曾英坚个人资料

今天语文老师居然让我们买资料做……而且还是统一的！都快要期末考了，买啥资料呀！写得完么！更可恶的是，那资料，居然要四十块钱！太贵了吧！

当然，我的抗议无效，我敢担保，我这话，保证是我们全班人的心声！哎，你说这老师，无缘无故买啥资料呀，既浪费钱，又没多少时间做，难道和上次那样，留到下学期做么？！

天天做资料，我都要被做烦了，脑细胞不够用了喂！就算资料有答案，我还嫌弃浪费笔水呢！

诶，资料，资料，又是去买资料，真是讨厌！

我是一个幸运儿。因为我每天生活在爸爸妈妈的疼爱中，我拥有：健康、财富、书籍、玩具等，其中，最给我快乐的是我拥有一本《资料包》的学习工具书！

《资料包》知识归纳很全面，不管是课外还是课内，还是百科常识，他都是样样俱全，他就像一位无私的老师在无声无息地帮助我学习。

记得有一次，老师为了考一考我们的课外知识，布置了一些课外作业，是综合知识的填空，让我们带回家自己去完成。我看了看题目，傻了眼：总共有五十道填空题，而知识浅薄的我绞尽脑汁，冥思苦想，也只想出了二十道题，剩下的三十道题，我翻遍语文书、词典也都无济于事我向爸、妈求助，他俩回答道：“我不知道，你去翻书吧！”这时，我想起了我的一位有形无声的“老师”——《资料包》，我如饥似渴的翻阅着，希望能在知识的海洋中得到答案。果然皇天不负有心人，我在这本书的综合知识里找到了答案。于是，我兴奋不已的跳了起来，说：“耶！我知道了！”此时，那种高兴劲真是无法形容，我连忙把正确答案填入了答卷上。第二天，我把作业交给老师检查，老师发现我居然全做对了，他在班上郑重的表扬我，还给我加了5分，全班同学都对我羡慕不已，此时，我的脸上也是

我游览过的地方数不胜数：客天下，雁鸣湖，五指石……但在我的心目中，最美的景点却是剑英公园。

剑英公园是个山清水秀，风景如画的地方。走进剑英公园，一株株小草向我问好，一棵棵树木向我点头，心情格外好。我买了一包鱼饲料，就兴冲冲地跑去喂鱼。我先拿了两三粒扔下去，“哗！”一条红鲤鱼“飞”了出来，“唰”的一下把鱼饲料吃掉了。接着，我抓了一把鱼饲料向水面上扔去，鱼饲料还未落水，几条鱼一齐跳出，就像在争抢着“跃龙门”。于是，我迫不及待地将一包鱼饲料全倒进水中，一群鱼马上露出水面抢起食物来，就像孩子们在进行一场激烈的争夺战，那场面实在精彩。

再往里走，我们来到了一个仙境般美丽的大花园。这里比“争夺战”还要美！红色的花像一串串红火的大鞭炮；粉色的花像仙女的薄纱缎带；金色的花像一堆堆闪亮的黄金；蓝色的花像一颗颗耀眼的钻石。他们个个张大了嘴巴，绽放出美丽的色彩，散发出诱人的香气。引得蜜蜂和蝴蝶在他们身旁嗡嗡歌唱，翩翩起舞。有时真分不出哪些是花，哪些是蝶。让一旁的银杏树和枫树都发出“沙沙”的赞叹声。

他有女朋友。每天都炫耀，他和他女朋友的光辉事迹，总说我媳妇儿白纤怎么怎么样。白纤是个很直爽，很活泼的女孩儿。

听说她素描很好，有时，我真想和她切磋切磋。有时，我会很迷茫，因为我感到很奇怪。既然他有女朋友，那为什么还要和班里女孩暧昧，为什么要如此细腻，为什么要那么滥情。

有时，他善良的，或者说宽容的，让我想骂他。有时，我会想，他为何要对我如此温柔，为何要招惹我。

在和他做同桌的那段日子。我真觉着自己像一个娘娘，或者说是一个公主。

他会在我被老师叫起来回答问题时，告诉我正确答案。他是第一个告诉我答案的人。

他会在我趴在课桌上睡觉时，把吹着冷风的窗轻轻推上。他是第一个为我入眠推窗的人。

他会在我写完作业后，嚷嚷着要抄。他是第一个抄我作业的人。

他会在我没听清他说什么时，再重复一遍，又揉揉我的发。他是第一个抚摸我头发的人。

他会在我胃疼，不想动弹时，为我打水。他是第一个如此关心我的人。

这些除父母之外，只有他一人为我做过。

后来，我才发现，他对每一个人都这样。后来，我才知道，我喜欢他一发不可收拾，喜欢的一塌糊涂。后来，他在我心里，已经怎样抹，都抹不掉了。

他却说：“对不起，我有白纤了。我答应过她，将来是要娶她的。”

那一刻我的心砰的一声碎了，毫无征兆

梅为什么熬寒中独绽了，因为坚强。

竹，为什么在夹缝中生长得如此清脆？因为坚强。

陶公爱萄，周公爱莲，我却独恋这翠竹，不但因为他君子般的性格，更重要的是他那在夹缝中为了生存，奋力挣扎上窜。对生命的不懈追求与坚强意志。徘徊在家门口的这几株竹前，引起了我的无限假想与回忆。

两年前爸爸妈妈带我去做手术，我的主治医师是沈教授，他和蔼可亲，看起来满腹经纶好像竹的化身，挺拔，坚强君子。

知道可以做手术我高兴的睡不着觉，说我乐观吧，可是有那个人不希望自己可以和同学们在一起驰骋操场，可以放飞这个年龄属于自己的梦呢？

一次，我正准备出门去楼下散心，只听见妈妈站在门口抽泣道：“手术万一有个闪失可让我这个做妈的怎么办？怎么会那么大的风险？”爸爸装作坚强安慰妈妈，可是可是从他那饱经风霜的的嗓音中带着哽咽与撕心裂肺的痛。

我怎么忘了手术风险这回事啊！面对这突如其来的消息，我手足无措，我偷偷的躲到花园的角落里，傻傻的以为那样就会没人找到我，与世隔绝。我知道，我想头痛低了头。我害怕了，我我怯懦了。我无语，只任由那渴望自由的泪珠，争先恐后地外涌。

天色在变幻着，暗淡着。不远处隐约走来一个身影，是教授。这时的他迈着悠闲的步伐，脸上带着轻松的笑意，夕阳更为那他那挺拔的身

那故乡的小山丘并不高大，而山上的竹子却长得很好，一株株高大挺拔，青翠欲滴。我十分喜欢它们，因为它们使我想起了年逾古稀的外公。

小时候，妈妈曾和我讲过，那一片连着一片的竹林，支撑着当时她们一家的生活费用。

那片竹林子对于当时的妈妈来说可是一个宝贝啊！

那时候，外公每天起早贪黑地做工，手中的锯子齿尖已生了锈，与现在的电锯完全没法比。这没办法做到一刀一棵准，如果想挑一棵粗壮的，价钱高的。那外公他就不得不悠着点使锯，然后再是费九牛二虎之力将其抬下山。

这样一忙活来，也许那时就已暮至黄昏了吧……这竹子如此高大、坚韧。但我想啊，外公是比这韧竹更高一等的。

直到现在，竹林依旧葱茏，外公的工作依旧继续。只不过林子中少有了一刀刀划过竹基那有力的声音，外公的背再也不如昔日的挺直。

可是外公他不肯歇息啊，他总是想于走不动、站不起之前做些什么。

于是我看见老家前坪有了一座由一个个标直的竹竿所排成的一道小门，熏腊肉的火炕旁堆着一块块竹片。外公他不说，只是默默地劳作；青竹不语，只是静静染绿了大山。

这老林子陪着外公度过了很长很长的时间，竹子总是能在下一个春天再次拔地而起，外公也能一次次用并不厚实的背撑起家的温馨。

今年寒假特别冷，凛冽寒风中的竹子未倒下一棵，多

曾记否，北京的长城戍边，江南的碧柳拂岸，坝上的黄沙漫卷，壶口的浊流激湍，华山的直刺青天，还有那无名山水的绿意盎然……

——题记

曾记否，那出行的快乐，欢景的悠哉和归途的不舍？

曾记否，我们枕在草地，仰望天空中那悠悠的白云，又爬起身，远眺那林涛阵阵、嫩芽初露，虽地处无名山水之中，可我却如在仙境般享受，我身若修行数十年的道士，于世间种种烦恼喧嚣不加理会，任何杂念亦无法扰乱我古井不波的心神。

曾记否，我们在万里长城上遥望，想象着这巍峨巨龙的尽头，那里群山如画，林木葱郁，更有一泓清潭，若山间的明珠，嵌入无瑕的翡翠屏障之中。思绪回归，发觉黄昏已至，我们正踏着金色的余晖，步下岭峰。

曾记否，在“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的西湖旁游览，清凉的微风扑面，送来一缕缕淡香，路旁虽有些许断枝，却并不影响我们游玩的心情。听别人说，这些断枝都是被不久前光临的台风所制造，有人听后，戏称：“这岂不是台风在为我们开路？”我听后，不禁哑然失笑。

曾记否，那个坡度极高的山坡，坐在越野车中，我们感到身体仿佛一下子被横在空中，紧接着车就爬了上去，我们余兴未尽，回头看最后一辆车，可他们竟被卡

【篇一：叛逆，我曾走过作文】

落叶的一生，不正是为了归根么？一片落叶要经历自己的一生，它也许会长成畸形，也许会长得很漂亮，总之它们不会一样。

我们正如树叶一般，也许会走过死亡或许是痛苦，是折磨还是…叛逆？

作为一个独立的生命个体，我拥有属于自己的思维，属于自己的生命，以及掌握着自己的命运。

父母，是一种在我们看上去很奇怪的生命体，他们总在尝试着控制我们的思想，想要掌握我们的命运，所以我们队此进行了反抗，人们将之定义为；叛逆。

我，就曾经走过这条路，在这满是石头荆棘的路上，走上去总有一股钻心的痛。

我的父母是开明主义者，他们并不会对我的思想进行直接威胁。只是我的父亲性格有些急躁，但我并未遗传这个性格。所以即使我很爱我的父亲，但在很多时后我不会说，这样的积累使我的精神处于压迫状态，在一天中我爆发了，父亲从未想过他听话的儿子会有如此爆戾的一面，心中不快。于是我在某种意义上踏入了叛逆之道。我开始想要报复父亲，于是我开始做我所能做的一切坏事；偷东西，反驳，去上网等等。一年后，棱角也终于磨平。有一天，父亲对我说；“滚，滚远点，我看见你都烦。”随即将房门关上，我站在门外不知所措。

当晚，我脑中浮现出一些小时候的故事，我终于发现了父亲

世界孕育了无尽生命，于是我们应心怀感激，造物者赋予无尽的宝藏，愿我们被世界温柔以待，于是，我们应心存柔软，以心底的柔软拥抱美好世界。

可是生活中，更多的，却是不尽人意，阴差阳错，世界是美好的，却也是污浊的，这，便需要我们内心的坚硬。坚硬的信念，会指导我们前进。到达理想的彼岸。

于是，我们需要柔坚并济，造就和谐的自我。

柔坚并济，赋予了大文豪苏轼一种乐观的态度。苏轼是一个毕生拥有自己独特人生态度，坚硬目标的人，奈何屡遭贬谪，但他内心坚硬的信念却始终没有因苦难折磨而改变。贬谪，才有了前后《赤壁赋》等巨作的诞生，“驾一叶之扁舟，举匏樽以相属”，面对生活的美好，景色的宜人，他内心的柔软被触动，造就了这样一种情怀。身处杭州之时，苏轼更是心怀天下，与民同乐。“苏堤”是他内心坚硬信念的产物，熟知人耳的“东坡肉”更是柔坚并济的他，乐观面对生活的产物。

柔坚并济，赋予了教育家陶行知一种教书育人的智慧。“捧着一颗心来，不带半根草去”这是陶行知先生最为出名的语录。他的内心，有着坚硬教书育人的信念，他用自己的柔软，对待无知的学子。在他身上有这么一个故事：某天，学校中有两个同学吵架

今天是调研的第三天。根据计划的安排，我们要去阳春市图书馆收集资料。

吃过早餐后，我们便离开了晓敏的外婆家，前往阳春市图书馆。

阳春市图书馆给我的感觉是非常不错的。这里的环境很好，里面的书种类繁多而齐全，在地方文献收藏室里保存着许多粤西的地方志或者其他与粤西地区发展相关的资料。也许我们可以在这里收集到我们需要的材料！虽然收藏室里的图书和资料都不能外借，但是阳春市图书馆提供了一项非常具有人文关怀的服务——免费给读者复印需要的却不能外借的资料。

我们在收藏室里认真地翻阅各种书籍资料，同时将对我们调研有利的内容的页码记录下来，方便离开之前做好复印的工作。

两个小时之内，我们已搜集到不少相关的资料，包括阳春永宁镇的人口数量变化、产业结构发展状况、当地民歌和故事传说等。我们将需要的资料复印好，然后离开了图书馆，去晓茵的姑姑家吃饭。

饭后，我们继续开展我们的调研工作。我们准备去阳春市博物馆看看能不能获得更多关于永宁镇发展沿革的资料。然而结果却令我们有些失望，博物馆并没有保存这方面的资料。不过我们还是顺便在博物馆里转悠了一圈，欣赏了许多阳春出土的古代文物，开了开眼界。

另外，早上我们在图书馆得到的关于人口方面的数据基本上是十年前的，而我们希望的是