有朋自远方来不亦乐乎

生活就是如此的忙碌，在匆匆逝去的时光中，忙碌的生活也变得十分的充实，忙，就是应该这样不亦乐乎，这样的的生活才会变得充实而快乐。

忙，在生活中也会变得应忙碌而快乐，快乐的一天都在生活中d度过：早上匆匆地从床上爬起，吃过早餐，又背沉重的书包去上学；洗漱时，生活在流水间度过；上课时，生活又从注视黑板的目光中闪过；下课时，忙碌的生活便从玩耍嬉戏间流去；做作业时，忙碌的生活又从行字间的笔尖匆匆地闪过，看起来一切都是那么繁忙，但是忙碌的生活就因为这样而感到充实而快乐，而不是那样空闲与自由，当自己在忙碌的时间中获得一丝成绩时，我又感觉到了喜悦的心情涌上我的心头。

考试时，忙碌的笔尖总是不停地转动，思绪也被激发了出来，当发下试卷，看到试卷上的好成绩时，我的心中又会不由自主地洋溢着这一种喜悦的感觉。

忙，是每个人都经历过的，然而人们对忙的看法截然不同。有的人怨声载道，有的人默默承受，有的人却乐此不疲。

2017年的9月，我的人生出现了一个转折点——转学。一到绍兴，我的语文弱势便凸显了出来：教材不一样，难度不一下，就连判分标准也不一样。原先平均分在95分以上的我，变成了85分都难上。这种情况令我手足无措，妈妈也心急如焚。每次考试我都是兴奋而来，失望而归。妈妈就决定给我报补习班，补补语文。妈妈给我报的作文班，每周都要练习写一篇作文。一听到这个消息，我就一个头变两个大。对于我来说，写作文就跟挤牙膏一样，大半天就挤出来一小段。每次交作文前，我总是咬着笔头，对着桌前铺着的那一张白纸，望着天空中的一轮明月发呆一晚上。一开始，我对妈妈给我报的培训班总是哭天喊地，怨声载道。这样持续了两个周后，我好像也慢慢适应了这样的生活，作文也写得越来越快。除去上补习班的时间，每周末我还有足够的时间休息和玩耍，生活过得忙碌而有节奏。

为了我的学习，妈妈四处打听好的培训班。从线上到线下，从网络到面授，我认识了不少好老师。有的老师风趣幽默，有的老师不苟言笑，也有的老师活泼外向。在这段时间里，我对忙也有了新的理解，甚至开始享受这种忙。妈妈却有些担心我忙不过

孔子曰："有朋自远方来，不亦乐乎。”有志同道合的朋友从远方赶来，是值得开心的。可是，现如今，有朋自远方来，就一定会“乐”吗？

从前，走亲访友，是亲情的一种融合；是友情的一种象征，是一条无形的红线，将人与人之间的距离所缩短。可放眼如今，礼尚往来中的“礼”似乎才是重中之重。人们对礼品的冥思苦想；对场地的千挑万选；以及字里行间流露出的攀比之意。无一不助长了社会风气。敢问，如今有朋自远方来，真的带来的只是“乐”吗？

红白喜事，生活中不可缺少的事儿。为此，很多人千里迢迢赶来道贺或哀悼。而份子钱，又是踏入门槛重要的通行证。假设，你递上去的通行证价值低迷，不仅有碍自个面子，而且接受方还会闷闷不乐，冷脸相迎，弄得两方不欢而散。如果真是这样，那么，有朋自远方来，又如何能“乐”得起来呢？

无独有偶，同学聚会，也亦然如此。同学聚会，本是既可联络同学之间的情谊，又可以回顾青春岁月里的点点滴滴，而如今，时隔多年，各有成就的老同学从四面八方欢聚一堂时，不知不觉地，便开始对自己的成就开始自我陶醉，混得有头有脸的，便沾沾自喜，混得平平淡淡的便只能尴尬地坐在一旁，原

今年八月份，我要去参加钢琴10级的考级，每天都在不断地练习。

现在我每天都过得非常充实，回到家赶紧做作业，弄好之后就休息会儿点开始练操，（体育节要去参加比赛）跳半个小时之后，洗个澡，去吃饭，过五分钟后便开始练钢琴，练半个小时就上床看一会儿书睡觉了。

我虽然每天都过得很匆忙，但我反而觉得这样好，因为我做作业会加快速度，不会再磨磨蹭蹭，也不会三心二意的去做一件事情。

弹钢琴虽然很枯燥，整天只能看着那些没有变化的五线谱，但我时常不快乐呢！自从我学了钢琴以后我就学会了许多优美的曲子，像什么《献给爱丽丝》、《秋日私语》等。我仿佛是一条自由自在、无拘无束的鱼儿，在音乐的海洋中享受它给我带来的快乐，那种优美的音律。随着时间的推移，我学习的曲子一首比一首难，但我从来没有放弃过，它似乎已经成了我身体中的一个部分，一个不可缺少的部分。

钢琴陪伴了我六年，它陪伴着我经历了许多风风雨雨：在我伤心难过时，弹一首温暖的歌曲，给予我安慰；在我开心的时候，就弹一首兴奋的曲子，与它一起分享我心中的喜悦；在我生气的时候，弹一首缓缓的歌，来帮助自己平息心中的怒火。

不管做什么，它都陪伴在我身边，就算这一天再怎么忙碌，我也会弹上它5分钟。因为我觉得和它相处是非常快乐的，忙中的快乐是多么难得。

我喜爱一个人静静地忙碌，摆脱尘世间的烦恼，心无杂念地看着绍兴城常有的风光，然后从中发现些新奇趣妙的事物。

柳，是种常见的植物，种在河堤旁。它驮着腰，枝儿轻柔地随风摇曳，轻拂水面荡起一层层涟漪，一圈圈扩散开，柳叶子细长纤瘦，有些可人，我总会裁剪下来一些，悠然自得。临水之地总会有座古老而又悠久的老桥，它们总如位德高望重的老人飞架子河岸两侧，俯身凝望水中的影，几百年来不辞劳苦，将人们从这儿送达那儿，我上了桥，轻拂桥石上的纹理有些肃然起敬之感。

我的学校依山傍水而建，四周被绿水青山相围绕，闲暇时，我总会久久凝望远处的风景，那里的颜色丰富多彩，并且相互衬映，别有一番雅致，有些时候，不远处的广玉兰花盛开了硕大的花苞，当然这种美也持续不了几天，但是，当它凋谢后桃花便张开了粉红的笑脸，闻一闻那淡雅的花香，总使人心旷神怡。在节奏快的生活中静下心来观赏风光何尝不是一种别样并且不可言喻的忙碌呢？

在假日时，在春暖花开的季节中，我总会约上父母去公园观赏形态万千，名色各样的无名小花，有的白如冰雪，有的红似朝阳，更有的是多种色彩混合在一起的艳丽小花，即使这些花凋零了，也是一种宁静的落花之美，随后被寂寂无名的草儿掩埋，当然，我会为凋零之花感到黯然神伤，但是我也会为新一年的花开感

什么样的人生是充实的呢？有人说，充满财富的人生是充实的；有人说，充满名誉的人生是充实的；有人说，充满幸福和快乐的人生是充实的。而我认为不断学习的人生是充实的。

学习可以激发游之乐。时间是有限的，而学习时，心灵的空间是无限的。悠悠间，便可踏遍万里山河：乘着黄鹤登上黄鹤楼，去观赏鹦鹉洲的风景；随着归雁去看那西楼是否有了满月；跟着征蓬出汉塞万里，去看那大漠的孤烟，长河的落日；又可去往钱塘江，赏那“三秋桂子，十里荷花”；再到东去的大江边，遥想三国时的英雄豪杰和他们的丰功伟绩。只是短短的几分钟，便可游遍大江南北，若是一一赏玩这些地方，不知要花费多少个节假日。学习让生命的经历陡然加宽，不仅可以收获心灵上的愉悦，也能从精神层面收获一份富足。

学习能激发思考之乐。学习是我们思考的起点。当学到《火烧圆明园》时，我会想，那么辉煌的皇家游园，竟然被一把火给毁掉了，变成了一片废墟，为何？在我读到雨果“两个强盗”的论断后，我懂了，像圆明园这样瑰丽的游园建筑，对任何人都是一种招引，之所以这样，正是“国之不强，国之不国”的噩梦；当学到李清照的“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”时，

人生就像一本好书，它记载着我童年的快乐时光。回头一看，书本已经伴我走进了五年级，有书相伴的日子总是那样的快乐。

小时候，翻开那五颜六色的童话书，就会想起那美人鱼的善良，皇后的恶毒、唐老鸭的幽默、米老鼠的可爱……一幕幕精美的画面印在我的脑海里。不同的书，有不同的色彩，不同的书，也有不同的含义。书本让我明白了善美，分清了丑恶……

现在，翻开厚实的篇章，《小灰狼》、《少年小英雄》这些书已不能满足我。现在，我更喜爱的是历史书和小说，它让我了解了封建社会，了解了什么是真正的民族英雄。这些书，在我的心灵深处埋下了一颗爱国的种子，爱祖国，爱朋友。在薄薄的几页书间，承载的是祖国的兴衰。在书里，我看到了历史车轮下的深刻轨迹，而不是肤浅的外表。

作家深遂的笔尖带着我的思想一块儿飞翔。比如读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，最让我有感触的是不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而哀叹。在其中，我读到了很多，书使我渐渐成长。有句俗话说：“书是人类进步的阶梯。”我对书真是独有情钟。在休闲时，我喜欢倚在书架旁，嗅着檀木的清香，轻轻拂开一页页的书，陶醉于优美的意境；放假时，我更喜欢在阳光充足的上午漫步于书店

曾记得著名诗人汪国真说的那样：凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑，每个人都向往着那在储存着自己人生理想和希望的远方。每个人的远方都藏着美丽。夜晚我们仰望星空，无边的宇宙里有美好的遐想。白天瞭望远方，触动我心弦的是还没来上学的一位远方同学——刘妮

刘妮是我最好的朋友。最让我难忘记的是她的两个小“兔牙”，每次笑起来噘起小嘴巴，不让大门牙露出来，我们更是逗她，她后来索性做个兔子样子给我们看，逗得我们哈哈大笑，跟她在一起的日子真是开心！

记得她刚从安徽转到我们班来时，谁不认识，总傻傻的呆在教室的座位不说话，那样子是多么孤独啊！而我的老家是在江西，我了解那份思念，那份胆怯，就主动和她聊天。攀谈中，她要找妈妈，我跟她开玩笑说“你是小蝌蚪吗？”她终于被逗笑了。原来，她的妈妈是我们学校的老师，她是因妈妈调动工作才来到这里。新来的老师还真不知道她的办公室在哪？于是我陪她一起去找她的妈妈，我们这里找找，那里找找，跑了三楼又跑四楼，还是没找到她妈妈的办公室。只好一边找一边问老师，功夫不负有心人，终于找到了她的妈妈。“哦，小蝌蚪找到妈妈了！”刘妮的妈妈睁大眼睛看着我们，我们两

咦，今天的教室与往常很不相同——教室的地板光亮整洁，仿佛能照出人的影子；墙上挂着一排彩色的气球，在微风的吹拂下轻轻地摆动；黑板上用彩色粉笔写着“欢迎李圣均同学”几个大字。

同学们的脸上洋溢着兴奋的笑容，男生的目光都朝教室后排的位置聚集，女生们则一边早读一边偷偷地朝同一个方向瞄上几眼。原来，今天我们班来了一位新同学——来自吉林延边北山小学的李圣均同学，他将和我们整整相处一周呢！

班主任陈老师走了进来，把他请上了讲台。“大家好，我是李圣均。”刚一开口，我们都惊呆了，他的普通话非常标准，声音铿锵有力，北方人的粗犷和豪迈可见一斑。“我是朝鲜族，从小在韩国长大，除了汉语、英语，我还会说一口流利的韩语……”。天哪，会说三国语言，真是太好玩了。同学们的好奇心被彻底点燃，纷纷要求他教我们说几句韩语。没想到李圣均一点也没有害羞，现场教我们说“谢谢”和“你好”两个句子。我们一下子都学会了呢！

等他介绍完毕后，轮到我们了。男生们各个争先恐后地上前自我介绍，女同学一个个都害羞地低

教室中，音响里传出《光荣》的旋律，在窗外，蒙蒙的细雨无因的从天空中散落下。透过对面的窗户，操场上有几位同学在细雨中挥洒着他们的汗水。

彩色的纸带将教师装饰成了一幅惟妙惟肖的图画。我们的班主任坐在教室的中央，眼前是学生准备的饭菜，宴酣之乐，非丝非竹。虽不是美味佳肴，但却是学生的一番心意。也许是由于在众人面前，独自占有饭菜，班主任显得不知所措，停杯投箸之间，邀我们和他共进饭食。

窗外的雨还未停止，教室内无人喧哗。两年前，通从闽南地区，一路颠簸，来到了闽东的一所中学，与他同行的，还有十几位志愿者。

那年夏天，我们跨入了这个校门，开始了我们三年的初中生涯，而他也成为了我们的班主任。在九月的阳光下，我们开始了军训而他在阳光下，手中拿着一瓶瓶水，来回于小卖部和倒下的同学之间。

我们对他的工作，却十分的好奇，一旦没他的课，我们总能在办公室中看到他的身影。至于双休日，也常能看到他在学校里游荡着。

他也总是神出鬼没的。在上课之时，偶尔将头转向窗户，却看到了他的身影，似乎在巡视我们。而在早晨晨读之时，他不允许同学在此时抄作业。一旦被他发现，则立即将其撕丝灭迹。在他的英明领导下，抄袭的现象几乎没有。

他也是废寝忘食的，在七年级时，每天放学之前的一节课，他总是站在门前，而一旦铃