替身力

我叫王京尧，是一只蜘蛛，我家在蜘蛛城的三号树。我们家非常大，有三间房子，我的房间里面有我的偶像蜘蛛侠，客厅的桌子是骰子和瓶盖的完美组合。

今天，发生了一件非常倒霉的事。早上，我从床上起来一看，妈呀，七点三十二分了。我立刻把早餐一拿，骑着我的昆虫自行车，飞快地赶到学校。在一个隐蔽的地方，我把早饭吃了。过了一会儿，我感觉身体胀胀的，有点痒，我仔细一看，我的皮太小了。于是，我吐出黏糊糊的丝，在网上偷偷地把皮蜕了。我把脚往后一缩，然后把头一缩，再把手一缩，就这样来回几次，我完成了一生中的第一次蜕皮。

上课了，瓢虫老师来了。我把蜕下的皮一拿，进了教室。老师说：“我现在叫到名字的同学，去阶梯教室听校长讲话。”然后老师就开始点名了，“蜘蛛雷思、蚯蚓克雷、蝴蝶巴特、蜘蛛王京尧。”老师说完，我把蜕下的皮拿到了阶梯教室。蚂蚁校长说：“亲爱的同学们，大家早上好，今天我要说……”我的天哪，原来校长这么啰嗦，就这样说了三十分钟。“哪位同学说一下学校的校训？”校长开始提问了。我回头一看，校长居然把我蜕下的皮当成了我。哦，忘了告诉你，我们校长是近视眼。

我很想拥有一个替身，是可以替我去上学，可以替我陪妈妈出去散步，可以替我很多事情的那种替身。这不，天上掉馅饼的事儿就出来了，今天早上我还真收到了一个和我长的一模一样的机器人替身。

事情是这样的：今天早上，我莫名其妙的接到了一个快递电话，说是有人给我寄了一个大快递。我跑到楼下一看，嗯，这个快递竟然跟我人差不多高，好像还高了一点。回去打开一看，竟然是一个跟我长的一模一样的机器人，简直是一模一样，而且她的皮肤很像人类。这里面还配的有说明书。上面写着：替身机器人说明书，开关在脖子上的玉佩，只要给他下达命令就可以了，另外，只要手指与机器人的手指接触50秒以上，即可把自己的记忆传送到机器人脑中……除此之外，还有很多保护措施，都是说如何擦拭，防护之类的。我一时间不敢相信，哇！我运气太好了吧？

按照说明书哪样，开机，传输记忆，下达命令。我的命令是叫她代替我去上学，然后她就去了，回来之后，我还可以看到她这一天的行程。发现她在学校里没有露馅，而且周围的人竟然都没有看出什么不一样的地方，这我就放心了。然后我也不想吃饭了，所以就叫她去陪我的家人吃饭了。谁知道她吃完回到我房间，把我给打晕了。醒来后，在一辆不认识的车上。机器人说：“没想

今天，妈妈打算带我去自然博物馆玩。到了自然博物馆，我正在听老师讲“我们身边的碳”，听到一半，妈妈忽然说：“现在有一个活动是关于小鸡的，叫‘咕力咕力’，你要参加吗？”我毫不犹豫的回答：“要！”于是妈妈就给我报了名。

到了时间，博物馆的志愿者姐姐潘老师就带着我们到了一个展厅。潘老师说：“我们的主人公叫酉十郎，因为现在是鸡年，古代‘酉’代表鸡的意思，而在十二生肖里，鸡又是第十个，所以叫酉十郎。”继续往前走，还看到了酉十郎的出生过程，先有一个身体，再有头、四肢、牙齿，再有脚爪，然后有毛，最后鸡冠、尾巴发育后，就出生了！

再往前走，潘老师说酉十郎生病了，是禽流感，那是鸟儿传染给人类的一种病。后来潘老师还告诉了我们怎么分辨公鸡、母鸡？原来公鸡脚上有个刺，叫“距”，是斗鸡用的，还告诉了我们另外的鸡形目。令我惊讶的是：美丽的孔雀居然也是鸡形目的。

最后，潘老师教我们用玉米粒做“愤怒的小鸟”。我先用自己不喜欢的咖啡色做小鸟中间的肚子，然后选绿色做小鸟的身体，用绿色的玉米粒一圈圈

熊妈妈生了一只可爱的小熊，名字叫包力。它不喜欢刷牙，因为不喜欢牙膏的味道，别人认为这是香味，它却认为是臭味。它还嫌牙太多，怎么也刷不完。

每次，妈妈催它去刷牙，它就把自己关在洗手间里，打开水龙头。听着哗哗的流水声，妈妈还以为它在刷牙。它把牙膏在水龙头下冲掉，在里面坐一会再出来。

又一天晚上，包力像往常一样不刷牙就上床睡觉。快睡着的时候，它感到嘴里怪怪的，好像牙全部没有了。这也许是个梦吧！它很好奇，下床走到镜子前，张开嘴巴，高兴得一蹦三尺高，嘴巴里一颗牙齿都没有，再也不用刷牙啦！

它迫不及待地跑出去，遇见了野兔和狼。它张开嘴巴向它们炫耀，自己一颗牙也没有了。野兔和狼问：“你见过没有牙齿的熊吗？”包力说：“你们根本就不懂！”说完就气呼呼地走了。

小熊又向前走，向啄木鸟炫耀。它把嘴巴张得大大的，给啄木鸟看自己一颗牙齿也没有。啄木鸟亲切地说：“包力，没有牙齿可不是一件值得炫耀的事。当你吃东西时，没有牙齿就咬不动；当你说话时，没有牙齿就说不清楚，大家会笑话你的。”

听了啄木鸟的话，包力呆呆地站着。过了一会儿，它的肚子咕咕叫，赶紧跑回家。桌上已经摆满了好吃的东西，有可口的香菇、美味的红烧肉、香

可以玩的时候就尽心玩，该收心的时候就得收心，人和人的区别，很多时候不在其他，而在本身的自制力，越是缺乏自制力，越是过得不自在。

我从小到大都很羡慕那些有着异常强的自控力的人，他们不需别人约束就能完全完美的完成任务。我小学同学其中有一个就这样，她不需爸妈催促，放了学就去写作业在我们还在院子里玩耍，看电视的时候她就把作业做完了。每次周末回家布置了作业，她也总是会先做完作业再玩，等我们在集体补作业的时候，她早已云淡风轻了。

再者，我们初中作业量加大了许多，可是仍有同学可以按时完成作业，甚至是提早很多完成作业。我就很羡慕他们，后来慢慢向他们学习，可总是失败。我就找原因，可怎么也做不到向他们那样。后来我知道了自制力这个词，知道了他们身上有一种能力，叫做自制力。这种能力让他们玩的时候尽情玩，学的时候尽情学，时间一点也不浪费。既学了习，也玩耍了，两全其美。可像我一样大多数人却是另外一种，学习的时候不投入，学不下去，玩的时候心里还想着未完成的作业，什么事情都做不好。

所以呀，我们一定要提高自己的自制力，这样才能让自己不虚度。

提升自制力，过程很难，可结果很美好，一旦养成了习惯，我们就可以向那些不拖延的人一样了。过程是很难，我也在此过程中，体会得到那种困难，但我们一定

古往今来，因为人类奇特的想象力，飞向蓝蓝的天空已不再是一个遥远的梦；因为人类奇特的想象力，遨游深深的海底也不再是一个遥远的梦；因为人类有奇特的想象力，使很多不可能变成了可能，这就是想象力所创造的奇迹。

想象力是创造的翅膀！

这是几年前的一件事，保尔·麦克里迪告诉他十岁的儿子，水的表面张力能使针浮在水面上。他要求他儿子将一根很大的针投放在水面上，但不得沉下去。他自己年轻时做过这个实验，所以他提示他儿子要利用一些方法，譬如采用小钩子或者磁铁等等。而他儿子却不假思索地说：“先把水冻成冰，把针放在冰面上，再把水慢慢化开不就得了吗？”

这个答案真是令人拍案叫绝！它是否得通倒无关紧要，关键一点是：何尔·麦克里迪即使绞尽脑汗冥思上几天也不会想到这上面来。经验把他限制住了，思维僵化了。他儿子倒不落窠白。

不久，他设计的“轻灵信天翁”号飞机首次以人力驱动飞越英吉利海峡，并因此赢得了214000美元的亨利·克雷默奖。但在投针一事之前，他并没有真正明白他的小组何以能在这场历时18年的竞赛中获胜。要知道，其他小组无论从财力上，还是从技术力量上来说，实力远比他的小组雄厚。但到头来，其他小

动物世界里最惊心动魄的莫过于生死追逐。一只猛虎隐在草丛中悄悄接近猎物，蓄势，而后猛然前扑。巨大的冲击力加上有利的时机，猎物拼命挣扎也是徒然。为使成功，人亦要学会蓄势且力发。

蓄势而发首先要有势。势是一种力量与能力，它从何而来？来自于自身的努力。虎之所以成为猛兽，不排除本身基因强大的原因，更多还是因为它从幼虎起便经历无数厮杀，在弱肉强食的动物世界里经历了腥风血雨，才获取了出击的能量。

没有努力，谈何来势？水至柔而至刚，默默积蓄力量能把大石冲走。人至柔至刚，默默磨砺刀剑也可笑傲江湖。少林寺里的真功夫至刚，是让人敬畏的，这便是有势了，一声大喝，足以让人肝胆皆裂，铁掌一击足以使大厦倾倒。他们的势能蓄得漫长又艰辛。练武奇才世间少有，他们多是些心性坚韧之人，都一心蓄势。没有一曝十寒，只有日日努力，一招一式不打折扣，狂风暴雨当作历练，一招练成，便势不可挡。

当然，势能蓄足，便需要学会发。就是要抓住有利时机，全力出击。两军对敌，当擒取对方上将，所谓擒贼先擒王。若能瞅准时机一招毙命，则比苦苦相持更为高妙。古人行军打仗也看重伺机而发。敌疲我暇，发；敌乱我稳，发；敌傲我逊，发。一鼓作气，再而衰，三而竭，我们需要抓住有利时机，否则就只能坐等衰竭了。最欣赏杂剧演员，瞅准时机

生活中处处少不了火，做饭需要火；放鞭炮需要火；烧柴也需要火。但火又是怎么来的呢？

通过上网查资料，我知道了火是通过两个物体摩擦后，使其热能增大，当温度达到物体的着火点时，就会起火。星期天，我找来了一盒火柴，准备做一个实验。

我从火柴盒里拿出一根火柴，用力地在火柴盒侧面划着，起初是见到了一点儿火星子，后来“嘶——”的一声，火柴就点着了！火柴发出微弱的光，不过10秒钟，火柴就烧完了。我又拿了一根火柴在火柴盒周围的地方划，可就连一点儿火星子也没有，火柴到断了；在木桌子上划，也是没有火星子。这究竟是为什么呢？为什么在火柴盒侧面红色的地方摩擦就能起火，而其他地方不行呢？电视里的人不是在那儿划一下就着火了吗？

我通过上网知道了：安全火柴中的成分易燃物（如硫等）和粘合剂等组成。火柴盒侧面主要由红磷、三硫化二锑、粘合剂组成。当划火柴时，火柴头和火柴盒侧面摩擦发热，放出的热量使这些成分分解，产生少量氧气，使红磷发火，从而引起火柴头上易燃物（如硫）燃烧，这样火柴便划着了。而其他地方没有这些成分，所以火柴便没有划着。以前的那种火柴是种危险有毒又贵的火柴，有毒成分在哪儿都能划着。我们现在用的是安全火柴，既便宜好用又环保安全！

镜花缘里说，一切皆可由四字來解――“心血来潮”。

那个时候，大概是中考前夕。压力千钧重，死死地压在我的心上，逼的我喘不过气来。再加上家里突如其来的变故，我常常写着写着题就想崩溃地大哭一场。那个时候，没有人能分心来关心我。中考在即，我自暴自弃地拿起手机，消磨时光，填补心里的空缺。却不知偶然结识了位厉害的学姐，在与她的交谈中，我慢慢找回了自我，看到了未来。

我问她，看不到希望该怎么办。她道：“若是前面一片黑暗，那就先等等，等到命运给你哪怕一点点希望，就扑上去死死抓住，跟着走，光明就来了。”用通俗的话来讲，便是，在夹缝与困境中，中考便是挑战，更是机遇。这个时候，我们要做的，是拼命努力，一切变会豁然开朗。

努力开始了。距离中考还有不到一百天，我踏着清晨的薄雾与淡淡的朝阳来到教室，低低地伏下头。我告诉自己，我写下的每一个字，我流的每一滴汗，都会化作中考时一瞬爆发的实力，厚积薄发。

老师讲的每一个知识点，我都竭力去听，不断用大脑思考着那些密密麻麻的知识，一遍，再一遍。心无旁骛，砥砺前行。晚上，大家都走了，我一个人在教室，静静地为中考积蓄实力。然后，再踏着月色离去。

中考时，我坐在座位上，内心无比镇定，我拿起笔，我要为

今天上午，我们在曾老师的带领下进行了专注力训练，训练分为听觉和视觉两大类。

听觉上做了两个小游戏来进行训练，第一个游戏是听老师读《好马》这个故事，并准确找出故事中“朋、好、马、上”等字各有几个。我很认真地听老师读，生怕漏听了这几个字，并在心里默默的数着听到的字。故事讲完了，开始回答问题了，虽然大家听的都挺认真，但还是频频出错。第二个小游戏，老师说出一个五字短语，同学们把它倒背出来，看似很简单的事情，还是有很多同学都说错了。看来今后我们还需要多做些这类游戏来提升我们的注意力。

视觉训练时，老师让我们把右列和左列的数字进行比较，在不同的下面画上横线，这次同学们填写的都很认真，没有出错。看到这样的成绩，老师们为我们鼓掌祝贺，每个同学的脸上都露出了笑容。

老师告诉我们，注意力会受外界的干扰而走神，会因为内心情绪的波动而被干扰，这都是普通人的心理特点，当我们全神贯注去做一件事的时候，成功离我们就只有咫尺之遥了。