曾德旷是不是电影人

我原本以为家里停电也就是一个意外，估计两次以后就不会有第三次了，可是这真的和我想的不一样，因为这个中午又一次停电了！

不过和以前不一样的是，这一次的我根本就没有意识到停电，因为当时侯的我正是愁眉苦脸之时，因为我的充电器的头坏了，而不幸的是这一半还在插头上，所以我一直就在寻找使其解决的办法！

我原本打算用手抓起来，可是我发现自己根本就不行，我准备找一下工具，我不知怎么就使得火花出现，使得我自己一下子变得心惊肉跳，在这个时候还是有电，我也没有想到不到一分钟左右就会停电，那么到那个时候我还有什么可以畏惧，停电了！

可是我没有预料到，所以一直就在努力，最终还是把这个充电器的头抓起来了，可是我就发现身边没有电了，刚刚开始的时候我还以为这是因为刚刚的崩火花，那么是不是电线烧了？

然而我不知怎么就听见邻居家的说是不是停电了，我在这个时候意识到停电这不是我自己的原因，看来我只需要等待时间，等到来电以后我就知道是不是电线烧了！

刘朝阳，我的小学同窗。他生的高大、壮实，内心却很脆弱——他爱哭。

他原来拼音没学好，不会写声调。每次听写，总是因为声调的原因而拿一个不理想的成绩。这成绩不免会让人看起来难受，而那些声调像杂乱无章的俄罗斯方块似的，堆积在他心里，使他心情变得复杂。“刘朝阳！你怎么回事，考这么低的分？”班主任生气了，郑重其事的质问他。“我……”，刘朝阳又哭了。“哭什么，你是不是男子汉？”班主任说罢，便不再理他，任他哭去……

天气炎热，窗外绿树成荫，暑假就快到了，期末考也随之来临。老师真是抓住我们的任何一个错误，来给我们多布置作业。上次自习时全班说话，被班主任逮个正着，没有人承认自己说话，所以罚抄字词5遍，令大家叫苦不迭。班主任走后，刘朝阳边写边说：“下次再这样，我就站起来。”这声音很小，可能只是他的一句自言自语的话吧。

果不其然，班主任又一次突袭，当她问出：“谁说话了？”的时候，刘朝阳毫不犹豫地站了起来，这一次他没有哭。我觉得那个问题有答案了。

（续：老师罚了刘朝阳。下了自习

原来的我以为人生就是中考、高考这样的选择。只要做了几次选择就可以过无忧的人生了。所有自己梦想的事情也会水到渠成。但是后来才知道，人生充满了选择，生活上的选择、学习上的选择……有时候觉得选择多了还真是不好，尤其是在自己无法完全明白自己真正想要的东西的时候。我特别羡慕那些可以明白自己心意的人，好像迷茫从来都不会发生在他们的身上。越长大就接触到不同人的思想，他们你一言我一语的，像一个大师一样指点着属于你的人生，当自己还没有确立自己的思想的时候，很容易就会被误导，选择一个自己不喜欢的东西。

我爸是一个特别强势的人，他喜欢替我做决定，不放心我出去经历，自然我也明白他的苦心，但是我却很难高兴。我有时候也觉得自己是不是太多的要求了，但是这种窒息的限制，我真的觉得很不自由。我会想很多，想怎样才是真正适合我的，但是，光想有什么用。

人生到处都是选择，我觉得有些选择没有绝对的对错可言，适合自己的就是最好的。而且自己的选择，无论怎样都不用后悔，因为没有人会保证一次就可以选择正确，但是兜兜转转都是成长，最后就是你的方向。

当然我们是要对自己的人生负责，所以每一次你的选择必须要慎重。如果自己选择了就努力走下去，每一种选择都是一种体验，年轻就不要怕

也许，只有最疼爱你的人，才不会去注意，你的荣誉地位和成就，而是先想到你疼不疼，累不累。那些真正关心你的人，他们的目光能穿透你的重重光环，穿透你的重重伪装，直落到你最柔软，最疼痛处，去关心你。

他那年是十六岁你想要为自己的不富裕的家里减轻负担，于是他就去给别人家割谷子，一天十块钱，由于之前一直上学，很少正式干过田地的活，所以虽然勇气挺大，可心里还是很没底。

一上场，面对无边无际的谷田，手心里唾口唾沫，紧握镰刀就冲了上去。紧赶慢赶，咬牙坚持，终于在没有落后多远的情况下，结束了一天的劳动。当时心里极为兴奋，几乎是跑回家里的，向家里人炫耀他自己的成绩，家人多为他高兴，只有他母亲抓起他的手说：“现在是不是手很疼？第一次使镰刀肯定要磨手的！“那个时候，他手掌上全是水泡，钻心疼。在当时听见母亲关爱的话语，手上的疼顿时减轻了。

我在一个午后躺在床上看杂志时看到这个故事的，又看到书中的一篇文章中，一位母亲说了类似的话。一个拳击手，历经艰难终于赢得冠军时，别人都纷纷打电话表示祝贺，只有他母亲在电话里心疼地问：“孩子，你现在是不是手很疼。”

在这世间，能有一个问你疼不疼的人，而那个人便是你的母亲。

今天王老师给我们上了一节“有趣心理学”的课，叫米勒？莱尔幻觉，大家一听又是心理学，又是幻觉，都很期待。

首先王老师让我们回答播放的一张图片中，有两条分别是向内箭头与向外箭头的线，说出哪条线长？开始时我发现后面向外箭头的那条线长，可老师否定了我的想法，分别用尺子量了量，结果太意外了，居然两条线的长度都一样。哎，是我的眼睛出问题了？

接着老师又放了一系列幻觉图片，印象最深刻的就是玛丽莲？梦露余像和一位双体女士，还有爱情背后果然是坟墓。先讲玛丽莲？梦露余像吧：首先看到的是玛丽莲？梦露黑色的脸和绿色的嘴唇。下面写着先盯着图像看30秒，之后转到白色或黑色的墙上去，你会发现图像的嘴唇是红色的。老师在计时，我们死盯着看，突然不知从哪冒出来一句：“好恶呀！”其它人也跟着：“好恶呀！”不知不觉30秒过去了，我们迅速将头转过去，果真是红色的嘴唇。接着来讲爱情背后果然是坟墓，我先看一个灰白色的骷髅头，再仔细一看，是一对新人，头是骷髅头的眼睛，手是骷髅头的鼻子，酒杯是骷髅头的牙齿，哎，爱情背后果然是坟墓，我恐惧结婚了！最后来讲一位双体女士。老师放出这幅画时，停了0、1秒之后，班里发出了各种奇怪的声音

风，吹在我的脸上；雨，打在我的心里。望着你渐行渐远的身影，我突然泪流满面。

还记得那年开学的那次偶遇，我报完名后想出去走走，一眼便看到洁白的你，没有开口便已有了感觉。你说不知道报名的地方在哪里，我很自然地帮你提着行李向报名处走去。于是，我知道了你叫云，也是刚考入这所学校的新生。告别时，你回眸一笑的妩媚便永远的留在了我心里，上课那天，你我同时出现在同一个教室的门口，相视一笑中，似乎真的注定在以后的日子里我们还将有许多的美丽。

编排座位时，你我又缘分地坐在了一起，慢慢地在日子流逝中，我们相熟、相知，我们都在默契中渐渐地读懂对方。这才发现原来那么多共同的爱好，一切都是那样的随意，那样的自然。我们曾经在安静的教室里温习功课，在操场的草坪上畅谈理想，在周末的日子尽情地打篮球，在演唱会上放声歌唱……

那天，你父亲突然来学校，要带你转学离开此地。那个下午，你沉默就像窗外那棵梧桐树上的叶子，而我的心也突然间下起了雨；那天晚上，我们一直在那条街上走去，走到最后只剩下我一个人。

路，终于还是走到了尽头，尽头处是另一条路的开始。我是不是该安静地走开，还是继续无奈地等待，无尽的等待换来的却是更多的伤害。

那是个花开的季节，你走时竟是一片落红；又是一

今年以来旷操的人越来越多，或许是因为他们已经知道了关于早操很多的事情，也或许已经开始适应这个环境，开始无言的反抗，在这个时候就有人开始旷操！

可是有人旷操就意味着被发现了，被发现之后又意味着罚钱，这或许就是我们每一天不得不去的唯一一个原因，如果没有这个限制，根本就没有人会去这里跑操，去了干什么啊？每天去了之后是为了受冷吗？

我们宿舍里今天晚上就在讨论这件事情，我的宿舍里有两个人是因为迟到了，因此就被记名字了，这后来就引发罚款的问题了，他们就不想交钱，因为他们是迟到了，可是当时候根本没有开始，负责检查是否旷操的人还在这里，而他们就被记名字了！

今年以来一直就有人旷操，刚刚开始的时候应该与学生会没有组建有关系，后来就是因为有人实在是不想起床，也有一部分和我们宿舍里的人一样是迟到了！

我们宿舍里的人就认为根本没有人交钱，即使到时候还需要交钱，可是大家还都是不会出钱的，即使是老师亲自动手。为什么只有我们这一群人早操，其他人在干什么，一切的一切多是问题的利益冲突！

哈！今天我终于把家庭作业做完了，妈妈就给我玩了一会儿手机，我看见游戏里的末影人一直在瞬移，我就想要是我也可以变成末影人该多好啊，这样一来的话，我就可以不用走路，可以直接用瞬移想到哪去就到哪去，过了一会儿，我玩着玩着就睡着啦。

当我一起来的时候，我就发现我变成了末影人，我的头成了正方形的，我的眼睛就变成了紫色的，我的腿和手都很长很长。我的全身都成了黑色，然后一转身，我发现旁边都是没与人，然后我又看见自己在一片林子里，我就试着瞬移到那边的小村子里，然后我就真的到了这一个小村子里，最后我就和旁边的未影人玩起来，在我们玩的正欢的时候，突然妈妈就叫李仁杰快起来吃饭啦！我？就这样，在一个美梦中被吵醒了。

虽然我没有变成真正的末影人，但是我在梦里还是玩的很开心。

人生的一切变化，一切魅力，一切美都是光明与阴影构成的

——列夫·托尔斯泰

如镜的海面，幽深的海底，汹涌的波涛，翻滚的巨浪，使大海平静、深邃却又不失生机与活力。

无边的天空，洁白的云彩，翱翔的雄鹰，雨后的彩虹，使天空辽阔、纯洁却又灵动与多彩。

人生本是出生与死亡的两点一线，但光明的色彩与阴暗的情调使人生的画卷丰富而有内涵。

一代文豪苏轼多次被贬，他几度失意伤怀，但当他放弃功名利禄后，他收获了“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”的超脱，因而他收获了丰富的人生。婉约诗人柳永仕途失意，他也曾感叹壮志难酬，但当他弃政从文以后，他收获了文坛上的成名，收获了充实的人生。人生是光明与阴影的结合体，光明固然是人所共求，但阴影也是不可缺少的部分。

乐坛最闪耀的一颗星——贝多芬，却是失聪之人，但失聪的阴影并没有遮挡住梦想的光芒，因为失聪，他品尝到了常人所无法想到的酸甜苦辣，因为失聪，他付出了几倍于常人的努力，于是终有著名交响乐的诞生，他的人生也因此丰富而充实。

我们的人生亦是如此。学习中的我们可能会有学不会知识的阴影，可能会有父母埋怨的阴影，可能会有老

俗话说得好“子不教，父之责”。自己的子女没有教育好，是父亲长辈们的责任，而德则是最能体现教养的一种底蕴。学校，正在“雾霾、灰尘”的笼罩之下；德，也正饱受着它们的袭击。

大气中飘浮着各式各样的颗粒物，白衣“天使”—便携式垃圾尽情穿梭；穿着校服的人儿慵懒地扶着被灰尘侵蚀的扶手，一步一步地爬上那座“无人之城”。天呐！这还是一所教书育人的学校吗？不，这只是一座教书却没有育人的建筑物罢了。正因为德的缺失，所以造就了智高德低的人生活于学校之中；正因为德的缺失，所以致使学校困于雾霾的笼罩下；正因为德的缺失，所以导致学校的环境每况愈下，污染愈来愈严重。

古人三立之中，立德为先，由此观之，古人最重视的就是“德”。“德如青松，人如高山”，有德之人乃大，有德之人乃能屹立不倒。只有“长”出青松的人，才能像山峰一样屹立不倒。更何况，我们是中学生，作为祖国的未来，怎能无德？那么，又该怎么修德呢？

我认为可以从“俭以养德”入手，勤俭节约是中国的优良传统美德。作为中学生，又怎能让