月下情景150字左右

篇一：月下情景小练笔150字

冯译萱：

记得有一年中秋节，我和家人一起去附近的小花园赏月，那月亮真是又大又圆，像一个丰满的胖娃娃。那天，夜很黑，本来我还是很害怕的，但是一看到明亮的月光，我一下子就不害怕了，我们坐在小花园的长椅上，慢慢地品着月饼。

我望着月亮，月亮说：“小朋友，你既然这么喜欢我，那我就免费给你一张把我从天上摘下来的票。你要好好珍惜。”“我当然要！”我开心地蹦了起来，一睁眼，我就变成了能够到月亮的超级大巨人，于是我摸了摸，好滑呀，闻了闻，好香！我差点儿把他当月饼吃了。最后，我才把它放回天上。可是，我马上就后悔了，我为什么要把它还回去？我再一睁眼，已经变成了原来的样子。

这时候家人们已吃完了月饼，姥爷说“回家吧。”“好的。”我们走到小花园出口的时候又抬头看了一眼月亮，月亮说：“明年的这个时候，我们再在这里见面。”“好！”

篇二：月下情景小练笔150字

胡吉智：

一个静悄悄的夜晚，月亮与星星唱着小曲儿，迈着欢快地步子在天上悠闲地散着步，月下，我们一家也跟着来散步。果子的甜香在月下直往鼻子里钻，月亮像一个白

篇一：月下散步作文300字左右

顾一喆

夕阳西去，明月升空，大街上热闹非凡，我和爷爷出去散步。

来到十字桥边，最吸引我的便是桥下的喷泉，只见它时而高，时而低，好似在跳着舞。水柱有时直冲云霄，有时盘旋而下，“哗哗啦啦”的水声好像在说些什么。喷泉底下的灯五彩斑斓，更增添了几丝美，让我不禁甩开爷爷的手掌，靠近了围墙，仔细地看着。一阵微风吹过，水柱突然改变了方向，朝我扑来，我被洒了一身“毛毛雨”。桥下隐隐约约能看到几条鱼儿，有的在水里吐着泡泡；有的正在和伙伴们比赛游泳呢；还有的跃出水面，一层层波纹缓缓地荡漾开来，它们这是在干什么呢？或许是在试探我吧！

这时我转头一看，只见一只胖胖的柯基正看着我呢。只见它橙白相间，身上毛干干净净，吐着舌头，两只小眼睛正好奇地看着我呢！我不禁摸了摸它，它突然凑近了我，两脚一蹬，向我扑过来，我急忙跑走了。

知了不停地叫着，就像一个音乐家，唱着欢快的歌曲，净化着人们的心灵。

信步来到安定广场，安定先生的雕像坐落在广场中央，凝视着人们，好像在守护着我们。只见一群大爷大妈正跳着广场舞。人群中还有一些小孩，有的围着大人们，好奇地看着；有的偷偷走到大人后面，吓唬大人；有的还跟着跳起了舞，惹得围观的

篇一：猜猜他是谁150字左右

我有一个同学，他长得非常奇特，圆头圆脸圆脑袋，还有一双肉嘟嘟的小手，非常可爱！

他酷爱画画，一次美术课上，老师教我们如何画小船，他学着画着，老师教完了，他也画完了，他画的小船栩栩如生，老师看了满意的笑了，把他的画挂在了教室墙上。

他也热爱学习。有一次下课了，同学们有操场上蹦啊跳啊！而他在自己的座位上大声朗读课文。时而皱眉思考，时而抿嘴微笑……

他更执着跑步，不管是短跑还是长跑，他每次都得了冠军，同学们也为他欢呼。

通过我的介绍，你知道他是谁么？

篇二：猜猜他是谁150字左右

今天我们来做个小游戏，请你猜猜我的好朋友是谁？

他长着小小的脑袋，眼睛也是小小的，嘴巴也是小小的。由此，你是不是觉得他是小巧可爱的类型呢？那你可想错了，他可是很厉害的足球队员呢！

瞧！足球场上他的小身影又出现了。别看他瘦小，他跑的可快了，比赛中他飞快地把球运给我，我被对方一名队友的给拦着了，我看见他做了一个动作，飞快地从对方队友脚下把球运给他，然后他趁对方队友不注意，一下子把球踢进了对方队友的足球网里。2：1，上半场结束了，我们的队领先了。中场休息的时候，我给了他一瓶水，说“下半场我们一定要赢！加油！”下半场

篇一：月下的某个情景小练笔100字

公园的小路已经修补好了，原来凹凸不平的地方填上了一层又一层的土，并铺上了平整的砖块。走在路上，看到火红火红的石榴花藏在碧绿的叶片之间，有的已经鼓起了一个石榴。屁股上还带着花瓣，像孔雀开屏一样。一阵隐隐约约的花香飘来。桂花，在月亮下有了嫩黄的光，有几片落在湖面上，像轻快的小舟在游荡。偶尔，几条小鱼钻出，水面泛着荧光，不一会儿又消失不见了，如果我也能跟他们一样，去旅行那该多好啊！（董语歆）

篇二：月下的某个情景小练笔100字

夏天的傍晚，是个散步的好时候。我和妈妈手拉手，往美妙三公里走去。一到那儿，我们最先看到的就是来来往往的人。有的三五成群悠闲自在地聊着天，有的快速走着，想趁着夏夜的凉爽运动运动，还有的拿着扇子乘着凉……十分热闹！沿着平坦的道路往前走，走到美妙三公里的桥上，呼吸着新鲜的空气，欣赏着眼前的美景。一阵微风吹来，底下的湖水泛起层层波纹。接着我们下了楼梯，来到底层，走在道路中间。天色逐渐暗淡下来，一旁的芦苇，低垂着头，像是晚归的孩子受了责骂。芦苇上，偶尔有几只蝉，用它们那美妙的声音加入我们热闹的人群，“知了——知了”。在中途会看见一

篇一：月下的情景小作文100字

天上的月亮又大又圆，星星发出柔和的光芒，把黑暗的大地都给照亮了。突然，一阵香味从屋里冒出来。我赶紧朝屋里跑去，发现是妈妈做好了月饼。跑出屋子，我把全家人叫拢来，聚在一起分月饼，一人一个，糟糕，妈妈没有被分到！我把自己的月饼分成两半，递给妈妈一半，只见妈妈脸上露出了幸福的微笑。

原作：曹煜涵

篇二：月下的情景小作文100字

秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，大树摇摆着身体……那是一个安静的夜晚，天空中出现了月亮，几颗星星散发出光芒，真像一双双小眼睛看着我们。慢慢的，天暗了下来，天空出现了很多星座，比如：小熊座，双子座，射手座等。哇，天空真是变化多端呀！

原作：张文滔

篇三：月下的情景小作文100字

街道上已经铺上新的石砖，路灯也换新了。小朋友们在月光下玩踩影子的游戏，他们有的跑来跑去，不想让别人踩到自己的影子；有的人站在原地，正盘算着怎么才能踩到别人的影子。街上欢声笑语，非常热闹。终于，冠军出现了，大家脸上洋溢着开心的笑容，纷纷往家里跑去。

原作：赵慰然

篇四：月下的情景小作文100字

每当月光铺满大地的时候，我就会坐在门口欣赏美丽的月光下迷人的景色。柔柔的月光洒在大树上，大树镀上了银边，十分好看；

篇一：月下的某个情景小练笔200字

夏天的傍晚，月亮弯弯的，像一条小船；月光很柔和，像小区道路两旁的路灯。它们照亮了茂盛的草丛，照亮了小区门口的两棵银杏树，照亮了房子……这时候，妈妈会牵着我，在洒满月光下的小区里散步。在途中，会听到知了在唱歌，风吹打叶子的声音，夜鸟拍打翅膀声……从草丛里飘来花朵的芳香，多么好闻呀！每当起头，我都可以看到月亮，就问妈妈，妈妈说：“你在走，月亮也在走呀！”多么有趣的夜晚呀！（何欣玥）

篇二：月下的某个情景小练笔200字

小坝是条平坦而弯曲的小路，把一片水分成了两湾湖。小坝两边长有高大的法国梧桐，盖住了天空。树枝向湖面延伸，上面挂着五颜六色的灯，灯下散步的人川流不息。有几位大哥哥正在抖音直播表演，唱着优雅时尚的歌，我驻足聆听。湖对岸的高楼上挂满彩灯，映在水面上。我是来走月亮的，却没看见月亮，原来天空被枝叶霸占了。哦，我转头一看，月亮倒映在水中，悄悄地陪着我，轻轻地走着、走着……（陈诺）

篇三：月下的某个情景小练笔200字

九江城的夏天是大火炉，虽然进入了初秋，但没有一丝凉意。周末的晚上，妈妈和我在小区里走月亮。

一下楼，

篇一：月下的某个情景小练笔200字

蒋欣妍

今天，真是一个宁静的夜晚，大大的明月，犹如一块圆圆的月饼，每当这时，我们一家人经常会在小区里散步。

明月照亮了草丛，有时草丛上空飞舞着几只飞蛾，上下飞舞着，它们好像也借着这柔和的月亮开起一个小小的舞会。我们又走过了池塘，池塘里传来了一声声青蛙的叫声，它们好像也用优美的歌声歌唱着月亮。树林在月光下笔直地立在那，真像一位位勇猛的战士，尤其是柳树队长，风儿一吹她的头发就飘了起来，好像一条条丝带。

我爱和家人走月亮，更爱月光明亮的夜晚。

篇二：月下的某个情景小练笔200字

姜思晗

周末的晚上，我和妈妈沿着河堤骑车回老家。走在路上，我的心砰砰乱跳，因为天太黑了，路上也没有行人，偶尔会遇见几辆路过的车辆。但是，拐过弯之后，经过村前的小路，人开始多了起来。忽然，我听到了歌声，原来是老太太们在跳广场舞。穿过村庄，我们经过一片田野，我闻到了一股清香，原来是玉米熟了。小路两旁的玉米像一排排战士站在那里，好像在保卫着村庄。寂静的小路上，不时传来蛐蛐的叫声，一些不知名的小飞虫不断飞到我的脸上。进了村子，我看见了老人在路灯下打牌，小孩子在玩耍。秋天的晚上比白天凉爽，也十分热闹。

篇三：月下的某个情景小练笔200字

黄子轩

我和妈妈、弟弟在朦胧的

篇一：月下的某个情景写一段话

夏天的夜晚，一轮皎洁的明月升在湛蓝的天空上。风儿轻轻吹拂着世界万物，月光洒满大地，大地变成了金黄色。 叮叮咚咚的小溪在月光下漫步，我也走在金黄色的大地上，听着知了唱歌，看着夜鸟飞舞，闻着花的芳香……星星在天上眨着眼睛，像是在说：“在这奇妙的夜晚，让我们一起尽情的舞蹈吧！”风儿吹着长笛，像是在伴奏，让小星星跳舞呢！

多么奇妙的夜晚啊！

篇二：月下的某个情景写一段话

朱诗雅

夜色已晚，月亮躲进云朵里，星星藏进了云雾中。街道上、小区中、公园里到处都是闪着橘色的路灯，它不像大街上那彩色的霓虹灯那样美丽，它只是默默的树立在那里，为人们照亮前进的方向。这难道不就是在抗法救灾中的解放军叔叔吗？他们舍小家为大家，不分白昼黑夜，坚持坚守在自己的岗位上，默默地做出奉献，或许有些人看不到他们的努力，但这种无私奉献的精神会永远留传下来。

篇一：猜猜他是谁三年级作文150字左右

孙梓朗

今天，我要给你们介绍一位大帅哥。他是一位老师，他的皮肤黑黑的，个子高高的，腿和手臂都很长。他经常穿着背心和运动短裤。

他的性格很随和，不会因为一点小事情就大发脾气。

另外，他也很幽默，他会和我们说很多很多的笑话。我印象最深刻的一个笑话是：“有一次，一位同学摔倒了，他正好路过。那个同学对他说，老师，我想回家喝咖啡。”这个笑话太好笑了。他就是这样一个，会经常跟我们分享日常趣事的人，给我们带来很多欢乐。

你们猜猜他是谁？

篇二：猜猜他是谁三年级作文150字左右

钟健立

他是我很要好的朋友。

他个子不算很高，脸红得像西瓜里的肉似的，可爱极了。他的右臂有一颗痣，没戴眼镜。

他多才多艺。他很擅长跳绳，一分钟能跳156下呢。他跑得很快，还会打羽毛球，小提琴也拉得很动听。

我送给他一首诗：

赠＊＊＊

大红脸，爱跳绳。

学以问，问以学。

快以跑，练以打。

可成以，布之勇。

亮之才，不过此。

他也很喜欢我。有一次我们玩抓人游戏。他是抓人的角色，但他就是不抓我。我说快抓我呀，连说了十几声他才抓我。如果是别人，他看见就抓，但他不舍得抓我。

猜猜他是谁？

篇三：猜猜他是谁三年级作文150字左右

陈奕辛

她是个漂亮的小女孩，有一头乌黑的长发，

【漫画老师400字左右】

俞赵阳

每个老师都有自己的特点，我们的班主任也不例外。

她戴着一副金边眼镜，头发染成黄色，发尾有点卷，给人一种威严的感觉。平时她对我们要求很严格，不过，下课后便会变得有些淘气，甚至像个孩子一样会记仇。

周一时，王老师正在报语文默写，这时，英语老师就来收作业了，此时王老师让我们写出《珍珠鸟》这篇文章的作者。英语老师说：“这篇文章我很熟，作者是冯骥才吧？”她把声音压得很低，可是音量又控制在我们都能听见的程度。全班同学一阵窃笑，有的忙写下答案，暗自感谢英语老师的雪中送炭。王老师急了：“大小姐，你不要添乱了，我在默写好吗？你这和报答案有什么区别？”英语老师微微一笑，一副小人得志的样子，扭着腰走了。

午自修时，英语老师默写单词——猎人。恰逢王老师还没离开教室，立刻洋洋得意地脱口而出：“是hunter吧？”此言一出引发教室里一片骚动，连连向王老师投来赞赏的目光。英语老师无奈极了：“求求你放过我，这可是我今天重点测试的单词。”“这叫一报还一报。”王老师“哼”了一声也扭着腰走了