月牙拼音正确读法

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

在说话的艺术中，懂得倾听是一门学问。俗话说，“说者无心，听者有意。”虽然说这句古话诠释的是另一种意思，说话的人无意之间传达的信息，在某种程度上被听者曲解而造成彼此之间的误会。但这句话也强调了在沟通交流的过程中，正确倾听对方，并准确理解对方的意思是非常重要的。否则不仅将会使沟通过程受到阻碍，更是会增加说话双方的隔阂。

既然正确倾听是如此重要，那么如何才能正确地倾听呢？

正确倾听的方式概括来讲有三点，第一点是，身体语言表示出自己在投入倾听的状态，向说话者传递“我在认真听你讲”的信息。比如，倾听时注视对方的眼睛表示关注，时不时在关键点处点头表示赞同等等，这样，不仅有利于鼓励说话者有继续倾诉的欲望，更是营造良好的谈话氛围。

第二点是，在说话者未结束讲话的某个阶段点时，不可以随意插话。小时候大人们常教育我在听别人讲话时不随意插话，是基本的礼貌与尊重。

第三点是，正如李笑来老师在他的《和时间做朋友》一书中提到，正确有益的沟通是建立在一个谈话反馈机制上的。即在说话者结束发言后，倾听者需要向说话者再次确认刚刚谈话的重点，以确保倾听者准确理解说话者的表达。比如，如果我们作为倾听者，可以在说话方结束发言后提问，&ldquo

玉煤大道的旁边有个“月牙湖”。月牙湖的形状是月牙形的，大概是它名字的由来吧！

湖的旁边有许多凉亭，其中一个凉亭长长的。这个凉亭旁边有许多黄色的灯带围着，一到晚上灯带就会亮起来，五光十色的，十分好看。每天晚上，许多人去月牙湖散步、赏景。

接着往下走，你就会看见一个草坡。草坡上写着三个大字“月牙湖”。这三个大字是用石头拼成的，旁边也有许多五颜六色的灯带。到了晚上，灯带亮起来。整个月牙湖变得漂亮迷人！

月牙湖的湖水很清，清得能看见水里游来游去的小鱼。月牙湖的湖水还很深，深不见底。

湖旁有用砖头铺的小路。小路旁有许多小凉亭，其中一个与众不同。这个凉亭下面有几根柱子立着。凉亭旁全是树。这个凉亭不和小路连在一起，如果你想到凉亭里面去就必须走过一张吊桥。吊桥是用铁链和木板做的，当你踩上去时，它会自己晃动。从上面走过去的时候，心里忍不住害怕。

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

“爸爸！快看，我钓到鱼了！”循着欢呼声远远望去，小河边，是一对钓鱼的父子。那个欢呼的小孩，正把鱼给爸爸看，爸爸夸奖道：“真棒！太厉害了！”其实小孩手里的只不过是条不及半个巴掌大的小鱼。这温馨的一幕，让我想起了我与爷爷的“月牙湖”，那充满笑声的月牙湖。

那是一个小小的湖，在我家门前，形状像月牙，我便叫它“月牙湖”。在我上幼儿园时，每年暑假里，那儿环绕着我与爷爷的笑声。

每当爷爷不工作，休息的时候，我一定会拉上爷爷去月牙湖捉鱼，这时候爷爷就会像变魔术一般变出两顶帽子，一顶扣在我小小的头上，一顶他自己戴上，再把我抱起来，一路乐呵呵地去月牙湖。

月牙湖旁有树，很凉快，湖水十分清澈，也很凉爽。爷爷把我放在湖边一块光滑平整的大石头上，自己也坐下。我们一起脱掉鞋子，走入湖边，分头捉鱼。

我小不会抓，于是便蹚水玩。水凉凉的很舒服，玩了就不想停了，把鱼“赶”到了爷爷那边。爷爷正了正帽子，眼紧紧地盯着湖面，双手合在一起，左脚先移动了一点，右脚又慢慢的移动了一点，突然停住不动了，身体前倾好像发现了鱼，我在这时会使坏，踩着水跑过去把鱼吓跑。爷爷笑着：&ld

月牙泉，位于甘肃省酒泉市敦煌县的鸣沙山中。暑假里，妈妈就带着我去了这个令我向往的地方。

我们开车穿过一片宽阔的戈壁滩，远远地就看到一座一座高大的沙子山，吸引了很多游客的眼球，他们时不时拿出手机，给自己拍一张张美美的照片。

下车走了一段路后，我们进入了鸣沙山景区，一走上前，就是踩在金黄金黄的沙子上了。沙子软绵绵的，就像踩在棉被上一样柔软；沙子热乎乎的，就像在微波炉里奔跑。沙子烫着我们的脚，太阳晒着我们的脑袋，就像在头上装了一个水快沸腾的茶壶。

我们在沙漠中走了大约半个小时，一片碧绿的芦苇荡出现在我们眼前。一株株芦苇像个害羞的小姑娘，把自己黄绿相间的身子微微弯下，枝头的芦花就像姑娘满头的秀发，被微风吹得随意飘洒。我和我的朋友们钻进了芦苇荡，拍照、嬉戏、打闹，整片的芦苇都被我们感染了，挥舞着芦花，在我们头顶纷纷扬扬，似乎是在欢迎我们远道而来。

穿过芦苇荡，我们又跟着人群来了到“骆驼站”。“骆驼站”是干什么的呢？“骆驼站”是骑骆驼的地方。骆驼非常高大，身上布满了棕黄色的毛，骆驼的背上有两块是凸出来的，像两座小山峰，真是奇怪。最吸引我的是，骆驼长着一双无辜的大眼睛，它好像受了委屈似的，静静

人的一生，犹如登山远足，既有战胜困难后“一览众山小”的快乐，也有前行探索中的艰辛与磨难，坎坷与挫折。我认为，人生难免有挫折，关键是我们如何对待。正确面对挫折，挫折就会成为通向成功之路的垫脚石，踩着它们就会一步步迈向成功。

正确面对挫折，就能给人以教育和磨炼，使人奋起和成熟。沈阳市12岁女孩梁帅，5岁时遭遇车祸，10个手指和右腿被深度烧伤了，但她从挫折中奋起，拜书法家为师学习书法，经过顽强拼搏与不懈努力，在“世界华人书法大赛”中获取金奖。梁帅的经历告诉我们，我们要以乐观的心态和坚强的意志面对挫折，才能战胜挫折，使我们更加成熟。

正确面对挫折，可以丰富我们的人生阅历，使我们离成功更近。一位大学生刚毕业时，因为人生阅历浅，缺乏工作经验，就业不久，工作屡屡出错，经常被经理训斥，最后被“炒鱿鱼”。这位大学生职场失意，懊恼万分，追根溯底是自身的主观因素。他从失败中寻找教训，完善成长方案，思想、能力逐渐适应了新的岗位要求，最终成为企业管理的佼佼者。以往事为鉴，以挫折奋起，这样就很少会再在自己人生的卷轴上留下败笔了。

正确面对挫折，可以激发人的潜能，开拓创新。曾被评为“感动中国&r

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

“就在山的那边很远有美丽的月牙泉，她是天的镜子，沙漠的眼，星星沐浴的乐园。”我很小的时候就听了《月牙泉》这首歌，心里想那该是多美的风景！从此就对月牙泉产生了无限的向往和幻想。

今年暑假，我终于有机会去月牙泉瞧瞧她的真面目了。在车上，尽管有两个多小时的颠簸路程，我还是兴奋得手舞足蹈，我的心，早就飞到了月牙泉。一下车，我就东张西望，迫切的想看看月牙泉在哪里。可是，爸爸妈妈告诉我，月牙泉还有很长一段路要走。我感到有点失望，但是想去月牙泉的欲望还是使我动力十足。

我们终于到了月牙泉边，那里人山人海，绿树成荫，月牙泉像一块钻石一样镶嵌一望无际的沙漠里。我瞬间有了歌里唱的“她是天的镜子，沙漠的眼，星星沐浴的乐园”的感觉。大自然的力量真奇妙！我心里暗暗感叹道。但是爸爸好像会读心术似的冒出来一句话：“这并不是大自然的杰作，而是常住在沙漠里的人们的杰作。”我奇怪极了，问道：“为什么是人们的杰作呢？”“因为月牙泉曾经干过一次，是这里的人们从很远很远的地方引水过来，才把她救回来的。”听了爸爸的话，我半信半疑。我们在景区里面走着走着，突然看到了一根粗大