服务岗竞聘书

这年头，可真邪门啦！回农村也争先恐后的。这不，今年的特设岗位招聘情况与以前相比也大有不同！听说，原来03级的时候，只要一报名就可以去了。可是那时没人愿意；04级的时候，学校大力鼓动，有些人陆陆续续地报；05级时候，也许受金融危机的影响，就业形势严峻，报的人可真多。可想而知，就业的压力可真大。

现在我们班好多人都已经有了自己的方向，而革命尚未成功的，继续寻找着。我在迷途中，走向了特岗区域，不知道是福还是祸呢？

报归报，得不得却是另一回事了！我们县的特岗面试较早，要求也较简单。政审材料完毕后，很快就开始要面试了。我开始有点不安，隐隐约约……为了特岗这件事，好多人都为我操心，我真的不知道该说些什么好呢？好吧，让一切顺其自然吧！

亲爱的动物朋友们：

大家好！我是狮王的儿子小狮子，想必大家肯定不陌生。

拿破仑曾说“不想当将军的士兵都不是好士兵”，我的父王老狮王身怀重任，但他的身体每况愈下，不得不退居二线。需要一个新狮王来掌管狮子元首的大权。我做为他的儿子，理应来接过我父王的王位，继续为森林服务。所以，我今天鼓足勇气，要与众人一起来公平竞争狮王之位。

狮王，一个至高无上的宝座，它需要一个能人来接管。而我体魄强健，拥有非凡的勇气，在危险来临时，我一定会竭尽全力地保护大家，保大家的周全，与大家共患难。但作为一位叱咤风云，举手投足都关乎森林的前途和命运的一国之君。我知道光靠蛮力可当不上狮王，所以我还具有过人的智慧，丰富的经验。我从小受到高等教育，父王对我严加看管，让我拥有丰富的见识和学识，在遇到困难时，我会想出最完美的策略，尽量不出差错。我还有一个大家都得不到的优势，在父王处理大小政务时，我总耳濡目染，时间长了就无形积累了许多的朝政经验，这也为我成为狮王打下结实的基础。我相信，凭我的才智和体魄，一定能做一个优秀的狮王。

俗话说“民以食为天”，吃饭是大家的头等大事，可现如今一些不法商贩为了一已私利，而利忘义，在食品中不择手段地添加有害物质。

今天，李老师对我们说：“同学们，今天我们班要竞聘班干部。给你们五分钟的时间，大家好好思考准备发言。”

顿时，班上像炸开了锅，很是热闹，你一言我一语，相互探讨。几分钟后又恢复了先前的安静。李老师用洪亮的声音宣布说：“竞选班干部大会现在开始！”刚开始，只有零零散散两个同学上去，后来陆陆续续的又有几个同学走上讲台演讲，他们有的想当班长、有的想当副班长、有的想当学习委员、有的想当……，我在想我到底要不要上去呢？心中充满了忐忑和不安，很纠结。我突然想起妈妈曾经对我说过的一句话：“不想当将军的士兵不是好士兵”这是拿破仑的一句经典名言，是它最终让我鼓起勇气走上讲台，我怯怯的开始了我的演讲：尊敬的李老师、亲爱的同学们，大家好！我想当一名班长。我觉得我有能力当好班长，我会认真地履行其职责。如果同学之间发生了打架事件我会极力劝阻，告诉他们同学之间要互相友爱；如果同学之间发生了小纠纷，我会尽力去化解，并帮助老师做一些力所能及的事。带领同学们把班级工作搞好好、把学习搞好。我的演讲完了，谢谢大家！这是我的第一次竟聘演讲，我不知道是否成功，演讲完后我紧张而又自豪。

竞聘大会在

“糟糕，要迟到了！”正在吃面包的我望着闹钟说。奇怪！这明明是我平时起床的时间，为什么偏偏只有今天显得如此慌乱呢？原来呀，这周我们五(9)班被评为“国旗班”。身为“国旗班”的一员，我今天早晨要去东门的“苗苗礼仪岗”站岗，一共十个人，我还是组长嘞，所以我今天肯定要比平时的到校时间格外的早。

我们一队人马集合完毕，站在东门的墙后面，把绶带仔细地理了又理，红领巾系了又系，差点就要求十个人的红领巾都一模一样了。等保安叔叔帮我们排好队形，已经离预定站岗开始的时间晚了五分钟了。

开始站岗了，我的大脑里突然一片空白，根本把握不准该不该喊“同学早上好”，这下可把彭爱稀急坏了，因为只有我先喊了“同学”，他们才接着喊“早上好”，这是预先安排好的。每次当有同学走过的时候，彭爱稀就各种朝我打手势，示意我赶紧起个头。可是我觉得，如果仅两个同学走过我们就要喊，这一个早上还不把嗓子给喊哑了？

渐渐地走进校门的人多了起来，校门口变得热闹了。我们认真的站岗，维持着队形、保持着笑容、齐喊着口令，一切都步入了正轨。就在这个

今天，我、妈妈、妈妈的一个同学，以及她比我小的儿子，一起去爬慈溪最高峰——蹋脑岗。

蹋脑岗，海拔446米，登山古道长1024米。我们绕了半天，终于找到了通往山顶的道路。当时，我们还不知道登山道有那么长，只是信心满满地朝着我们心中的目的地——山顶——挺进。

走到半路，就有人不行了。“哎呦，等等我啊！”这是老妈，又在叫苦了，“回去吧！”“不行！”小弟弟倒发火了。“那休息会儿？”“好吧！我也有点累了。”阿姨插话了。“还是不行！”这回，我和小弟弟异口同声地说。我们似乎又添了一万点力气，又冲了上去，两个妈妈无奈地叹了口气，苦笑一声，跟了上去。

随着我们爬得越来越高，脚也越来越累，好像灌了铅似的。妈妈还是不断叫累，连一意孤行要继续爬的小弟弟也要喊累了。我仍然咬咬牙，继续向上爬。

终于到了山顶！在慈溪的最高峰上，俯视整个慈溪，我不禁感叹，好美啊！

是啊！如果不坚持不懈地向上爬，哪能看到这种“一览众山小”的美景呢？

郑州西郊的碧沙岗公园，有大片的草坪，有品种多样的海棠树，还有很多游乐项目，是孩子们玩耍的天堂。

春天，万物复苏，草地长出了嫩绿的草芽，迎春花开出了黄色的花苞，柳树抽出了新的枝芽，随风飘扬。小燕子飞回来了，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”

夏天，芬芳迷人的海棠花开了。公园一角的池塘里，荷花也开了，有粉色的、白色的、黄色的，五光十色，美丽极了。碧绿的荷叶连成一片，不由得让我想起了一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

秋天，柿子红了，像一个个小灯笼挂在枝头。草坪变黄了，落叶像贴在上面似的，远远望去像金色的地毯，小朋友在上面看书、跑步、玩游戏，非常快乐。

冬天，西北风刮过，它就像魔术师似的，只听哗的一声，树上的叶子全没有了，真神奇！

我喜欢碧沙岗公园，因为它能给我带来很多欢乐。

若采访一个毕业生对于在校生活的记忆，毕业典礼绝对会榜上有名了。何以见得？或许教学内容千篇一律，但各校有各校的特色，这在学校典礼上是可见一斑的。时尚？复古？哪种风格更为适合呢？我以为，形式只是一面，关键是要为内涵服务。

莘莘学子的寒窗苦读终于有所成效，在毕业典礼上，为他们庆祝，为他们喜悦，便是最重要的。江苏师范大学的古风范儿可谓是夺人眼球，在我看来，这样的形式正是鱼和熊掌兼得的绝佳典范：既增添了毕业典礼的乐趣，又营造了谦和儒雅的氛围，让学生浸润于国学文化并乐在其中。我们可以窥见江师大是推崇传统文化的，而相比于呆板的说教和政策的压迫就显得明智多了。然而吉林大学与之大相径庭，却也别出心裁。学生们身着印有班级二维码的文化衫，为毕业典礼带来了摩登风潮。而在校长热情洋溢的讲话中，也时而穿插热播电影的噱头，时而抛出当下热点话题的包袱，让此次的毕业典礼更令人难忘。正是校长放轻松的姿态拉近了校方与学生之间的距离，影响着学生们关注当下社会。由此可见，别样的形式可以为内涵服务，将学校的指导思想自然地融入在学生喜闻乐见的活动当中，让本就不腐朽的内容变得更为神奇。

对于学校来讲，在这里所谓的“内涵”，便是指其教育理念。各高校毕业典礼的变化，都有其过

洞头，一颗瑰丽的海上明珠。在这颗明珠中，孕育了一个依山傍海且富有海岛风情和民俗文化特色的渔村——花岗古渔村。

走进小渔村，首先映入眼帘的是花岗大桥头石头船上刻着的几个古朴隽秀的大字——花岗古渔村。微风轻拂，整个渔村在山水朦胧间若隐若现，给东海海岸增添了一些神秘的色彩。

穿过靠海的桥洞，从下往上看，翠色欲滴的林荫小道旁遍布着高低起伏、错落有致的虎皮房，黄红色斑斓的墙壁，像是童话世界里面的城堡。这一片自带色彩的温馨渔居，或优雅或古朴，诗意地栖居在这片大山和海浪的怀抱之中。

因为洞头多台风的缘故，海边的渔民就地取材因地制宜建了石头房。因其外观看上去像老虎的皮，当地人便送了个雅号叫“虎皮房”。这虎皮房别致有韵味，是海边民居不可多得的渔村特色建筑。虎皮房屋顶中间拱起一条横梁，横梁南北两边采用瓦片整齐划一盖好。为了防止瓦片被风吹走，还会在瓦片上压大小不一色彩斑斓的石头，屋顶上自成一幅幅石头彩绘。聪明的渔家人根据自己的喜好，亮出各色各样的审美造型，有伶俐的翘檐欲飞状，有光滑的琉璃瓦装饰，有雅致沉寂岩片装饰，还有独特的多边形装饰。虎皮房的石墙也别具一格，是用花岗岩砌成，石头房冬暖夏凉或许也与此

为了规范学生校外行为，倡导志愿精神，密切家校沟通，动员引导家长志愿者维护学生上下学路口秩序，实验小学开展了家长爱心护岗活动。

瞧！身着鲜红志愿者服装的家长们是多么得骄傲自豪，是他们为学校的校外工作做出了贡献，同时也为学校增添了一道亮丽的风景线。

守时尽责是我们的优良传统。每到上下学时间，家长们就早早穿上志愿者服装，提前到岗。在至少半个小时的护岗工作中，他们手举旗帜，疏导交通，维持着秩序，直到学生们全部安全离开才结束。这项举措消除了上下学时师生和家长的出行安全隐患，又起到疏导人员的作用，可谓一举两得。

妈妈在参加爱心护岗后也说：“这真是一次很好的体验和经历，能参加家长护岗志愿者活动，真的感到很光荣。孟子说‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼’，是啊，我们护送的不仅仅是自己的孩子，也是一个个未来的希望，这是一份沉甸甸的责任啊！”

“而且参加爱心护岗志愿者活动后，我还切身地有了一些感受，比如平时放学的校门口，很多家长总想尽量靠近校门，想更方便地接到自己的孩子，但这也在一定程度上造成了交通的拥堵。爱心护岗要做的不仅是不断提高家长和孩子的交通安全意识，更重要的是借此唤醒大家的公共意识，文明素养。&rd

刚刚和暑假生活挥手道别，一周的服务队工作又立马加入了我们新六年级的学习生活当中。升入六年级，我们对服务队的安排管理也已经游刃有余了。

早晨，天空灰蒙蒙的。不一会儿，成千上万的雨滴便划破乌云，穿梭在了人群中，从每个人的伞檐悠悠滑落。

到了学校，我放下书包来到自己在一（4）班的岗位上。今天是开学第一天，许多新一年级的同学们带着几丝懵懂走进校园内。我看见有个同学在花坛旁四处张望，找不着去班级的路，我连忙上前带着她到了班级中。天空依然下着小雨，我站在岗位上，又有几个一年级的同学陆陆续续地来到班级。他们有些左右张望，不知道要把伞挂哪儿，直接把还滴着水的伞和雨披带进了教室，有些正确地把伞挂到了伞架上却没有按要求把伞带扎上，老师则在一旁细心地指导着没有把伞挂好的同学们。

但一下子到教室的同学太多，有几把“不合格”的雨伞成了“漏网之鱼”。这时，老师却进了教室和同学们讲事情，这样的雨伞逐渐多起来。我在心里犹豫着要不要上前帮忙整理一下，抬起手表一看，快到站岗时间了。我心里的信念胜过了犹豫不决，我连忙走上前，把眼前松散的雨伞按皱着折好并系上伞带，再把普通雨伞和折叠伞按序分好类，并告诉老师我们学校不能带雨披的规定。

做完这些，