月亮下的魔术家

篇一：月亮下的场景小练笔

夜幕降临

146班李胤

夜幕降临，今晚有月，月光很美，很亮。

我拉着爷爷在月光下散步。月光洒在我们身上，微风吹过，月光把我们的影子拉长的那种感觉好舒服。

我们沿着河边的小路走着，月光下的河水静静地流淌着，河边的垂柳在微风中轻轻地摇摆着，清风吹拂着我们的脸，好凉爽呀。

篇二：月亮下的场景小练笔

月光下的王家河

146班高铭泽

小时候，妈妈经常带着我来王家河看月亮。

王家河的河面上风平浪静，‍‍河水抱着一个大月亮，‍‍柔和的月光照亮了王家河的每一个角落。‍‍我和妈妈的影子倒映在地上，妈妈的影子长，我的影子短，我们走着，影子也在走着，可有趣了。‍‍

时不时从远处飘来一阵清香，‍‍原来在不远处，盛开着许多花儿，‍‍它们在月光下，‍变成金色的了，‍我还听见了小蟋蟀的声音，它们是在给花儿演奏吗？‍‍

月光下的王家河可真美呀。

篇三：月亮下的场景小练笔

走月亮

146班郑安妮

月光下，我和妈妈来到王家河。

秋虫唱着歌儿，那声音如同被仙女姐姐吻过一样，是那样好听，那样美妙，那样自然。

我们走在河边，沟水汩汩，很满意的响着，那声音格外的清凉。在

对中秋节的念想，大概是从对月饼的念想开始的吧。那饱满圆润的月饼，捧在手里如同一轮明月，散发着谷物混杂的甜香，从手中一直弥散到心里，于是天地间便荡漾着欢愉的清新。

外出求学，年幼离家。每次回家自是那不足一日半的光景，时间总是跑得飞快，两顿饭，一夜眠，便又该随着那长鸣的汽笛一道奔向远方，追寻那似近非近的梦想。随着年龄的增长，学业的加重，那每周一次的享受竟也成了奢求，中秋对我的意义，便只成了那几日的休闲。

今年中秋，和国庆连在一起，那长达八日的假期让我欣喜不已。挤车，回家，进门，只见母亲一人，“你爸这两天有事不在，你姐说太远就不回家了。”母亲这清淡的一句，冲走了我不少喜兴。不过，能回家就好，我又笑了。

晚上了，一个人坐在房顶上看月亮，咬着月饼。月亮是那么的圆，澄黄黄地挂在漆黑的夜幕上，我甚至可以看见它上面一道道的黑影，是吴刚在伐桂树，而不是冰冷无情的环形山脉。看着窗内母亲对着电视哈哈大笑，我更觉得内心空荡，嘴里嚼着月饼，却没有先前那么松软可口。突然想起了苏轼的一句：“但愿人长久，千里共婵娟。”说不定他当年就是一人独坐屋顶，咬着月饼吟着感伤，正如我今日一样。可惜我不能穿越到千年前，与他共饮一杯琼浆，感慨悲欢离

这一天晚上，我和爸爸妈妈在家里看一部关于月亮的电影。看着看着，突然，电视屏幕发出一道蓝光，我感觉天旋地转，就被吸了进去。等我睁开眼的时候发现仍然坐在客厅的沙发上，可是只有我一个人，爸爸妈妈去了哪里呢？于是我就决定出门寻找他们。

当我推开门走到院子，发现这里和我住的小区非常的像，可是好像又有点异样。经过篮球场时我突然发现，不对啊，这篮筐怎么这么高，足足有六米多。正想着，突然球场上一个人轻轻一跃，哇，直接一个扣篮，把篮球放进了篮筐。我也试探性的往上跳了下，没想到居然也跳了三米多。

我有点惊呆了，赶紧举起电话手表，准备问问爸爸是怎么回事。可是还没等打开手表，竟然发现电话已经自动拨通了。竟然如此高科技，难道是我的意念在控制手表？正想着，爸爸的声音传了出来。我立马说：“爸爸爸爸，我可以当篮球明星啦，刚刚一下跳了三米多。”爸爸很淡定的回答：“傻孩子，我知道啊，周末去动物园的时候，你还摸了长颈鹿的脖子呢。”

我正听的纳闷，妈妈电话插播进来。“喂，宝贝。”妈妈说，“对不起啊，我今天要加班，一会给你叫外卖吧，想吃什么？”我说：“好妈妈，我快饿死了，就帮我点平时

2016年10月19日 星期三 晴

今天的作业完成得非常早，妈妈就笑咪咪地对我说：“为了奖励你提前完成作业，妈妈给你表演个魔术。”

哇！我最喜欢看魔术表演了，妈妈会给我带来什么惊喜呢？我满怀期待地问：“那你的魔术需要些什么道具呢？”

“很简单，只需要一个透明杯子，盐，小勺，一个鸡蛋，一根筷子。”妈妈一边回答我，一边去厨房拿这些东西。

魔术开始了，只见妈妈往杯子里面加了大半杯清水，然后轻轻地把鸡蛋放下去，一边加一边问一旁正充满好奇心的我：“发现什么变化了吗？”

“只是多了些水而已，哪有什么变化呀？这也叫魔术？”我开始对我的万能妈妈表示怀疑，看来这次她是在说大话了。

“不着急，我们还有道具没派上用场呢！”于是，妈妈拿起小勺，往杯子里加了一勺盐，并用筷子轻轻地搅拌。我一眨不眨地盯着，生怕漏掉了精彩的瞬间，可是令我失望的是，还是没有什么变化。

妈妈继续往水里加盐，继续搅拌，直到加了5勺盐，妈妈提醒我：“注意了注意了，见证奇迹的时刻到了，一定要看仔细哟！”

我全神贯注地盯着杯子，只见杯子里的鸡蛋慢慢地离

夏夜炎热，也抵挡不了我们拥抱欢乐的脚步。和中广场是我们纳凉嬉戏的好去处。我和弟弟牵着爸妈的手，抬头看着一轮圆月挂在繁星点点的夜空中，柔和的月光倾泻在路上，把我们的影子拉长。阵阵清风吹来，树叶哗啦啦地歌唱，叶间的蝉也在不甘寂寞地鸣叫。

我和弟弟撒开爸妈的手，飞奔到欢乐的人群中。我们拿出羽毛球拍拉开阵势，准备大战三百回合。羽毛球在空中划过一道道美丽的弧线，一阵阵“呼哧——”后闪出一个个灵巧的轮滑高手的身影……爸妈的高球，我和弟弟化身为两只展翅的雏鹰，不断地扑扇着“双翅”，汗水流过额头，流向眼睛，我们扔下球拍，耍赖着要去玩别的。

直奔荷花塘，一阵阵清风裹着清香填满我们的鼻腔，荷叶摇曳，荷花在灯光下，显得格外妖娆。看，那有只青蛙，没等我看清，它警觉地躲到了荷叶下，不停地“呱呱呱——”好像在说：“你们抓不到我！”

“月亮在这里！”弟弟指着水中大声喊道。水中的月亮朦胧，好似裹着一层轻纱。霓虹灯下，远处的湖面缤纷多彩，湖周围高大建筑物的影子倒映在湖中，仿佛是天上的宫殿，

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《月亮，我心中的月亮》。大家一定觉得奇怪：不是来要赞美我们的老师吗？怎么成月亮了？其实，如果我们的父母，是哺育我们成长的太阳；那么我们的老师，就是那夜空里闪光的月亮，就是那茫茫黑夜里照耀我们的月亮。

在小学读书五年，我遇到了许许多多的好老师，每一位都令我难忘。而有一位整整陪伴我四年的好老师，她就是我一年级时的班主任徐老师。记得一年级时，刚入学不久的我，特别文静，在学校里总是默默无闻的样子。班级进行班干部竞选，鼓足勇气参加竞选的我却落选了，居然还是零票。下课铃响起，同学们都蹦蹦跳跳地出去玩了，外面一片欢笑声。而我坐在教室座位上想啊想，为什么我会落选呢？我让老师和父母失望了吗？我越想越难受，眼泪不由自主地流下来……“雨璇，怎么了？”一个温柔的声音在耳边响起。“嗯，没……没什么。”我吓了一跳，慌忙擦掉眼泪。抬头一看，原来是徐老师。老师好像看出了我的心思，语重心长地说：“落选，不要紧，但是，你可别放弃啊！”“老师，您对我失望吗……&r

最近一段时间，我喜欢上了魔术。喜欢魔术那给人神奇、神秘的感觉。所以常常在家。给妈妈看。

昨天，我心血来潮，特别想表演一个魔术，就准备了起来。我找了一块儿颜色较深的布，和一个小沙包，最重要的是一个透明的小皮筋儿。这些东西准备好以后，我的表演就风风火火地开始了。

我提前把小皮筋儿套在右手上，拿出那块布抖一抖，再翻过来让妈妈看一看，里面有什么东西没有。这时，我想：“你再怎么看也没用，玄机都在我右手上呢，哈哈……”然后把布放在右手上面，再把沙包郑重地放在对准右手上的布上面，我边做边用眼睛去吸引妈妈的注意力。然后，我用左手从空中一抓，嘴里念念有词“嘛哩嘛哩轰”再向布上投去；再左手做着这些事时，乘机用皮筋儿捆住沙包，让沙包儿被布包住。最后再把布向妈妈抖一抖，说：“看沙包没了！”妈妈十分惊奇，睁大了眼睛看着，充满了疑惑。看着妈妈这个样子，我在心中暗笑。这样的小把戏妈妈的“火眼金睛”居然没看破，我的魔术成功了，我是个魔术师喽！

还没等我的明星梦做多长，这个梦就醒了，原因是我变另一个魔术时险些失了手。我又给妈妈说，我要边跳舞边变出四条纱巾。其实

到杭州，我和妈妈去动物园玩，当然，这里除了一些可爱的珍惜动物之外，还有一些小卖部，售卖一些小玩意，这不，我就看到一个老板正在高声叫卖，手不停地向游客挥着不停地叫着：“表演魔术了，免费观看。”大家闻声过去，那里一下子被人们围得水涉不通。一打听才知道原来老板会变魔术。

开始了，只见老板像变戏法一样拿出了三个小杯子和三个小球，并摆放好，在后排对应三个小杯子。把其中一个小球放入中间的小杯子的顶端，再用其它小杯子一个一个地叠在中间的小杯子上，就像“叠罗汉”一样。只见他打了一个响指，然后一起打开了三个叠在一起的小杯子，只见那个小红球正懒洋洋地躺在桌面上呢。以此类推，他用他那神奇的魔术道具把球一个个都穿进了桌面，不久就完成了。我瞪大了眼睛，不敢相信这是真的，难道这球会穿杯子？还是这个杯子有机关？我惊讶地幻想着。又惊又喜，真不愧是人外有人天外有天啊。我兴奋地鼓起掌来。我心里一动，决定把它买了下来。魔术师答应了，并告诉了我这个魔术的秘诀。让我回家多练习，将来也能想他一样成为一位出色的魔术师。我听后点了点头，回到了家里，我独自一人在窗边用心地练了起来。终于得知了里面的奥秘与技巧。渐渐地，我越来越熟练了。开心地给妈妈表

快往讲台上看——

曾老师正拿着一张白纸在那儿上甩甩、下甩甩、左甩甩、右甩甩，还“吹胡子瞪眼”的，你可千万别以为是出什么事了，这是老师在给我们表演魔术呢。看她这样子，一定是想学魔术师的风采呢，但她这样胡乱地疯甩明显就是在“作秀”嘛。不知道的还以为老师是被学生气得“不知所措”了呢。

老师啊，您老人家还是别甩了，赶紧变您的魔术吧，我这里等得花儿都快谢了！您一直这样甩，该不会是变不出来东西了吧？您看看您，平时还教育我们“机会是留给有准备的人的”，您这次准备的怎样啊？可别扫了我们这群“猴儿”的兴啊。

一顿狂甩之后，纸并没有什么变化，正当我快没了耐心时，老师把白纸折了起来……这应该就是“见证奇迹的时刻”了，我目不转睛地盯着那双手，难道老师要在纸上画什么画？还是她真能把纸变成什么东西？但是纸又能变成什么呢？正当我胡思乱想之际，忽然发现老师手里展开的不再是刚才的白纸，而是一张百元大钞。我惊讶地盯着这百元大钞，揉一揉眼，再仔细看，没错，就是百元大钞啊！

哇塞，这个魔术可真厉害

愉快轻松的上课铃响了，与此不同的是，这次给我们上课的不是班主任章老师，而是卓校长！

卓校长笑盈盈地在黑板上写了两个大字：魔术，并神神秘秘地说要为我们变个魔术。

校长摊开一副牌，让我们检查了一遍。嗯，这确实是一副没做过任何手脚的牌。接着，卓校长把牌分成了均匀的两份，请两位“幸运儿”抽了一张，并再三嘱咐不要让自己看见。我羡慕地望着那两个“幸运儿”。只见他们抽好牌，小心翼翼地瞅了瞅，又放回了牌堆。“我能用鼻子闻出这两位同学抽的牌哦！好，接下来随便大家怎么洗牌！”卓校长呵呵地笑着，拍了拍手。

同学们团团围住那堆牌，五花八门地洗着。有些人不时地把牌贴在脸上，还嗅了嗅，再将牌传给别的同学，小声地说着：“快多传给几个同学，气味混杂了，任凭卓校长再灵敏的鼻子，也闻不出来！”有的同学则用起了“弹牌术”，看得我眼花缭乱。见同学们有如此神勇的“洗牌功”，我不禁暗暗担心着，生怕卓校长找错牌，那可不糗大了？

同学们认认真真地洗好牌，把牌递给了卓校长。“同学们看好了，我开始找喽！”卓校长不时地把牌放到鼻子下闻着。