月亮,为题的作文

那天中秋节，吃着超市买回来的月饼，真难吃。抬头发现圆圆的月亮周围绕着一圈浅浅的白晕，似一把浅浅的沙，笼罩着月亮。不禁让我想起姥姥。

月饼可谓是姥姥的拿手点心，也只有在中秋之夜才能品尝。一大早，姥姥就开始忙碌起来熬糖浆，炒五仁等材料。都是姥姥严加筛选的。我在一旁静静的等待，想第一个吃到它，这一等就到了晚上。

我们大家围坐在门外，吃着五仁月饼，等待看月亮袅袅升起。“这月亮真好看”也许是爸爸不经意的一句。我马上说到“月亮像姥姥”。全家乐开了嘴。这时月光正好洒在姥姥的脸上，那么的慈祥，让我坚信月亮是姥姥，姥姥就是月亮。可他们为什么笑，我一脸的茫然。现在我觉得那是有姥姥幸福的微笑。

以前乡间的路上没有路灯。我与小朋友疯玩至天黑，别的小朋友都回家了我独自站在路边，有点害怕，焦急地等待家长，此时的我犹如天空中的月亮沒有群星的陪伴显得格外孤独。不久远处传来姥姥呼唤我小名的声音，越来越近，我急忙大声的答应着，姥姥着急的跑过来摸着我的头，走向回家的路。天空中的月亮似乎更亮了，像盏灯照着我们。我想她的亲人也来了吧！

从此我不再害怕里漆漆的夜，因为有姥姥的陪伴，就像月亮一样陪伴。

可现实总是残酷的，姥姥因病去世了，沒了好吃的月饼

小时候的月亮晕着黄色的光芒，那就是我们童年欢乐的笑脸；现在啊，月亮是一条丝线牵扯着的屡屡思念……

小时不识月，呼作白玉盘

小学时，作业很少，6点钟就写完了，几乎每天，在路灯下、月光下都能看见我们在小区花园里飞驰的身影，还有那几颗飘在空中的洁白的大门牙。

那天十五，月亮悄悄升了上来。我们又聚集在我们的“秘密基地”——花园的一角。

“牧童，你说吧，我们今年天来玩什么游戏呢？”

月光洒在光滑的鹅卵石上，鹅卵石路上晃动着我们的身影。我灵机一动：

“我们今天学了诗歌，就玩背诗的游戏吧。”

“好哇，可是……”欢欢欲言又止。

笑笑似乎知道了欢欢的心思，一指月亮，咧嘴一笑，说：“那我们来说关于‘月’的诗句吧。”

“好！”我和欢欢异口同声地答道。

“我先来，我先来！‘小时不识月，呼作白玉盘。’”欢欢将手比成圆形举过头顶比划着那圆月，眯着眼睛左右移动着，“真圆啊，可真像白玉盘！&

小时候，我最喜欢看月亮。对于我来说，月亮它是“温暖”的……

记得以前，我经常去姥姥家玩。姥姥家的房子是一个二层的平房。从第二层的楼梯上，可以直接到屋顶。夜晚拉开了幕布，我牵着姥姥的手，跟着鸟儿鸣叫的节奏欢快地跳来跳去。姥姥牵着我的手，沿着楼梯小心地走向屋顶，一边走，一边叮嘱：“小心台阶，别摔了。”屋顶很大，很平坦。我们经常赏月。有时圆月，我说它是香喷喷的蛋糕。有时月牙，我说它是软乎乎的香蕉。姥姥总是笑笑不说话，指着月亮，给我讲起故事。故事里有美丽的嫦娥，勇敢的后羿，还有一只可爱的小白兔。顺着她爬满皱纹的手指望过去，月亮总是那么亮。

上小学了，我不能再像疯子一样自由自在的在明亮的月亮下疯跑。如果我伤心了，姥姥还会带我看月亮。她还告诉我，如果你不开心，在月亮下许愿，愿望就会实现。我似信非信地抱着尝试的心情说道：“我希望明天我的桌子上会有糖。”“你的愿望一定会实现的！”姥姥神秘地笑了笑，便让我去睡觉。果然，一早起来我就看见了糖。那些糖五颜六色的，放在嘴里甜滋滋……

又是在月亮下，皎洁的月光洒在她的脸上，脸

但愿人长久，千里共婵娟。

——题记

一轮圆月高高得挂在天上，像一盏明灯，照亮了人们回家的路，也勾起了我的思念。

因为某些原因，妈妈不得不呆在离我很远的南方，只有寒暑假才能回来，而临近暑假，我越来越想念妈妈，想念妈妈的味道和她的一切。

离别后的通话

离别总是不舍，而那一次却让我悔恨。妈妈原本答应我三月份才走，可过完年后，妈妈就悄无声息的走了，一切来得是那么突然。当时我还在生妈妈的气，发誓再也不给妈妈打电话了。可我终究还是忍不住，慢慢地拿起电话，重重地摁下了那十一个号码。优美的音乐刚响了几下，电话就接通了，仿佛妈妈一直在那头等着我的电话。“妈？”“嗯，在呢，想我了没？”刚听到妈妈的声音，我就忍不住了，泪水在眼眶里打转，我哽咽着对妈妈说：“想了。”“我也想你了，对了，你那边天气又凉了，多穿点衣服，我不在你身边，要听你爸的话，上课也要认真听老师……”妈妈又开始唠叨了，以往我总是打断妈妈，而这次，我只想听妈妈多说几句。

时间过得真快，我相信妈妈也很快会回来的。

生病时的照料

记得那段时间，我的身体很不在状态，终于，在一次班

“上课。”

“起立。”

我快速站起身子，两腿将坐在底下的椅子向后踢了一些，发出一阵椅子腿与地面碰撞和摩擦的声音。我站直身体，上身体向前微微地弯伸。

“老师好。”

“请坐。”

随后便在一声令下，我重新用脚将椅子向前一钩，坐下。

老师在黑板上布置好作业，并让班长坐在讲台上，便自己下去了，同学们早就习以为常，埋着头，只顾着作业本发出“沙沙”地写字声和翻动书页的声音，我缓缓地翻开提前写完的作业，望着空气发呆。

“呼呼……”一丝凉爽地秋风从窗外刮了进来，弱弱的，天空黑了下来，仿佛是无限的黑暗，一颗小小的星星挂在一边，散发着微弱地光茫。

然而在小小的星星的旁边，又有一颗大大的月亮，只是在黑夜中，同样是小小的。

或许是快到下旬了，月亮呈半圆状的，像一块被切开的西瓜，突然觉得，即使是在看不见的黑暗里，也会有那么亮、那么美的东西啊！

过了一会儿，下课铃响了，我匆忙快速收好东西，拉起朋友就往楼下跑。

跑着跑着，朋友停了下来，我也停了下来，她诧异地问我：“你到底是怎么了，就算时间紧张也不用这么赶吧。&rd

但愿人长久，千里共婵娟。

——题记

新月

朔日，月缓缓升起，光轻轻撒向大地，却露出蓬勃生机。

我与奶奶漫步于林间小道，她先我于前，拉着我的手，我急急跟在后面，终于不满，甩开她的手，撅着嘴大叫：“奶奶，干嘛走那么快。”奶奶回身重又牵起我的手，却看向了月。“这个叫新月，就是指农历上旬的月亮。”我抬头望向月又看向奶奶“哦，像小船一样弯弯的月亮就是新月，我知道啦！”月光撒在身上，轻轻地，却又有着生机，像奶奶一样，我望向奶奶，她脸上披撒了月光，更添一份慈祥。

那一年，我还小。

满月

农历十五，月缓缓升起，光普照大地，似层白纱，笼罩着万物。

我与奶奶漫步于林间小道，她与我步伐一般，仍牵着我的手，我有些奇怪的感觉，却不知是什么，思考，让我不觉停住了脚，亦未曾发觉牵着我的手已离开。她转过身牵起我的手，将我惊醒，她却又望向了月。“这个叫……”“我知道，奶奶，还叫满月，是指农历十五的月亮！”“嗯，孙儿真聪明。”“嘻嘻。”月光照在万物上，万物都被笼上了一层白纱。像

【篇一：以寻觅为题的作文】

天空因白云而变得深情，流水因鱼儿而变得活泼，绿叶因红花而变得伟大，雄鹰因翅膀而变得强大。但我即不向往深情、活泼，也不追求伟大、强壮；我只愿做一只快乐的小猫，工作、学习时忠于职守、一丝不苟，休息时懒散舒适，闲时漫步于阳光暖照的草地上，会因偶而飞过头顶的一朵蒲公英而欢呼雀跃，会因躺在路边的一团线球而翻滚爬行，会因主人的一时宠爱而洋洋得意，欲与小狗试比高。

我寻觅友情、亲情、丰收。寻觅那“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。寻觅那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊。寻觅那“常记西亭日暮，沉醉不知归路”的快乐。寻觅那“春种一粒粟，秋收万颗籽”的丰收。寻觅那“衣带渐宽终不解，为伊消得人憔悴”的追求。寻觅那“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的才思。

有人说：“幸福是猫的尾巴。”我不知道这个比喻是否恰当，但我却想要成为一只没有尾巴的猫，因为那样，我就可以自己去寻觅属于自己的尾巴。寻觅尾巴，我会顶风冒雪地翻越雪山，因为我那条尾巴长在山那边。寻觅尾巴，我会努力去帮助那些需

【篇一：生活为题的高中作文】

生活的奥秘，每个人都有自己的见解，我也是一次闲极无聊之时发现了一些小东西。想想生活的英文，是life，把它拆开，你会发现它是由l，i，f，e，四个字母构成的，那它的奥秘何在呢？

L-look，也就是看，观察的意思，也就是说我们在生活中要勇于探索，勇于发现。其实，在我们呱呱落地之时，就已经睁开天真懵懂的眼睛来表达出自己对这个世界的好奇了，所以look，它既是生活的一部分，也是生命的本能，天性，它可以让你接收到这个世界的一草一木所表达出来的信息，它可以让你学习富有趣味的知识，它也可以让你用眼神来表达一些特殊的意思，所以look是我们走进生活的第一步。

I-imagine，想象，对个人而言，他是我们对生活的期望，没有它，就不会有梦想，没有梦想的人，与行尸走肉又有何异呢？对世界来说，它是创造力的源泉，没有想象，我们就只会墨守成规，固步自封，就不会有如此丰富多彩的世界，有了想象，世界才有进步，所以想象是生活中不可缺少的一部分。

F-frustration，挫折，它是每个人生活中都要面临的问题，无论你是穷苦百姓还是王孙贵族，它都是不可避免的，它存在于生活中的方方面面，它虽然可怕，高大，难以逾越，但我们要鼓起勇气，挺起胸膛来面对它。因

【篇一：以重启为题作文】

生活非一成不变，时遇困境。困境非不可破解，仍念重启。重启亦起伏不定，复为挑战。

——题记

看到这个题目，心中颇感念，让时光回溯，见证那段挣扎重启之路。

因为小学太放纵，刚入初一那年很不适应环境，犯了许多错，甚至一天之内两次到办公室罚站。初一的时光就在浑浑噩噩中过着，平淡得没有一丝涟漪，直到那一天——

候鸟南飞的深秋，凄风阵阵，残阳无力。刚刚被老师请过家长的我，倚在教学楼边挺拔的松树旁，黯然神伤，一时间对自己失去了信心。耳边传来泰戈尔的诗：如果因为思念太阳而终日哭泣，星星也将离开你。迷茫的前路似乎有了一丝希望。是，不能再消沉。于是，那一刻，我的身体仿佛重启了，又充满了力量。我想，在改变的同时，是否该干些事弥补一下过失？于是我决定：每天为老师们倒垃圾、泡茶。

第二天，风停了。我怀着一种朝圣的心态开始了我的计划，每天很早到学校，抽出早读时间倒垃圾。两个办公室，一个在一楼，另一个在二楼，我跑上又跑下。泡茶倒还好些，只给唐老师一个人泡即可。但倒垃圾却不仅要跑上跑下，还要不怕脏累。坚持了几天后，看着垃圾桶下倾倒的秽物，我仿佛看见自己的毛病正在从身上消失；看着水杯中漂动的茶叶和袅袅升腾的热气，我

【篇一：以丢为题的作文】

丢，有时会使人心疼令人惋惜；丢，有时又会让人畅快促人前行；丢，可能是失去，也可能是获得…。

那天，我拿着新买的橡皮在同学们面前狠狠炫耀了一番，同学们无一不用羡慕的眼神望着我，尤其是我的同桌。下了课，便是跑向了洗手间，然而，在我回来后，看到桌子上的橡皮不见了，随后，“啊！”一声叫，同学们听到尖叫后望了过来，“我的橡皮呢！”，同桌已被我的尖叫吓到，傻笑了一下便跑开了。

“最后一节是体育课，同学们到操场集合”，老师发出了命令，教室在3秒钟之内已空无一人，我这特意留到最后。

在教室里，我像一只无头苍蝇一样，毫无头绪的到处找橡皮，只是，就是找不到，唉！我叹了口气：看来是找不到了。

然而，就在准备下楼时，同桌走路过来，“要不我和你一起找吧，”他说道。我像他投去感激的目光，微微点了点头。

但是，橡皮好像在和我们玩躲猫猫一样，一直不见踪迹，遗憾的说道“真是谢谢你的帮忙了，橡皮是找不到了，没关系，我在买一个。”

他冲我笑了笑，“哈哈，没关系啦，都是朋友嘛，该帮忙就该帮忙，对了，你也别太失望。”