有趣的科学课作文300字四年级怎么写
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观察日记怎么写四年级
10月13日星期日晴
上个星期老师给同学们布置了一个作业,让我们回家泡绿豆。我一回家就放下书包,我先找来了一个瓶子、绿豆、水,我往瓶子里面倒上大半瓶水,然后放上一小把绿豆,这时绿豆一个个都沉到瓶子最底部,我好期待绿豆会变成什么。
10月14日星期一晴
早晨起床后,我赶紧跑过去看我的绿豆,我看见绿豆慢慢变大变胖,好像一个袖珍的冬瓜。下午放学回家我就迫不及待地去看绿豆,绿豆又胖了一些,绿豆的外衣轻轻的破开了,像一个个士兵披着嫩绿的外衣,我发现绿豆绿色的外衣渐渐地脱下来,露出了白白的身子光溜溜的非常可爱。
10月15日星期二晴
早上起来我去看绿豆,我发现绿豆长出了白白的芽,看起来非常像一张张小孩可爱的笑脸,它的芽大概有一厘米长,在瓶子里面显得格外可爱。
10月16日星期三 雨
今天我又很早的起来,我发现了绿豆牙又长高了一厘米,就像长出了一条小尾巴,有些是弯曲的,有些是直的。现在的绿豆变成了豆芽,就像小蝌蚪在水里自由自在的游泳。
我真期待绿豆芽长大是什么样子的呢?
有趣的科学课作文300字
时间过的真快,转眼就到了星期四。叮铃铃,上课了,大家都端端正正的坐在座位上,等老师来上科学课。
他来了,同学们纷纷打开科学书来,“今天,我们来上观察树叶这一课。”他严肃地说道。他为我们讲解了关于树叶的知识,我们在底下专心致志地听着,整个教室安静地连一根针掉在地上都听得见。
过了一会儿,老师让我们去下面寻找落叶,大家听到后,兴奋不已,个个像在锅里煮的汤圆一样沸腾起来。大家马上排好队伍,三步并成两步走下楼梯去。有的在捡落叶,有的在用放大镜观察,还有的在讨论落叶像什么。我找到了一片独一无二的落叶,样子像晶莹剔透的水滴,颜色黄的发亮,漂亮极了!
铃铃铃,下课铃声响了,在我们的欢声笑语中依依不舍地结束了有趣的科学课。
日记怎么写四年级上册(推荐4篇)
篇一:日记怎么写四年级上册
2021年9月14日星期日小雨丁涵
上周三是无作业日,这可把我们乐坏了,因为蒋老师要带着我们到农公园去“找乐子”。
哇!农耕园我们好久都没来过了,农作物都已经快收获了。我们班级的同学,有的三五个围在一起找蚂蚱、抓蚂蚁,还有些同学在赏花喂小羊和兔子,真是忙得不亦乐乎!
突然我听到蒋老师那边笑声一片,我和几个同学赶紧凑了过去,原来是蒋老师在出“题”呢!只见蒋老师指着一地的农作物问:“谁知道这是什么吗?”只听到“狗尾巴草”、“毛豆”、“蒲公英”……真是各种答案都有,老师又气又笑:“你们真是厉害呀,这是花生知道了不?”说完我们都大哈哈大笑起来“知道啦!”
农耕园里乐趣真多,可以学习我们课上学不到的知识和经验,我喜欢我们学校里这别具特色的农耕园。
篇二:日记怎么写四年级上册
405班朱晓慧
热闹的超市
今天是周末,我的作业做完以后,妈妈说带我去逛超市,我开心的又蹦又跳,立刻和妈妈出门了。
我们来到超市,乘着电梯缓缓而上,一定超市
科学小实验作文四年级
这个周末,贺老师留给我们的作文题目是《记一次科学小实验》。于是,今天中午,我就和我的好闺蜜兼死党——陈奕萌,一起动手做了一个小实验——筷子提米。
首先,妈妈搬出了米桶,给我们俩每人一个透明的玻璃杯和一根筷子,对我们说:“这个实验呢,就是用一根筷子把一杯米提起来,接下来看你们能不能做成功。”说罢,把我们面前的杯子装满了大米。
我和陈奕萌兴奋地拿起筷子,快速插进米杯中间,迅速提起,可提起来的却是筷子,装满大米的杯子一点儿也没动。我和陈奕萌大眼瞪小眼,被搞得一头雾水,互相看着对方,都看出了对方眼里的意思:这根本提不起来嘛,难道我们被骗了?这时,妈妈大笑着说:“哈哈,你们不着急嘛,杯子里再加点水试试。”我们一听,马上以迅雷不及掩耳之势端出水壶,把水倒进米杯里。我们又拿起筷子插进去提起来,还是没有提起米杯。我和陈奕萌都有点儿泄气了。
妈妈耐心地说:“你们的方法不对,筷子插进去以后,要用手把米压紧。”我使劲地压了又压之后,小心翼翼地提起筷子,神奇的一幕出现了,筷子真的提起了满满一杯米!
“哇!陈奕萌快看,我提起来了,我成功啦!&rd
有趣的科学课作文300字
一个星期五的科学课,科学老师带我们去航模馆参观。那里有摆满了飞机、飞船、火箭等模型。
航模馆的老师先给我们做了个实验,一架小鸟飞机在教室的半空中,像只鸟儿似的在飞翔。
老师演示完后,发给我们一个材料包,里面有电线、机身、机翼等零件。我和小明、小红在一组,小红拿零件,小明上螺丝,没过多久,我们就完成了一架飞机。我按了一下按钮,飞机纹丝不动,我皱了皱眉头,挠了挠脑袋,眼睛一亮,拍了一下脑袋,着急地说:“电线没有装上,它怎么飞得起来呢?”我们连忙把电线装进了机身。
老师带着我们把做好的模型拿到了航模馆外的空地上,我们按了红色的开关,飞机“嗖”地一声飞上了天空,就像一只展翅翱翔的老鹰,在空中转圈,越飞越高,我们看着自己做的飞机模型飞到了天空,高兴极了!
观察日记怎么写四年级上册(推荐9篇)
篇一:观察日记怎么写四年级上册
作者:王泽昱
2021年10月10日星期日晴
秋天,一个秋高气爽,果实累累的季节,一只小蟋蟀在天上飞舞,金灿灿的田野像金色的海洋,鸟儿们在田野中玩耍。在这个忙碌的季节里,动物们可不闲着,他们在准备冬眠了。走,我们去看看。
瞧,在树上有一只小松鼠正在寻找食物,它们很小,身子上长满了绒毛。它们的眼睛虽然很小,但是闪闪发光。它有两颗大板牙,反应很灵敏,看见人就逃跑了。小松鼠是一个非常勤劳的动物,每天必须磨牙,不然牙就会长的关不上嘴。其实秋天真是一个有故事的季节,我真的非常喜爱。
篇二:观察日记怎么写四年级上册
作者:董俊伯
我家的小乌龟
2021年10月9日星期六晴
在今年暑假的时候,妈妈给我买了一只可爱的小乌龟,它的名字叫小牛,因为它很想出去,像牛一样顶人。
小牛背着硬硬的龟壳,遇到危险时可以躲在里面保护自己。龟壳下有灵活的四肢和伸缩自如的小脑袋,椭圆的脑袋上有着两颗黑宝石似的小眼睛,亮晶晶的。
它最喜欢吃龟粮。有一次,我连续好几天都没给它喂食,它饿得又叫又跳,等我去给它喂食时,它生气地瞪着我,好像在说:“主人怎么这么长时间没给我喂粮食,我的肚子都饿扁了。”我看了忍不住哈哈大笑,连忙给它喂食。在我的细心照料下,它
有趣的科学课作文400字
在四年级的科学课上,老师给我们做了一次有趣的实验,让我们用纸折降落伞。
那天,老师一如既往地走进教室。他手里提着一个黑色袋子,我们开始猜了起来,有人说是一些好玩的玩具,老师看我们已经迫不及待地想知道袋子里装的是什么了,就拿了出来,我们看到一沓白纸和曲别针,老师说:“我们今天用纸来折一个降落伞。”大家对老师这个想法都感到怀疑,有的小声地说纸折的降落伞怎么可能落下去呢?
老师把纸给我们每个人发了一张,我们像老师那样折了起来,到了最关键的一步要把曲别针插在纸上,我学了好几次才会。老师让我们实验一次,大家争先恐后地跑到了二楼去实验,我把折好的降落伞一放,它就失去了控制,随风飘走。我又改进了好几次,终于成功了,它才直线落下。老师说:“因为降落伞在下降的时候气流从它的两侧吹过,能使它直线地落下。”大家明白了,原来一个小小的降落伞也有这么多的科学原理。
可见生活中处处都有学问,我要好好观察身边的事物,这样我们才能做一个生活中的有心人。
科学课作文六年级
今天下午有曹老师的课喔,体育课后面又连着一节科学,还是蛮开心的哈!“丁零零”,上课铃急促的打响了,我赶紧从操场跑回教室。
刚进门,我朝老师手上瞥了一下,发现老师手里拿了一叠表格,估计这节课又要抄表了。
曹老师才在黑板上写了几个字,我也才抄了几个字,声音就大的快要把屋顶掀翻了,有几个女生小声地议论纷纷;有人在玩游戏,大声地喊着游戏口令;还有人因为一点小事而争吵起来,教室里乱哄哄的,此时此刻真想找一副耳塞把耳朵全堵上。
不光是我,老师也忍无可忍,大吼一声:“不要吵啊!像上节课一样,我报你们写!总是有人在我背后讲话!”
这句话显然奏效了,我撇撇嘴,一脸的无奈。接下来,就又到了令我们欲哭无泪的“你报我写”环节中。“探索改变光的路线……”(此处省略一大段长篇大论)同学们顾不上喝水,涂改错字。老师报的速度简直太快了,“沙沙”的写字声不绝于耳。“那个,‘用手电筒光’后面是什么来着?”程诗薇问我。而我这边,也不知道下一句是什么,和同桌面面相觑,唉,同是天涯沦落人,相逢何必要
科学课作文300字
每个星期都有一节我最喜欢的课——科学课。可是,今天的科学课非常与往不同。
今天,科学老师拿着科学书兴高采烈地走进教室给我们讲课。老师放了一个图片,大家纷纷议论起来,有的说:“这个虫子长得好奇怪啊!”有的说:“这个虫子我见过。”有的说:“这个虫子好难看啊!”……只有我和闫星澄在好好坐着,一句话没说。这时,老师气得火冒三丈,大声说:“别说了!”班里顿时安静下来。“说什么说?”老师生气地问,“你们这样说是浪费你们的时间。”老师叽里咕噜说了一大堆,都是语重心长得给我们讲道理,我们也知道自己错了。我对闫星澄说:“我们上了一节思品课呀!”闫星澄说:“是呀!真是一节思品课呀!我们的收获还真不少。”
今天的科学课上成思品课也不错,我还是很喜欢。
有趣的科学课作文500字
每个星期的两节科学课我都超级喜欢,今天的科学课更是让我开心不已。
科学范老师带我们来到科学教室,我发现了一辆小推车,车上有很多的竖型玻璃杯,每个杯子里都装着大约三分之一的透明液体。呃,这是要做什么实验呢?看看范老师,一脸神秘的微笑,让我对这节科学课充满了期待。
课上,范老师用一种蓝色药水在一朵白色的纸花上喷了喷,神奇了——花朵竟然变成红色,而叶子变成了绿色!哇哦,超酷!范老师学了什么魔术,让花儿瞬间变成两种颜色?
范老师不卖关子,取出一瓶蓝色的溶液,说是紫甘蓝做的紫甘蓝汁,是它让花儿现了颜色。说着,老师又取了一朵花,同样在花上喷紫甘蓝汁,可这次花朵没有变色。同学们议论开了,有的说是纸的不同,更有人直接表示范老师在第一朵花上做了手脚。老师笑了,将小车上装了透明液体的玻璃杯请到了桌子上,介绍它们分别是:白醋、甘蔗汁、柠檬汁、肥皂水、小苏打水、自来水还有盐水,需要邀请两位同学上去做实验。第一个上去的幸运儿是我的好朋友——田田,她用滴管吸了紫甘蓝汁分别滴进白醋、肥皂水、自来水中,结果白醋变红,肥皂水变绿,自来水不变色。第二个幸运儿,你们肯定猜不到?哈哈——就是我。我测出来的颜色也是红色