来,有苦无处倾诉。这时,家是一个很好的心灵港湾,家书是一个很好发泄通道,所有的烦恼都可以写入其中,让父母为
美丽的宏村作文500字
去年暑假,爸爸妈妈带我去宏村玩。宏村在安徽省黄山市黟县东北部,它是世界文化遗产之一。
走进宏村,首先映入眼帘的是一条清澈见底的半月湖和一片白墙黑瓦的建筑群。只见湖中的荷叶挨挨挤挤,粉嫩的荷花像一个个亭亭玉立的姑娘从碧绿的大圆盘之间露出脸来,芬芳扑鼻。几只小蜻蜓在荷叶上飞来飞去,这让我想到了一首杨万里的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”一座拱桥架在波光粼粼的湖面上,放眼望去,蓝天白云,白墙黑瓦的建筑和湖边的古树倒映在湖中,伴着湖面蒙蒙的雾气勾勒出一幅美丽的水墨画,让人心旷神怡,流连忘返,怪不得湖边做了许多前来写生的人们。
接着,我们跨过了湖面上的拱桥,就能进入到对面的小巷子中了,小巷子里面有一排排古色古香的房子,每栋房子都有高高的马头墙和青色的瓦檐。然后,爸爸妈妈带我参观了南湖书院。
南湖书院是几百年前宏村人读书的一个学堂,书院的大厅高约五至六米,厅中有四根高大的柱子,顶上有宽厚的横梁,显得十分宏伟大气。八张书桌分两排整整齐齐地摆在正中央,后面还有一张孔夫子的画像。我坐在书桌旁,读着柱子上的对联“细嚼梅花读汉书,漫研竹露裁唐句。”仿佛穿越到了古代,听到了学生朗朗的读书声,让人陶醉其中。
这就是宏村,他是徽派建筑
古朴的宏村作文450字
宏村虽然没有杭州西湖的“仙”,也没有黄山的“奇”。但是,它却有着古老、纯朴的乡村民风。
宏村位于安徽省黄山市黟县东北部,如今已有很长时间的历史了。因此墙上都已经非常破旧。那房子也十分古老,青灰的瓦,白白的墙。再往上看,一个个都是飞檐翘角。
一走进宏村第一个进入你眼帘的就是一个清澈见底的池塘,有许多鱼儿在水里游来游去,弄得人心痒痒。再走到池塘对面,就能看到典型的徽派古屋,一个个都是粉墙黛瓦,好像一张黑白照片。一阵风拂过,把原来平静的池塘吹出了“皱纹”,我不禁想到了一个对联:“绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头”。
继续往里走,就可以看到一面面古墙。墙上长满了青苔,斑斑驳驳的。虽然这些墙经过了时间的打磨,变得十分破旧,却是别有一番韵味。
我们又走进了古屋里。就算外面的墙斑驳,也未影响到屋里的那些雕琢起来的花纹。这些花纹经历了时间的洗礼仍然十分清晰,美丽。这高墙深宅,四面环山,三面环水,从远处看,浓墨重彩,真像一副水墨画!
宏村真是古色古香,让人有一种怀旧的感觉,我喜欢这里,喜欢这古老而又美丽的风光。
政史地教研组简介
大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。
组内现有12名教师,其中高级教师1人,一级教师6人,二级教师5人;本科学历10人,专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师,也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高,取得了丰硕成果。
我们教研组内有省级课题主持人,市级优秀教师,市、区级学科带头人,市、区级优质课获奖者,市、区级优秀班主任,市、区级教学工作先进那个人,区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备,他们都是专业的人才,也是业务的骨干,又是教育教学的排头兵。
近一年来,我们教研组教科研成果丰富,省级以上论文10余篇,市区级论文20余篇,有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖,区级刊物上发表文章近10篇。课题方面:政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识,提高学生创新素质的探索”课题成果斐然,已经结题,并获得好评;历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉,他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果,并于2015年6月结题;地理备课组立足大王庄实际,深入各村庄,正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究
猫口救燕作文500字
阳春三月,万物复苏。桃花绽开了笑脸,亭亭玉立的柳树突出了嫩芽。就在黛瓦白墙之间,住着燕子一家,里面的四只小燕子个个都小巧玲珑,聪明可爱,它们披着一件乌黑的外衣,长着一双圆溜溜的小眼睛。样子惹得隔壁小红凝神谛听,看着他们痴迷地发笑。
有一天,燕妈妈出去觅食了,四只小燕子便独自守着窝,一只小燕子等不及了,便慢慢爬到了窝边,望着蓝蓝的天空,绿绿的小草,它唱起了悦耳的歌,可一阵大风袭来,将它从窝里吹了出来,使它犹如一颗炮弹重重摔在了地上。
说时迟,那时快,一只野猫不知从哪里窜了出来,只见野猫瞪着凶残冰冷的目光,伸着锋利的爪子,虎视眈眈地看着燕子,心想:好肥的一只燕子啊,这可是天上掉馅饼,这么美味的午餐我可不能放过。想着想着,野猫的胡须又竖了起来,眼睛又贪婪了起来。小燕子看见这个庞然大物,身体不由自主抖了起来,它一步一步往后退,野猫就一步一步逼近,它拼命地扑打着未丰满的翅膀,却总飞不起来。望着老猫那恶狠狠的眼神,小燕子的叫声充满了恐惧,就在这千钧一发的时刻,小红看见了,她立即拿起一根木棍,斥道:“臭猫,快滚,燕子是益鸟,你不准吃它!”老毛被吓得瑟瑟发抖,夹着尾巴落荒而逃。小红立即捧起燕子,用纱布包扎后,将燕子放回了窝。
猫口救燕之后,