朋组词友组词

在动物王国中，生活着一种既可爱又爱打抱不来的动物，你知道它是什么吗？———题记它就是我家的小猫——乖乖

乖乖最初来我们家的时候，全身毛绒绒的，听外婆说是熟人搬家不想要它，后来他送给我们的。

乖乖穿着一身黄色的大衣，上面有着黑色的斑点。乖乖的脑袋像一个皮球一样，圆圆的；上面的小耳朵耷拉在脑袋瓜上。那水汪汪的眼睛周边有一圈棕色的东西，像别人给它涂的眼影似的，瞳孔很大，眼珠在光线弱的时候就像一颗玛瑙。乖乖只要一撒娇，就张开自己的小嘴，伸出长长的舌头，往你身边凑，真是可爱极了！

它刚来我家的时候，才六个月大，也总是对我们一家人不理不睬。现在，它长大了，懂得安慰人了。

放假了，和乖乖相处的时间也就多了，早晨很早，我拿着乖乖的早餐来到了它的窝里，将早餐放在了里面。它一闻到饭香味，就连忙伸出前爪舔了舔，然后洗了洗脸，才开始吃饭。吃完后，前爪和后爪就趴在地上伸了个懒腰，小屁股扭一扭地跑到我身边，伸出粉嫩的小舌头舔我，领着我来到了家门口，“喵喵”地叫着，似乎在恳求我：“我想要出去玩！”我明白了它的意思，把它带到了公园。

刚到公园没多久，突然传来了一阵“

朋友是每个人生命中除了亲人以外最重要的存在。好的朋友让人一生受益，坏的朋友让人坠入深渊。

曾经看过这样一个故事，凶手杀死了一名警官的好友，警官为此而感到既悲伤又愤怒。因此他踏上了三年追捕凶手的艰辛旅程。他憎恨那个凶手，视他为仇敌。但在这三年之中他愈来愈成熟，能力愈来愈强。最后他终于如愿抓到了他。

谁能说那位凶手不算是警官走上成熟的旅途上最优秀的朋友，虽是最憎恨的敌人，也是帮助自己最大的朋友。

可见，良友并非一定是与自己肩并肩的人。那些与自己作对的人反而是推动自己奋发或成长的益友。

也有些朋友看似站在自己身边，看似对自己好，可本质上却是把自己拖入深远的凶手。

初中有位同学，成绩和人品都很好。只是到了初二下期交到了一些社会上的青年做朋友。那些人带他去胡吃海喝，放学就在各种各样的地方晃悠。他虽是每天按时到校，坐在座位上看似认真地听课。可思绪早就飘到很远的地方跟那些混混们谈人生谈理想。

于是成绩一落千丈。

好在最后他终于觉醒改邪归正。

那些朋友真的是朋友吗。是敌人吧。

有人说看一个人先看他的朋友，他是怎样的人便有怎样的朋友。如果那是一个好人，那他的朋友必将是益友。两人在一起只会相互促进，就算其中之一有什么坏念头歪想法，另一个也会及时发现并劝阻。

而如果是一个本质就不怎样

我相信，大多数人都喜欢狗，我也一样，在邻居哥哥的家里，养着各种各样的小狗，有泰迪、拉布拉多、金毛……数也数不过来，都快变成一个狗的王国了。

在里面，我最喜欢的是“朋朋”，它穿着一身棕色的棉袄，又大又亮的眼珠子，像一颗黑色的弹珠，它小而能吃的嘴巴被长长的“头发”遮住了，尾巴梢上有一个大雪球。朋朋不打讨人喜欢，而且也是争宠的冠军。

王国里每年都要竞选国王，它也是这次比赛的一员。比赛当天，它穿着华丽的新衣，撅着尾巴，昂着头，挺起胸，显得十分神气。我聚精会神的看着比赛，看“帅狗”一次次打败对手。啊！终于到最后环节了，朋朋的对手是上一届的国王，它的眼神紧张起来，朋朋用闪电似的目光看着对手，嘴里发出“呜呜”的声音，对手已经发出了攻击，它用惊人地声音吓到了对手，对手呆了一会儿，朋朋趁机用锋利的爪子猛抓对手，对手被打下了台，只好低头离去………

今年的国王出来了，朋朋得意洋洋的戴上王冠，“汪汪”叫着，好像在对我说：“看我多厉害！”我连忙竖起大拇指，对它说：

茫茫人海，漫漫长路，谁不有一三五七个知己，谁不有二四六八个挚友。朋友，构成了我们人际关系网中最牢固的内层障壁；见证着我们的兴奋与失落，成功与失败；陪伴着我们翻越一个又一个高峰，涉过一条又一条沟渠。朋友，总是我们心中不断的弦。

但凡为一物，总有优劣好坏之分，上中下层之划，朋友也不例外——有益友，也有损友。人生，当是奋发向上，求的也自是益友而非损友。唯有自暴自弃不思进取者，才会整日伙一帮狐朋狗友，颓废一生。

然何为益，何为损？

与益友共行，如浴清泉山涧，又如处芝兰之室，更如与智慧之神共处。益友，可与人共勉，也可驱人之迷惑，谏警言，指方向，共前行。

不论是扬名四海之内的成功人士，还是默默无闻的上班族，每个人身边都有那么几个可以称得上是益友的人。虽然有些人的身份不仅限于朋友，但是这些人却给了我们一份前进的理由，一股强劲的动力。恰如梵高在艰辛的创作生涯中有弟弟兼好友的提奥给予支持，因此他才能在绘画领域占有永恒的一席之地；马克思在创立科学社会主义理论时，若非有恩格斯的物质与精神支持，想必我们的世界一定会再错过两位伟人与一种伟大的理论。也许不是每个拥有益友的人都可以让这份珍贵的友情流传百年被世人传颂，但是无疑，益友的弥足珍贵，只有当事人才能

听说友谊的末梢很青涩。可是，听到自己的好朋友责怪自己，恐怕，心会很痛吧。

生活中到处充斥着尔虞我诈，朋友间的互相猜忌会更伤人心。淡淡的痛在心里弥漫开来，留作一丝苦味，我甚至可以听到心碎掉的声音。某些人，你永远不知道你说的话有多伤人。

我相信本质的我会变得很快乐。可是太多的欺骗让自己蒙上一层隐隐的盔甲来保护自己。当然，也在逃避，

都是为了利益而存在的，想要的，直说，我可以给你。不声不响的悄悄夺走背地里狂轰乱炸，是吗？

不愿使自己沉沦，可又该如何保持清醒？这一切，都怪我吗？

只希望最后，能说一句：“我很好，勿心念，如若心安。”

此间，流年，忘返。

古人云：“读万卷书，行万里路”“仁者乐山，智者乐水”。许多咱认识的“老熟人”可是货真价实的“驴友”呢！我们一起来看看吧！

大诗人李白可是一位不折不扣的“铁杆驴友”，他一生大部分光阴都是在旅途中度过的。吟诗作赋千余篇，山水诗就占了五分之一。他说："飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。这是他五十岁时隐居庐山写的一首风景诗。“天门中断楚江开，碧水东流至此回”这是他行舟时触景生情写的《望天门山》。

徐霞客从22岁就开始云游四海，直至54岁逝世。他采用徒步方式，多去寻访穷乡僻壤，还随时记观察日记。这些日记变成便成了今天的《徐霞客游记》，这里面包含天台山、雁荡山、黄山、庐山等许多名山。

谢灵运的许多绝世篇章可都是在旅途中写就的。他不仅开创了文学史上的山水诗派，还发明了时尚登山装备呢！他制作出了登山鞋，人称“谢公屐”，并在后世发展成名牌产品。有李白《梦游天姥吟留别》一诗为证：“脚著谢公屐，身登青云梯”。他还将宽大的袖口改小，肥大的裤子改为束脚裤，设计成登

【篇一：我以音乐为友作文】

古往今来，以什么为友多种多样，像以书为友，以棋为友，也有以漫画书、连环画为友的，但每当听到那优美的旋律时，我会自豪地说：我以音乐为友。

说起我为什么以音乐为友，是因为一个人，那伟大作曲家、钢琴家以及给我们多背多得分的音乐奇才贝多芬。那是一个让我十分灰心丧气的晚上，我知道我的期末成绩不尽人意，我母亲同意我在这噩梦来临前的最后一个晚上能打开电脑。照例我是玩游戏的，但又因无聊，我打开了随机点歌台。

马上，一段优美的旋律在我的耳边响起，时而激烈，时而柔和，我听出来这应该是以钢琴为主角的乐曲，这声音让我感觉十分熟悉，啊！是贝多芬的《命运交响曲》。

我想起了那英年早逝的贝多芬，在他的音乐才华之花开放的时候，他失聪了，一个音乐家失去了听力，这是一件多么可怕的事呀，他开始了自暴的行为，他曾一度想和上帝讨个说法。

但是，他又慢慢地振作了起来，开始了他作为一个失聪者对音乐的长征。过了不久，他谱出了一篇广为人传的佳作，而他因为他的作品成了音乐界的一位伟人。

《命运交响曲》就是他的奋斗史，音乐的波澜起伏正是他人生的旋律。

我又想起我自己，我只是一位初中生。一次成绩的失败又能怎样，人生不可能没有挫折，但这又怎样，只要有信心，挫折不再是挫折，失败也不再是失

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错的，唯书籍让我们的生活变得丰富多彩；唯书籍让我们的学习生涯变得颇有生气；唯书籍让我们体验生活、学习的无限乐趣。

以书为友，就如阳光般灿烂。在夏日的午后，泡一杯香茶，捧一卷诗书，在淡淡的茶香中，去品味那浓浓的书香，真是茶香满口，书香满怀。书中，我品读了李白的老酒，摘下了易安的黄花；看到了杜甫的眼泪，东坡的诗书。

以书为友，开阔了视野，陶冶了情操。阅读红楼，展示出封建社会必然走向崩溃的历史命运；闯入三国，体验惊心动魄的军事斗争和政治斗争；走近水浒，品味梁山好汉的英雄气魄与元末农民大起义从觉醒到反抗的过程；幻想西游，感受悟空的幽默诙谐和强烈的乐观主义精神。

以书为友，日日天蓝，月月柳青。是朱自清的“背影”，让我感受到了父爱的深沉；是冰心的“纸船”，让我感受到了母爱的温馨；泰戈尔让我“不记得母亲”，但永远记得母亲哼唱的摇篮曲；普希金告诉我：“人生奋斗的方向是——敢于与风浪搏击。”雨果说：“我们要忠于职守，履行做人之道。”

“书籍是全世界

【篇一：与书为友作文】

莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。书籍虽然给不了你天堂，但能给你梦想；虽然给不了你太阳，但能给你希望；虽然给不了你整片海洋，但能给你一滴水的清澈纯净……

我出生在一个爱书之家，爸爸妈妈、爷爷奶奶都很爱读书，我从出生开始，就被耳濡目染，成为一个小书虫。家里有许多书籍，我虽然年幼，不懂作者的感情与文章的意境，但还是兴致勃勃地读。书籍对我来说已经成了精神食粮，我读书的境界已经达到了废寝忘食的地步。

随着年龄的增长，我读书不再是从前的囫囵吞枣了，我渐渐了解了作者的情感，并随着书中的情节而改变情绪。读完老舍的《骆驼祥子》，我对当时社会的黑暗感到愤慨；读完吴承恩写的《西游记》，我对师徒四人的坚定不移与团结感到钦佩；读完施耐庵的《水浒传》，我对梁山一百零八好汉的豪情万丈感到惊叹……这一本本书记载着作者们的悲欢离合、喜怒哀乐，作者用生动的文字将这些情感传递给读者。他们分享着不同的心情，使人们深刻感受着世间冷暖以及人情世故。而文字是他们的使者，是情感的精灵，使读者深陷其中，无法自拔。

书有一种别样的魅力，它淡雅却不失庄重，朴实而不失生动。古人们韦编三绝、囊萤映雪、凿壁偷光，现代人通宵达旦

人家是“票友”，我们班有“画友”，漫画的画，我们不仅看了大量的漫画书。卡通电影，电视，还有课后设计卡通人物呢！

“最近又新出漫画书了。”一下课，几名“画友”便挤到我这儿交流。

“真的吗？是'飒飒'吗？我都等了大半个月啦！”某“画友”激动地问。

获息同学挤挤眼睛，咧开嘴，“可不是吗？”

这时又有一位同学插到我跟前，笑眯眯的对我说：“帅画家，帮改画作哈，这是原画，快点改呦！么么哒。”说完把画放我桌上一堆，就大步跨走了，生怕我追上去，不收似的，然后我就莫名其妙帮人改了一幅画。

有时，我们下课常聚在一起，探讨故事剧情，人物画风，时而点评漫画中的一个人，对漫画的建议……人家看动画片是为了好玩，我们却是在磨研人们外形，以及动作。我们还创了一个群，专门用来周末讨论画作的，我们囗才真心历害，一分钟语音99+，真如”加特林”在吐子弹。

上个学期，我们创办了一个小工作室，叫“落红”，有没有一种凄美的诗意呢？告诉