替身拳手上映时间

今天，老师说她手上有“眼睛”！我可不相信，手上是不可能有眼睛的。难道老师是妖魔鬼怪吗？难道老师是在手上画了一只眼睛吗？难道神仙给了她一只眼睛吗？

为了证明手上有“眼睛”我们决定拿一样东西放在别人手上，也就是做一个小小的实验。我转过身去，这时我非常紧张而且害怕。心想，只要不是活的东西就好。同桌放了一个东西在我的手上，我摸了摸它，感觉好冷啊！就像冰块一样，是六角形的两边是平的，我戳了戳感觉绵绵的滑滑的，就像棉花一样。原来是粉笔，我手上真的有眼睛呀！

为了找到手上的“眼睛”在哪里，我们再一次做了实验。我再次闭上了眼睛，做出那连贯的动作，但是这一次同桌把我的手指抓住了，我紧张极了使劲的挣扎。她放了一个东西在我的掌心，它很冷，想冰块很轻，像棉花。没有其他任何感觉，这时我非常着急，她终于放开了我的手指，我摸了摸，它是长方形的，很光滑，像摸在地板上的感觉。原来了是餐巾纸，实验证明手上的眼睛在手指上啊！

其实手也可以做很多事情，大家要好好分配手的功能哦。

我叫王京尧，是一只蜘蛛，我家在蜘蛛城的三号树。我们家非常大，有三间房子，我的房间里面有我的偶像蜘蛛侠，客厅的桌子是骰子和瓶盖的完美组合。

今天，发生了一件非常倒霉的事。早上，我从床上起来一看，妈呀，七点三十二分了。我立刻把早餐一拿，骑着我的昆虫自行车，飞快地赶到学校。在一个隐蔽的地方，我把早饭吃了。过了一会儿，我感觉身体胀胀的，有点痒，我仔细一看，我的皮太小了。于是，我吐出黏糊糊的丝，在网上偷偷地把皮蜕了。我把脚往后一缩，然后把头一缩，再把手一缩，就这样来回几次，我完成了一生中的第一次蜕皮。

上课了，瓢虫老师来了。我把蜕下的皮一拿，进了教室。老师说：“我现在叫到名字的同学，去阶梯教室听校长讲话。”然后老师就开始点名了，“蜘蛛雷思、蚯蚓克雷、蝴蝶巴特、蜘蛛王京尧。”老师说完，我把蜕下的皮拿到了阶梯教室。蚂蚁校长说：“亲爱的同学们，大家早上好，今天我要说……”我的天哪，原来校长这么啰嗦，就这样说了三十分钟。“哪位同学说一下学校的校训？”校长开始提问了。我回头一看，校长居然把我蜕下的皮当成了我。哦，忘了告诉你，我们校长是近视眼。

烟雨朦胧中，遥想山顶那一抹红，我涉水而上。

——引子

春天，轻风推开了寂寞的心扉。

一丝风调皮地吹乱发梢，柔柔的，如同滑过耳边的细语，带着淡淡的花香，有一种心醉的温暖。

在泥土里待了一冬的草根，从一滴渗入的露水中察觉到了季节的萌动，纷纷挤出小小的头，打量着陌生而新奇的世界。风带着一把绿色的刷子，一波又一波地涂过，所有的小草，都被染上了嫩绿的色彩。白云好奇地倚在树枝上，看着无边的芳草，水一样漫过天际……

季节就这样周而复始。

一场蓄谋了一夜的雾霾漫过大地。太阳被捂住了圆圆的头，阳光在东边的山头上努力了一遍又一遍，却没有穿透这层薄薄的寒意。天空是一张墨迹未干的宣纸，被一场路过的雨，泼湿了画面。群山举起峰峦的画笔，趁机在上面添加了几处绿色的背景。我们站在大围山下，似有些手足无措。

“还是要爬的，既然来了，怎么就不去尝试一下呢？”一个同学调侃道。研学这天，下着瓢泼大雨，易涨易跌山溪水，山间小路瞬间成了小河，我们迎雨而上，拉着同伴就往山上跑。

雨顺势而下，打在伞上，泠泠作响，我却好生厌烦：“什么嘛，爬个山还下这么大的雨，本来路就陡，这下更费劲了。”这场雨，要是换上文艺诗

梦，用墨点记在手心，君莫笑其小，印入心中可成墨池。

——题记

有一双小手，总是沾满星星点点的墨渍，像只言片语，像梦呓连绵。

小手曾经疑惑：为何她一次又一次地找来不同素材，一幅又一幅地临摹？纸飞纸落，眉蹙眉舒，时间挥洒间，黑墨飞溅在手上，墨渍点点的小手总被同学们讪笑，但她却苦笑不语，只默默看着黑漆漆的手，无意间溅上的墨痕如游龙飞舞，嘴角微翘。

小手曾经抱怨：为何明明是休息玩耍的时间，自己却依旧得奋笔疾书？本是娇滴滴的女娇娥，却在执笔画间磨出老茧。那杂乱无章的线条，那不知起始的涂鸦，为何主人钟情至此，反复观察，仔细描摹？

小手不知道，内心却明了。“素练霜风起，苍鹰画作殊。竦身思狡兔，侧目似愁胡。绦镟光堪摘，轩楹势可呼。何当击凡鸟，毛血洒平芜。”杜甫的歌吟就是她内心的追求。不言不语不代表不懂不顾，她只是把这个梦默默藏在心涧深处，幻想着有一天通过苦练能达到诗中的境界罢了。

涂涂抹抹的画纸，增增减减的画意。初飞的雏鹰，步态蹒跚，姿势笨拙，但是谁能否认，这蹒跚笨拙不会孕育日后的矫健英勇？初鸣的雏莺，呕哑嘲晣、嘘喘嘶鸣，但是谁能否认，这呕哑嘶鸣不会成就日后的圆润优美？

小手不疑惑不抱怨了，画意即心意，小手不笨，开始懂得。当

我很想拥有一个替身，是可以替我去上学，可以替我陪妈妈出去散步，可以替我很多事情的那种替身。这不，天上掉馅饼的事儿就出来了，今天早上我还真收到了一个和我长的一模一样的机器人替身。

事情是这样的：今天早上，我莫名其妙的接到了一个快递电话，说是有人给我寄了一个大快递。我跑到楼下一看，嗯，这个快递竟然跟我人差不多高，好像还高了一点。回去打开一看，竟然是一个跟我长的一模一样的机器人，简直是一模一样，而且她的皮肤很像人类。这里面还配的有说明书。上面写着：替身机器人说明书，开关在脖子上的玉佩，只要给他下达命令就可以了，另外，只要手指与机器人的手指接触50秒以上，即可把自己的记忆传送到机器人脑中……除此之外，还有很多保护措施，都是说如何擦拭，防护之类的。我一时间不敢相信，哇！我运气太好了吧？

按照说明书哪样，开机，传输记忆，下达命令。我的命令是叫她代替我去上学，然后她就去了，回来之后，我还可以看到她这一天的行程。发现她在学校里没有露馅，而且周围的人竟然都没有看出什么不一样的地方，这我就放心了。然后我也不想吃饭了，所以就叫她去陪我的家人吃饭了。谁知道她吃完回到我房间，把我给打晕了。醒来后，在一辆不认识的车上。机器人说：“没想

今天我心情很好，因为小记者活动进我们学校了，听说还是做护手霜呢！中饭过后，我就和月月几个一起来到了报告厅。

活动开始了，我们先拿到了一个装护手霜的盒子，非常小巧，透明的外壳，上面还有“小记者大世界”字样，我一下子喜欢上了这个小玩意儿。人人都拿到盒子后，我们开始去排队滴油。这可真是高峰期，大家争先恐后地涌向老师，希望自己能早点滴，还有几个人被挤了出来。不过，我们小朋友还是懂规矩的，一看不对劲，马上自觉地开始排队。

轮到我了，老师给我分别滴了一滴玫瑰油，还有一种不知名的油。我凑近一闻，好香啊！接下来，开始放水和加另一种乳了。水晶老师说：“水一定要多加点哦，不然乳会吸收手上水分的！”“噢！”大家异口同声地回应道。

这样就能做成护手霜？我半信半疑。不过还是照老师说的搅拌起来，咦，乳居然开始粘稠起来，慢慢地，形成了乳状，感觉就像是我时常在擦的面霜。哇！真神奇，我居然做成功了，我自己试擦了一下，不仅香喷喷的，而且手也滑溜溜的。

我喜滋滋地拿回了家，等妈妈回来，我一定要亲手给她擦。妈妈，涂上我亲手给你做的护手霜，你一定会美美的！

我又回到了外婆的旧房子里。推开那掉了漆的老铁门，向里屋走去，屋内的家具已更新换代了好几次，除了外婆的针线盒仍静悄悄地躺在那里。

小的时候我很喜欢在外婆家楼下的花园里玩，那里的灌木丛很多，我也爱从它们下面一边喊着：“火车进洞喽！”一边从一个又一个的灌木丛下钻过。因此，我的衣服“寿命”不是很长——往往早上才新穿出去的衣服，回来后就已经东一个洞西一个洞的了。一回到家，外婆看着我这一身破破烂烂的衣服，说：“你这个小淘气，今天又干什么去啦？”然后拿她的食指轻轻点一下我的额头。“不告诉你，不告诉你！”我总是朝外婆做着鬼脸，然后跑进卧室去了。她给我换好衣服后，打开灯，戴上一个戒指似的东西，然后开始帮我缝衣服。我很怕针刺到外婆的手，但是，那根小巧的针在外婆大大的手中十分灵活。与其说她在缝衣服，不如说她在表演一场华丽的指尖华尔兹。

时间，在外婆的一缝一补中，似乎特别快。一转眼，已经过去了好几年。然后在某一天晚上，我闯了“大祸”了——

我拿到了一把剪刀，毕竟外婆经常都在用，她刚刚用完后又忘记收好了，我就

忽然之间，青丝变雪，原来早已倒转流年。

时间就像一个沙漏，漏光了再倒过来。反正沙子和时间都在随记忆的辗转而流逝。

驻足在熟悉过往的长河之前，跌跌撞撞的跑向终点，终点从遥远一点点的接近我。只是终点的人群早已物是人非。睹物思人，校园内的树木再也落不下一片枯叶，池中的鱼儿还在畅游，也许他们在欢乐之中早已忘却了这是寒冷的冬天。

歌声回荡在耳边，提醒我：别想了，该睡觉了。

妈妈：

您好！

风吹过，一封家书飘到您的眼前。妈妈，这是您的儿子对您爱的问候。

“孝子之至，莫大乎尊亲”，孟子这位儒的孝的论述是说孝子做过的最大的事，只是尊重亲人、长辈。想一想，多少年来，父母的悉心教导、呵护让一个孩子终生受益，可到头来，孩子连一句我爱你都从未说过，因为，我们习惯了被爱而忘了爱别人。

记得，小时候贪玩，跑到田地里去躲着，让妈妈找了好久，都没找到。那时候，天气冷，因穿的衣服单薄，身体一直在瑟瑟发抖。终于在傍晚，妈妈在家后们的墙角发现了我。妈妈没有责备我，反而温柔的把我抱着，带回家中，然后给我一条毛毯包着我。也是从这件事后，我贪玩的性子也收敛了很多。

可这依然没教训到我，童年嘛，总幻想着一些稀奇古怪的事。那天，妈妈出去上班了，就剩我一人在家，我感到很孤独，心里也一阵烦躁。于是，我便将家里翻得稀八乱。这里的东西已经跑到别处，那里的东西也不见了。等妈妈回到家，家里已经一片凌乱。妈妈依然没有生气，只将地上的东西一个一个归还到原位。

到了平常吃晚饭的时间，家里才像人住的地方。那以后，我经常看到妈妈一副筋疲力尽的样子。这件事后，我感到非常内疚，以后，我没再捣过乱。

但是，我顽皮的性子改变已后，妈妈却生病了，住院了。我如五雷轰顶一般

今天早上，我到学校就发现很多同学都拿着刮画纸在四处走动，我走近一看，刮画纸上全是签名。我就很好奇的问了问，原来是快毕业了，大家都想留个念想，我还想着好像刚上六年级，还有半个学期呢，他们马上就回答了我，已经是下学期了。以前在文章中用过这样的夸张修辞手法，表达时间过得快，可这次我却亲身的感觉到了，原来我们就剩那么点时间了。

我都没有想过怎么的就6年了，大家都熟了，我们的生活就像红军过草地一样，哪个陷下去了，大家就齐心协力把他拉上来，我们早就已经习惯了，于是却忘了去了初中该怎么办，都是陌生的环境，陌生的人…妈妈跟我说过段时间就会适应的，可我是个慢热的人，在熟人面前很疯，在陌生人面前很静，估计一个学期都说不上3，4句话。最让我揪心的就是这个问题，我离开了他们我该怎么办？这些让我最熟悉的人让我不会畏惧，让我敢勇敢的向我的目标前进。我就像一只雏鹰，只有在温和的风里才能愉快的飞翔，一旦换了地方全部都是刺骨的冷风，又怎么能适应呢？

我是真心的不想走，我甚至都想过，我们能不能从一年级再念一遍啊？最重要的是最好是我们班同学。