最强战术手电筒排名

大家一听到手电筒这个名字，就不觉得陌生吧。今天，我要给你们介绍我家的手电筒，跟其他手电筒不一样哦。

我家的手电筒是我妈妈在网上买的。快递刚到的时候，用一个大的纸箱包装着，我对于这个玩意儿怀着一颗好奇的心。于是，我迫不及待的将外边的纸箱拆开了。首先映入眼帘的是一个被特大号的结实透明胶带包裹着。我拆开带拿出来手电筒。它大约有二十厘米长，外表黑黄相间，开关的后面不是连接的，而是隔开的。它的充电器不仅可以冲电筒，还可以充手机。它的外观很美观，就像面包车的模样一样，上面还有个圆形的指示灯，如果电量没有充足它就是红色的，充满之后就变成蓝色的了。旁边还印着ZLX三个大写字母。

这个新手电筒它的功能强大，最多可以照射五百米。开关上面有两个按钮，一个在最上面，是控制照射五百米光源的。下面一个是控制另一个灯的。另外的那个灯只是一个照明灯，那个照明灯只负责照明，不能照射到很远的距离。打它还是可以在停电的时候当做应急灯的。

在箱子里，我又找到了一个小手电，这个小的手电筒可以照射一百多米，而且又方便携带。在停电的时候也可以当做应急灯来用。在箱子里面，还有一条绳套，好像可以把小的手电筒系在绳子上，然后佩戴在头上，当做头灯来用，比大手电筒更方便。这个小手电，不仅方便携带，还可以

我的心爱之物不是光艳靓丽的珠宝，不是价格昂贵的首饰，不是十分有趣的玩具。它，只是一个小小的手电筒。

这一个手电筒很普通，乌漆麻黑的颜色，很小很小，只能挂在钥匙扣上。得到它甚至都没花钱，它只是买东西送的，普通得不能再普通了。

那天，我要走夜路，便带上了一个又亮又大的手电筒。

我端着手电筒往前走，我怕黑，可是在手电筒的光的陪伴下，我非常安心。

突然，灯灭了。

灯灭了！对于我这个怕黑得不得了的人来说，简直就是一个晴天霹雳。

我的心怦怦直跳，简直要从喉咙里蹦出来了！我觉得每一声“吱溜”的开门声都是某一个“鬼”要蹿出来抓我的预兆，我觉得每一道摇曳的灯光下都会跳出来吃掉我的“怪物”，一下子我甚至连呼吸都不会了。怀里的“兔子”拼命想要挣脱我的束缚，我的腿软得像面条，双手也像是要逃离我的身体。

我胆战心惊地慢慢往前走，什么东西在我的裤兜里响了一声，是钥匙。什么东西挂在钥匙扣上咯得我隐隐作疼？是小手电筒。

小手电筒？这手电筒虽小但也能发光啊！我赶紧掏出手电筒，按下开关，手电筒发出令人愉快的黄光，手电筒放在手里简直暖暖的，悬着的心也渐渐放了下来。

这手电筒虽平凡，可却教给我一个人生道理

父爱，并不那么明显，但只要留心，总能在任何一个地方找到父爱。这件事发生在晚上，虽然已经过去四、五年了，但是我仍然记忆犹新。

那天晚上，我上完兴趣班，已经九点三十分了。爸爸打着手电筒来接我，并告诉我，妈妈出差，把车开走了，今天我们俩要一起走回家。

路上，爸爸手电筒的光一直在我前面的路上晃来晃去，我让爸爸照一照自己的路，爸爸却哄我说：“这手电筒光喜欢你，才一直在你前面晃来晃去呢！我干吗要把它拉回来呢？”我当时小，不知道爸爸在哄我，便“恍然大悟”，说：“哦！原来手电筒光都喜欢小孩呀……”爸爸笑了起来。

那条路没装灯，很黑，爸爸把手电筒光都放到我这儿，会摔倒也是难免的。爸爸每次摔倒，都会拿起面前看不见的“香蕉皮”，说：“谁把‘隐形香蕉皮’扔这了？儿子，你以后可不能这样呀……”

以后几次，我懂了爸爸的苦心，便把手电筒拿来，说：“我把它修了修，现在我们俩它都喜欢了！”说完，我把手电筒光照在我们中间。爸爸笑了，我也笑了。笑声在空气中飘散开来，向

寒假的一个晚上，我们全家到海边的一个渔村闲逛。

走到海滩边上，天上一片漆黑，地上却热闹非凡。街上张灯结彩、人来人往，路边的小摊摆满了各种诱人的美食和旅游纪念品。

我突然发现黑黢黢的天上有三道又细又长、整整齐齐的绿色光线，马上来了精神，拉着爸爸妈妈，一定要去看个究竟。我们顺着光源找去，原来是一个小贩在卖手电筒，把手电筒绑在三脚架上吸引顾客。我看得心里痒痒的，爸爸看我垂涎欲滴的样子，豪爽地一口气给我买了四个，叫我回家和好朋友分享。我高兴极了，赶紧上车开始研究起来。

经过一系列的拆装组合研究，我发现这个手电筒有很多功能：能发射出像奥体中心那样的镭射光线；可以做激光笔；还可以变幻各种图形的光线，各种各样的变幻使得它与万花筒极其相似。我把光线投在车顶上，好神奇啊，车顶立刻像布满了点点繁星的夜空，璀璨夺目，让人不由眼前一亮，似乎有一种置身外太空的奇妙感觉。我慢慢地转动手电筒的镜头，“星星”的图案也慢慢变化、移动，我觉得自己就像在星际之间遨游呢！

好神奇、好有趣的手电筒！我爱不释手，迫不及待地想插上翅膀飞回杭州，跟我的好朋友一起分享！

神奇的事物总是在不经意间出现在你的生活中。

——题记

晚上，我正在认真做作业，突然寂静的客厅传来一阵“叮叮咚咚”的嘈杂声，便跑过去看了个究竟。只见爸爸和妈妈翻箱倒柜，焦急地在各个角落寻找着。妈妈的嘴里不停的嘀咕着：“孩子这周就要去春游了。我明明准备好就放在这里，怎么找不到了呢？”最后我们翻个底朝天，终于在柜子里一个角落发现了一个长方体盒子。

这是什么东西？值得全家大费周章。爸爸看到我一头雾水，满脸微笑地揭开答案：“这个就是手电筒呀！”我疑惑万分：这个竟然是个手电筒？在我的印象中，手电筒一般都是细细的，长长的。而这个庞大的东西却身披金黄色的外套，形状像个大喇叭。两根细长的手环像一双大翅膀，仿佛要展翅高飞似的。它的前面有一个透明的镜片，能清楚的看到一个小小的灯泡。它的身体上有一个黑白相间的按钮，我对这个按钮改感到很好奇，便随手按了一下。出乎意料的是，竟然照射出一圈一圈的光圈。别看只是比豆子还小的灯泡，却能发出很强很强的灯光。关了灯时，我不停地转动它，整个屋子亮如白昼。但更神奇的是它竟然是太阳能充电的。只要白天把它放在阳光下，他就会自动蓄满电。真是既方便又神奇

又要期末考试了，我最怕的就是老师排名。

我的成绩不是太好，但是，也不是太差。可我就是讨厌老师考完以后，给我们班所有的同学按成绩排名。因为有了班级微信群，老师排名后，还要把名次发到微信群里，所以，每次的排名都让妈妈懊恼不已。

我的期中成绩全班排名第10，妈妈看到后，先是说：“宝贝，这次考的还可以啊，要接着努力。”。再看到我们对门的小明排名班级第三时，妈妈马上不淡定了，又说：“你看看小明，爸爸妈妈都是做买卖的，没时间督促他，人家能排班级第三，你你你咋弄的，我天天陪着你写作业，才考成这样的成绩，让我这脸往哪搁？”让我郁闷了一周。

妈妈还说：“宝贝，你看看现实生活中，不也是排名吗？有的人当官的，不管走到哪。都被人高看一眼。你再看看有钱的，到了聚会的时候，敬酒的都先敬有钱人……”妈妈唠叨个没完没了，我只能选择了左耳朵听，右耳朵冒。不然咋整。

我不怪妈妈的世俗，生活中这样的是比比皆是。班级中也有这样人啊。比如：班级中的小红，妈妈爸爸是政府部门的干部，每次到学校办事，我偷着看出老师对人家的恭敬态度。班级中的丽丽的爸爸妈妈只是一个拾荒人。同学中老师中也不乏看低他们。

上课了，郑老师像往常那样抱着一大堆书进了教室。但我注意了她的脸，有杀气，看来又有好戏看了。

果然，郑老师似乎早有预谋地停下了脚步：“同学们，上课前，我们先玩个游戏吧，叫‘最强大脑’。”

“好耶！”随着一声欢呼，我们个个磨拳檫掌。我也跃跃欲试，准备一展身手。

老师让我们闭上眼，不准偷看。好奇心爆棚的我睁开了眼，但什么也没看到，只好作罢。

“开始！”如发令枪声一响，大家个个睁开眼。要记住个六位数，我忍不住哑然失笑——太简单了！我不费吹灰之力，几乎秒出了答案。

可是当我看到举手的占全班四分之三时，顿时打起十二分精神——我的对手个个不是等闲之辈，我必须全神贯注，才能赢得脑王角逐的胜利。

当第二下“发令枪”声响，我立马发现了“新大陆”——六位数变成了十二位数！不过这对我没丝毫影响，我又一次秒出答案——因为还是一样简单。

但当我看到这次举手的人减了一大半时，差点哈哈大笑。看来这些人都没有劲，和这样的对手PK一点意思也没有。

一次又一次

周六有个小记者活动，是《最强大脑》。

我们来到了活动地点，找到了位置坐下，没过多久就开讲了。

教我们怎么练就最强大脑的是王亚楠老师，她跟我们说右脑是艺术脑，左脑是学术脑，右脑的记忆容量是左脑的一百万倍，所以想练就最强大脑，还得控制右脑才行。我们用右手写字其实是左脑来控制的。

接着，王老师教我们玩了几个小游戏，第一个游戏是：左右手出一样的动作。这个游戏很简单，做起来轻轻松松。我环顾四周，几乎全场都成功了。第二个游戏是：用两只手玩石头剪刀布，让右手赢左手。这个游戏实在是太难了，每次我做的时候几乎都是两只手出一样的，不知为什么。而其他人……

王老师告诉我们，这两个游戏其实就是练习记忆力的小方法。然后王老师请出了这次的贵宾-石彬彬老师，他的记忆能力是全球第二名。

石彬彬向我们展示了他超凡的记忆能力。在一群打乱的字母中，我们只要说出第几行，第几个，他就能立马说出那是什么字母；还有他能在一分多秒内记下一副打乱的扑克牌。他的这些技能使我们目瞪口呆。

最后王老师告诉我们，要速记的话，需要学会联想。可以把你需要记的内容变成一段话或者画成一幅图，这样便于从记忆中提取，形成长时记忆保留在大脑中。

这次活动结束了，可却给我留下了深刻的印象。在今后的学习

阳光一路明媚，青春的活力永不停息。那天，阳光正好，青春的我们迎来了入学以来首次接力赛。

参加接力赛的每个班级都需要派出男女同学各十名，先从十名女生开始跑。而我，幸运但又不幸的成为了我们班的第一棒。

比赛马上要拉开帷幕了，同学们都聚集在了操场上。这时，学生代表走向了主席台。而他的任务呢，就是带领我们向这接力赛进行宣誓。同学们的宣誓声一次又一次的响起，接力赛在一片滔天宣誓声中正式开始。

作为第一棒，何谓幸运呢？因为可以为班级争光；那何谓不幸呢？因为第一棒的心里压力真的挺大的。

身为运动员的我们早已整装待发，雄赳赳气昂昂地走向了跑道。

“嘣——”一声抢响传来，我立马迈开步伐向接力点冲去。就这样，接力棒在我们手中不停的传递着。同学们真的很努力：在我们落后时，他们奋力追赶；在我们领先时，他们更加努力保持地位。终于，在侯鹏同学尽力迈向终点的步伐中，我们班获得小组第一。

在最后一名同学通过终点时，大家都很激动。虽然只是赢得了小组第一，但我却认为——我们赢得了全世界，因为，这时我们共同努力的结果，是我们以汗水加之努力得到的回报。它无关成绩，无关名次，亦与奖项无关。

最终的成绩出来了，我们班第五名，一将

我喜欢学习，并且以自己的成绩为骄傲。可是，金无足赤，人无完人，我在学习上遇到的烦恼也是数不胜数，这，其中很大的一个原因就是排名问题。

要知道，小学六年，我可是被这排名害惨了。为什么学习就一定要考试？更悲催的是，为什么考试过后永远会有一张名次表在等着宣判我们的死刑？无数次，我都在内心严格拷问自己这两个无解的问题，明知道这是国家、是教育局一成不变的规律，可是，我内心却还是有着这样一丝丝的期盼：期盼着有一天，我们能不再为排名所担忧、所害怕。

说起来，班级的排名，真的是罪恶的开端。曾经美好的友谊、单纯的世界都在这里崩塌了，因为零点几分的差距而变得浑浊了，每每想到这儿，我都会感到无穷的懊悔和难受。

记得前不久的数学摸底考试，我明明那样努力地去准备了，可是结果却还是不尽如人意，那鲜红的分数刺得我的心脏生疼，无法呼吸。偏偏这时候，老师拿着名次表走进教室，一番毫不留情地批评过后，那张薄薄的A4纸被高高地贴在了教室后面的班级园地上，一下课，同学们纷纷凑过去看。

对于考高分的人来说，这当然是一种至高无上的荣誉，可是对低落的我们来说，这却是一种赤裸裸的侮辱和毁灭性的打击，犹如一万匹马在我心中狠狠碾过，这比罚抄一百道口算题都要来得无情。我像生了根似的立在座位上，没有勇气迈动