有趣的游戏优秀作文

我从小到大玩过许多有趣的游戏，但最喜欢的是“大小魔王终极对决”这个游戏。当然，此魔王非彼魔王，我和爸爸都是魔方爱好者，并称“大小魔王”。

经商议，大小魔王就比赛规则达成共识：我和爸爸轮流打乱魔方，再由对方还原。每一个回合都要比时间，用时少的加一分，五个回合后分出胜负，谁的分数高谁就获胜。

比赛开始了！爸爸先拧。我尽可能地把魔方打成最乱。可爸爸一个公式就迅速把我的“计谋”破解了，接着飞快地转动魔方。仅55秒，爸爸就完成了还原。轮到我了，我绞尽脑汁想方法，玩命做公式。可爸爸还是略胜我一筹——我用了56秒。

接着爸爸又赢了一局，我竭尽全力扳回两局。一刻钟后，我们迎来了惊心动魄的决胜局！

我给爸爸打乱魔方时，把各种公式都反着做，把魔方打乱到了“极致”，生怕爸爸速度太快，我追不上。但爸爸从容不迫，一上来几个公式20秒就解决了。我紧张得浑身冒冷汗。一眨眼的功夫，爸爸就将魔方还原了：“停！”我赶紧按下计时器：“啊！奇迹！真的是奇迹！46秒！”

轮到我出马了！我瞪大眼睛仔细观察魔方，想在最短的时间内找出

有趣的游戏——弹珠大赛

现在，爷爷奶奶玩的游戏已经不再流行，但是今天我却想再感受一下他们小时候的乐趣——和他们来一场弹珠大赛。

星期六一大早，我就跑到爷爷奶奶家，让奶奶把她珍藏的一盒旧跳棋拿出来，打开一看，哇噻，里面满满一盒五彩缤纷的玻璃珠。我挑出最中意的蓝色弹珠装进衣兜里，迫不及待地拉着他们下了楼。边走边把从书里学来的游戏规则讲给爷爷奶奶听：“要把别人的弹珠弹出圈外，同时把自己的弹珠留在圈里，最后谁的弹珠多谁就赢了。”

爷爷按照我说的在院子里的地上画了个大圈，又在圈外划了条直线，然后我们三人都站在了直线上。奶奶是个爽快人，她笑眯眯地说：“我先来吧，”然后就蹲下身子，用力一弹，弹珠像颗小炸弹干脆利落地把爷爷的黄色弹珠撞了出去，可是因为力量太大，奶奶的红色弹珠也紧跟着滚出了圈外。“哈哈哈，”我们仨大笑了起来。“还是看我的吧，”爷爷骄傲地说：“我小时候可是弄堂里的弹珠大王。”只见爷爷稍稍一瞄准，黄色的弹珠就像长了眼睛般直接将我的弹珠撞了出去，而他的弹珠则在滚到圆圈边缘的一刹那稳稳地停了下

星期天上午，我兴致勃勃的来到公园里，今天上午我要和几个同学一起玩游戏，过了一会儿，伙伴们都来了，他们分别是，王明，元昊，陈叔和张大力。他们异口同声的问：“玩什么游戏啊！”我突然被洗脑了，对呀，游戏是什么呢？我断断续续地说：还……没想好。我这话一说出来，他们差点儿就整死我。就在我们，冥思苦想的时候。王明站了出来，说，我们玩一个特别简单又好玩的游戏，他的名字叫，瞎子捉人！我们一致赞同。王玲去商店里买了一块布，说，你们谁先来抓？我们大家就一个人举手，他就是，元昊！

元昊先把眼睛蒙上，然后数了十声，游戏开始了，刚开始大家还嬉皮笑脸呢，可这声音将原号吧陈叔抓住，我说，他刚才向你扮了一个鬼脸，还用屁股对着你的鼻子放了一个臭屁！只听一声惨叫，陈叔的屁股开花了，真可怕，我不忍直视。

第二次是，张大力抓，看着他那健壮的肌肉和高大的身躯，你肯定觉得他不好惹，其实她是个女的，他蒙上眼睛，四周一片安静，一定都是被刚才袁浩的所作所为，给吓到了，张大力仔细的听着四周发出的任何声音，终于，他听到了石头被踢倒的声音，应该是袁浩踢石头踢到了他的背才对，张大力飞快地向那儿跑去，尽管元昊左躲右闪可是，他还是没有躲好。被张大力捉拿归案

上学的时候最喜欢的当然还是下课铃声响起的那一刻了，虽然这样说可能会显得不太好学，但是在年少的时光里，快乐才是最重要的，而最快乐的事情当然就是无忧无虑的玩耍了。

每次下课铃响起，我们一大伙人准备好了各自的工具，有毽子、跳绳，还有球啊，玩具之类。我们经常会跑到操场上，一起玩各种各样的游戏，其中的乐趣只有参与过的人才能够体会。

最常见的，就是我们从家里带来的毽子，这种毽子可不是在超市里买来的那种羽毛毽子，而是我们自己缝制的沙包，这种玩丢沙包的时候最是顺手。说着说着，耳边好像又响起了他们丢沙包时候欢快的呐喊声，几个人分成一个队伍，派出代表剪刀石头布，赢的队伍有权利选择先后上场，当然他们通常是会选择自己队伍先上场，反正是大家在一起玩嘛，开心才是最重要的。

昨天下午，出门的时候，好像看见了在大街上，有几个比我们年龄还要小一些的小朋友在玩跳皮筋，要不是赶时间，我也想过去参与他们，因为那些游戏虽然看起来简单，却都是我们童年美好的回忆，也伴随着我们成长的大段旅程。

还有一些印象深刻的，比如说“老鹰捉小鸡”、“捕鱼”、“鬼子进村”还有“贴树皮”、“跳房子&rdqu

今天，语文课上老师带着同学们做了一个小游戏，游戏的名字叫：疯狂的“纸片”。

这个游戏十分有趣，游戏的规则很简单：由三位同学帮另外三位同学身上分别贴好6张便签，在一分钟内不用手的情况下把便签全部甩掉。

随着老师一声令下，游戏开始了！三位同学又蹦又跳，其中最引人注目的就是陶文博同学了！他用力的扭动着身子，可是，只有几片便签从他身上缓缓地落下，其它“淘气”的纸片依然紧紧地扒拉着他。陶文博一看，着急了。我可不想让小组成员甘拜下风，于是，我便大声喊道：“陶文博，快滚，让背上的纸片掉在地上，加油！你一定能行的！”只见，他立刻倒在地上，“咕噜噜”地滚来滚去。但是，这“调皮”的纸片还是迟迟不肯离开陶文博，好像在说：“滚得我好舒服，嘿嘿，我偏不下来真……”陶文博回头一看，呀！其他选手身上的纸片都掉了，唯独他一个人身上纸片牢牢地抓着他。这下他更急了。突然，他不知道开了哪门子的窍，一股脑冲到王慧茹同学的课桌前，使劲磨蹭起来，终于那纸片招架不住了，这才慢悠悠地从他背后飘落下来。

游戏结束了，我真替这家伙

有一天，小军、有红和小丽一起在公园里吹泡泡，泡泡像一个个大大的圆球在发光。有的泡泡还没有飞到天空就爆了，有的泡泡在天空中飞来飞去，好像要跟大雁一起飞到南方去呢。

过了一会儿，小军说：“快看，我吹的泡泡最高，”小红也说：“不对，我吹的泡泡飞的最高。”但是小红的泡泡在飞的最高时，啪的一声，那个泡泡爆了，刚爆完，他们传来一片片笑声。

今天，老师让我们做了一个传话游戏。

游戏规则是，坐在每组前面的同学分别对后面一个同学小声传递老师要求说的一句话，看哪组同学穿得又快又好。

游戏开始了，老师告诉每组前面同学要传的话是“十四个人吃四十个柿子”，只见前排的同学飞快地转过身去，小嘴巴贴着后面一排同学的耳朵，悄悄地说开了，教室了气氛顿时紧张起来。前排传过的同学都关心地四处张望，后排还没传到的同学都探头探脑，焦急地等待着。

第二组的同学最先传完，最后排的那个同学告诉老师要传的话是“十四个人吃四十颗石子”，老师听了吓了一跳。 第四组和第三组同时传完，可他们也传错了第四组传成“死尸给人吃四十个柿子”。老师告诉大家所传的话后，同学们都哄堂大笑，有的笑弯了腰，连老师也笑了。第一组最后传完，但只有他们穿对了。

今天我们的作文老师给我们带来了一个有趣的游戏——回头笑。在家一个个踊跃参加这个游戏，老师一次只点三个。

第一次，老师叫了陈赵丫和谭梅，还有一个男生。陈赵丫到上面的一根线上。谭梅大胆地冲向前面，陈赵丫猛的一回头，谭梅向她摇了摇头并笑了笑，好像在对我她说：“哈哈，你可真笨，你抓不到我！”不一会儿谭梅打到了陈赵丫，就飞快地跑了回来，陈赵丫回头想去打她，而她早已回到了起跑线。那一个男生打了一下陈赵丫，却呆呆地站在那里，陈赵丫机灵地转过身来抓住了一个男生。

第二次，老师叫了吕步凡、宋良人，发及一个小不点。首先是小不点站上面，吕步凡轻盈地动作，可爱极了，像一只小狐狸，轻手轻脚走到小不点的后面。小不点一回头，吕步凡对他笑了笑，像在说：“你真没用，抓不到我。”吕步凡打了一下他，又跑回了家，小不点扑了空，宋良人他搞笑极了，打小不点时，打又没打到，还差一点被抓住了。不过宋良人也打到他了。

叮叮叮，下课了。同学们一个个嘟着嘴巴，老师说：“下课你们大家可以玩这个游戏，但要注意安全！”同学们又兴高采烈地去玩游戏了。

今天的作文课上，我们做了一个有趣的游戏——单手收书包，一起体验了残疾人的不易。

激动人心的比赛即将开始，坐我后面的小冯同学迅速地拿出书包里所有物品，目不转睛地盯着老师，脸上摆出一副自信的样子，随时准备比赛开始。

“预备——开始！”随着老师一声令下，同学们都开始匆忙地整理收拾起来。只见小冯同学面带微笑，好像信心十足的样子。他先把水彩笔盒子放到桌子中间，随即又抓起一支水彩笔，放到盒子的空位上，又飞快地举起右手，对准刚才放的那只“肥肥”的水彩笔，“啪”地一下用力地把它打进空位上。

时间飞快地流逝，一支支水彩笔被小冯放进了它们的“家中”。水彩笔搞定了，他又拿出那个身材苗条的笔袋，把一支支在桌子上四处流浪的铅笔、橡皮、尺子一一投入了它的口中。等笔袋吃饱喝足以后，小冯还顾不上休息，用右手千方百计想把拉链拉上。可拉链像跟他作对似的，怎么也不听使唤，看来一只手还真是个大问题啊。软的不行来硬的，小冯用上了牙齿。牙兄一来，拉链就像一个顺从的宝宝，乖乖地被拉上了。

接下来就要对付一个最强大的对手——书包。小

今天我们举行了一次寻宝大赛。我觉得这个游戏非常有趣。

我们一听到要玩游戏，都非常的兴奋、激动，一个个脸上都挂着笑容。有位同学甚至都忍不住跳了起来。我也笑了，心想：这个游戏有趣吗？好玩吗？……

很快，游戏开始了，我们开始寻宝了。我们拿到提示语，上面写着：小精灵正在舞动着，还望着对面的门。我们看了看，又思考了一会儿。晨晨最先激动地叫了起来：“一定在舞蹈班。”说完，来不及思考，我们已经像兔子一样跑了过去。我们在舞精灵鞋柜旁边的架子上面找了找。又去凳子底下看了看，甚至把人家皮凳的盖子都给揭开了，还是没有找到。就在我们快要失望的时候，歆歆的脸上露出了笑容，她高声地叫喊着：“在这里，在这里！”我赶快跑到歆歆的旁边，大家说：“太好了，咱们可以继续下一关了。”

这条提示语上面写的是：童话里的南瓜车，王国里的自行车，在一面红墙上。读完，我一脸懵，心想：有可能在游乐场。我急忙跑去游乐场，漫无目的地绕了两圈，结果什么也没有找到。这时大家的注意力被旁边的一面红墙吸引了。难道是在那儿？我们又去蛋糕店旁边的这面红墙上找了找。“找到了！”有个同学拿着纸条高