最强实战武术
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武术作文300字
对于我来说,武术乃中华之瑰宝,中国作为武术的发源地,在几千年的历史之中,培育出了博大精深的传统武术文化。自从学习了武术,我感到武术是一门独特又深奥的学问,它不仅是我们看到的电影中的拳打脚踢,也不仅仅是我们印象中的嵩山少林绝技,在我看来,它更是一种科学的动作,这些动作体现了人体动作的艺术,它更是一种融入了人类文明和感情,还有鲜明个性的使用科学。在漫长的历史发展中,不同时期对武术概念的表达也就不同,它的内涵和外延是随着社会历史的发展和武术本身的发展而变化的。
俗话说得好,拳打千遍,其义自见。无论学什么,都要静下心学。精能生慧,慧能生智。只要把这两句话牢记于心,将来必有成就。不过还有一点是,学什么都要坚持。所以就这样,又总结出了一句话,坚持就是胜利!只要有心,就没有做不成的事情。
难忘的实战训练作文600字
我的课外生活丰富多彩,跆拳道是其中之一,特别是有次实战训练,让我难以忘记。
“刘一漫、李沐阳、实战对抗!”黄教练为了提高我们的竞技水平,准备让我和李沐阳来一场实战。
我在这个班中跆拳道水平是数一数二的,所以有必胜的信心,我穿好保护自身的护具,便载着红方的希望走上了“战场”。
但我一看到对手后,就怕了。因为对手比我大一岁,还比我高好多,所以我有些害怕。
“双方就位,戴好头盔,开打!”
“呀——”我大喊着向对手发起了进攻,我左边一个横踢,右边再来个腿攻,然后来个漂亮的侧踢,踢到对手的头了。厉害!我一下子得了4分。
对手不会就此甘拜下风,这次,他主动对我发起了进攻,使用左右横踢,反超回来了3分,他还觉得不够,又继续猛攻。我只好一直后退。NO!要退到场外去了,退出界了是要扣分的!唉!只好靠蛮力了,我冲上去,跟对手左一腿右一腿,近距离交手了无数次。
“上半场比分9:7,各方选手休息!”我一定要好好休息,下半场好好发挥,因为我只比对手高了2分而已。
下半场开始了,大概对手取胜心切吧!对手毫不留情地向我扑来,使出浑身解数踢我,我想
武术作文500字
在星期六,妈妈给我报了武术学习班,这是我一直以来梦寐以求的爱好。我满怀期待的试学了一节课,结果正如妈妈告诉我的,学武的道路很艰辛,要能吃得苦中苦。这一节课下来腰酸背疼,有了放弃的想法,但是,妈妈又告诉我:只要坚持不放弃,不管是什么都能做到,武术也一样。
学武术的时间总觉得过得很慢,教练也很凶,毕竟严实出高徒嘛!我不在乎老师的严厉,我在乎自己能否坚持下去。教练让我们练习“鲤鱼打挺”。看着其他学员一个个硬生生的摔在地板上,我莫名的肉疼,终于轮到我了,既紧张又兴奋,我照着前面同学的样子,双脚合拢,躺下后双脚弓成270度左右,双手放在大腿上,脚要往后推,手往前使劲推,手和脚需要产生对抗力。准备用自己最大的力气使自己弹起来,再用自己最快的速度,把脚张开,做成钩子状,在还未落地时,迅速的把头往上翘,一个完整的“鲤鱼打挺”就完成了,一个看似简单的动作,不要小看它哦,讲究一气呵成,缺一不可哦。
“立正!”教练发出了口令,大家纷纷站好队形,在这个大家庭中,虽说我是新来的一份子,但是我做的不比老队员差呢,鲤鱼打挺学的很快,得到了教练的认可,我很开心,当着老队员的面,我成功的完成了这个动作,一片掌
武术的精神作文400字
星期天下午,我兴高彩烈的来到传媒中心,今天要采访几位热爱武术的小朋友!
他们是刚参加完全国中小学生武术锦标赛的运动员,参赛的八位小朋友一共获得5块金牌、三块铜牌,还有集体第三名等好成绩。他们看起来个个都精神抖擞,神采奕奕。参加采访的有两位女生一位男生。其中女生都是短发,她们一定是为了武术而放弃了美丽的长发。
能取得这样的成绩,源于他们在武术这方面的坚持不懈,如果他们训练得不好,会一直做下去,直到做得完美!可另一方面,他们说训练武术会让学习退步,因为放学之后要排练武术,所以作业会写到很晚,上课也会很累想困。虽然学武术对学习有影响,但是对他们学习也有帮助之处——让他们学会了坚持。
这次比赛收获如此巨大,他们也承认会有一点小骄傲,但是他们听取了家长们的教导,告诉我们有点好成绩没什么,从今往后一切从零开始!武术的精神可真伟大!
今天认识了三位坚持武术的小朋友,我们小记者会将武术的精神散播开来!
武术节作文400字
课上,老师说:“今天我们过武术节。”我们都很好奇。
我们的武术教练,穿着一个黑长袖,手握长剑,有的同学连忙把他的刀拔出来,舞刀弄剑。
我们的陈师傅站在教室中央,他双手交叉,左手向前,右手向后,向一个指路牌,刀挥来挥去,他身一侧把刀一转,生怕把刀甩出去,双手拿刀,像小鸡的翅膀一样,威风凛凛,时不时还把刀磨出嚯嚯的声音,他的大刀有好几斤呢!你有这么沉的刀吗?他对着我,挥着刀,我们吓得魂飞魄散了,生怕被打了。表演结束了,双刀收在右手上行了个礼。同学们都热烈地为他鼓掌,他真的很威风。
陈师傅教大家学转刀了,学生是黄妍兮,唐胡雅格。黄妍兮刀都拿不动,可唐胡雅格居然能转刀,虽然转的不熟练,但是她会转。陈师傅说这刀又叫蝴蝶刀,还叫巴掌刀,说着,王老师上场了,胡老师耐心地教王老师,王老师可厉害了,没过多久就学会了转刀。
现在该我学了,我终于学会了转刀,听说刀很重,当我拿着刀,发现还好,也不算重么,那为什么黄妍兮转不动这把刀呢?可能是女孩子力气小吧。
我们的武术节,你过吗?我们学的可开心了。
跆拳道实战作文800字
说一件让我又爱又恨的事情,那就是每个星期四跆拳道的实战课了。相信学跆拳道的同学都知道,只要到了较高的级别,我们就会多了一节具有挑战性的实战课了!实战给我留下的印象特别深刻。
还记得我们第一次打实战时,我们都穿上了各种护具,看上去就像一个胖胖的卡通人物——“大白”。我的搭档是我的好朋友周沝凝。我们一开始都不知所措,一脸茫然的我们都呆呆地站在原地。后来在教练的指导下,我们才学会了一点点的基础动作。等到越来越熟练的时候,我们就开始尝试进行30秒的对打。“嘟——”教练吹响了哨子,我开始快速地进攻。周沝凝也不甘示弱,完美地防御和反击,看上去甚是轻松。我用尽全力,加快进攻速度,提高防御能力想获得胜利。短暂的三十秒飞快流逝,比赛就结束了。我们两个满头大汗,教练说,我们两个踢得都不错,我还比周沝凝高了三分。我高兴极了,但也在心里告诉自己:虽然这次赢了,但也不能骄傲,要继续努力!
实战虽然让我得到了许许多多的快乐与欢笑,但有时我却不怎么喜欢上实战课。
“五一”小长假后,我们又开始上实战课了。这次,教练让我们配合练习高位横踢。我们一个个都戴上了普通头
最强大脑作文700字
上课了,郑老师像往常那样抱着一大堆书进了教室。但我注意了她的脸,有杀气,看来又有好戏看了。
果然,郑老师似乎早有预谋地停下了脚步:“同学们,上课前,我们先玩个游戏吧,叫‘最强大脑’。”
“好耶!”随着一声欢呼,我们个个磨拳檫掌。我也跃跃欲试,准备一展身手。
老师让我们闭上眼,不准偷看。好奇心爆棚的我睁开了眼,但什么也没看到,只好作罢。
“开始!”如发令枪声一响,大家个个睁开眼。要记住个六位数,我忍不住哑然失笑——太简单了!我不费吹灰之力,几乎秒出了答案。
可是当我看到举手的占全班四分之三时,顿时打起十二分精神——我的对手个个不是等闲之辈,我必须全神贯注,才能赢得脑王角逐的胜利。
当第二下“发令枪”声响,我立马发现了“新大陆”——六位数变成了十二位数!不过这对我没丝毫影响,我又一次秒出答案——因为还是一样简单。
但当我看到这次举手的人减了一大半时,差点哈哈大笑。看来这些人都没有劲,和这样的对手PK一点意思也没有。
一次又一次
学武术作文800字
每天早上5:30,伴随着一曲悠扬的古琴,我们全体营员从睡意朦胧中醒来。这时的天空还略带灰色。洗漱、整理完毕,6:00,我们在练功场集合,开始一天的晨练。
我们的武术教练姓曾,四川人,是一位皮肤黝黑、鼻梁高挺的人。他非常热爱武术,平时训练时对同学们严格有加,生活中却是一个非常随和的人。
我们首先练习跑步。“向左转,齐步跑!”我们在教练的口令下开始围着场地跑起来,嗒嗒嗒的脚步声整齐有序,没跑到五圈,我们就气喘吁吁了,腿也酸了,脚也麻了,但谁也没有叫苦叫累,大家跟着教练一丝不苟地训练着。
接下来教练带我们压腿,压腿对于跨部比较柔软的人来说容易一些,而我压的时候胯部有点疼,曾教练说酸和疼是正常现象。好吧,我也就咬牙坚持下来。
紧接着,教练又教了我们几个武术基本动作,分别是弓步、扎马步、仆步、歇步等。练习弓步之前,教练告诉我们:“弓步就是一条腿弯曲,一条腿绷直。”大家跟着教练的示范动作做起来。嘿,别看这动作简单,做起来倒也真不容易。我右腿怎么也扣不进去,脚尖往里用力一摆,“咚”,由于用力过猛,我右腿直接跪在了地上,又因重心不稳坐在了地上。天哪,怎么会这样!同学们都看着我,好尴尬呀,我马上站
最强大脑作文500字
周六有个小记者活动,是《最强大脑》。
我们来到了活动地点,找到了位置坐下,没过多久就开讲了。
教我们怎么练就最强大脑的是王亚楠老师,她跟我们说右脑是艺术脑,左脑是学术脑,右脑的记忆容量是左脑的一百万倍,所以想练就最强大脑,还得控制右脑才行。我们用右手写字其实是左脑来控制的。
接着,王老师教我们玩了几个小游戏,第一个游戏是:左右手出一样的动作。这个游戏很简单,做起来轻轻松松。我环顾四周,几乎全场都成功了。第二个游戏是:用两只手玩石头剪刀布,让右手赢左手。这个游戏实在是太难了,每次我做的时候几乎都是两只手出一样的,不知为什么。而其他人……
王老师告诉我们,这两个游戏其实就是练习记忆力的小方法。然后王老师请出了这次的贵宾-石彬彬老师,他的记忆能力是全球第二名。
石彬彬向我们展示了他超凡的记忆能力。在一群打乱的字母中,我们只要说出第几行,第几个,他就能立马说出那是什么字母;还有他能在一分多秒内记下一副打乱的扑克牌。他的这些技能使我们目瞪口呆。
最后王老师告诉我们,要速记的话,需要学会联想。可以把你需要记的内容变成一段话或者画成一幅图,这样便于从记忆中提取,形成长时记忆保留在大脑中。
这次活动结束了,可却给我留下了深刻的印象。在今后的学习
学武术作文400字
今年暑假,我参加了武术训练营,在那里,我收获了坚强,收获了独立,收获了友谊……
去训练营的第一天,我既紧张又兴奋。我们每天早上5:30就要起床,大家排队的时候都懒懒散散,教练见了直摇头。要开始跑步了,大家都挤在一堆,有说有笑。我们女生班的队长看见了,便拿起“金箍棒”朝我们的屁股“啪”“啪”就是几下。见状,我便“嗖”的一声溜走了……
跑完步,接下来要做的就是压腿了。压腿的时候,大家也连声叫痛,在做基本功的时候也不认真,因此我们经常被队长处罚……
记得有一次在集队的时候,我们女生队在队列里窃窃私语。队长气得脸都红了,就命令我们劈叉。我们不情不愿地张开了腿,队长便挨个给我们压腿,被队长压的人都坐在地上连声叫痛,还有的还没被压就哭了。轮到我了,只见队长把脚伸在我的脚下面,然后把脚撑开,把我的身体使劲往下压,我感觉到一阵阵剧痛,痛得嘴唇都快被牙齿咬出血了。
坚持了一段时间后,我们在训练中更加团结,互相帮助,不但能完成教练给我们下达的命令,并且还能自己洗衣服,洗碗…&he