木鱼和小叮当的作文400字

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小叮当作文400字

标签:推荐时间:2026-08-15
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暑假,爸爸给我买了一个小电风扇。这个小电风扇真可爱:一个小叮当坐在一张“木头”小板凳上,两条绳子拉着的脚晃悠晃悠的,敲在凳角上咣咣直响。小叮当的头顶上“长”出一个小电风扇,白白的,像一朵小白花;软软的,打在手上一点也不疼。小叮当的嘴咧得大大的,嘴里含着一条红红的舌头,笑得可开心了!

这个电扇大约高三十厘米,宽十厘米。它不但能吹风,它的大脑袋还能发光。只要按一下脑袋后面的按钮,头上的风扇就能运转。如果方向不对,它还能自动将连接风扇的线扭一下或弯一下,然后,风就径直吹过来了。再按一下按钮,风扇会自动停下,但小夜灯又会自动开启。夜晚怕黑的同学就不用担心了,暗暗的灯光照得小脑袋像颗夜明珠呢。

当然了,它还具备一些别的、我自己发现的用途。将小叮当和小板凳拆开,小板凳下还能放许许多多小玩意儿,两个小洞洞正好可以插放铅笔……而且,小叮当造型可爱,可以当做工艺品摆放在桌子上或橱窗里。

这个小叮当用处可真大,每天笑眯眯的,真叫人开心。而且使用起来简单方便,真让人喜爱。

美丽的木鱼湖作文300字

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晚上,我和妈妈一起去木鱼湖公园观看美丽的音乐喷泉。

喷泉还没开始,许多人围在喷泉旁,兴奋地议论着,焦急地等待着,等待着美丽的喷泉。

开始了,随着优美的乐曲喷泉吐出串串水珠,一会儿红,一会儿蓝,一会儿绿,真是颜色多变。

当音乐达到最高点时,喷泉像冲天炮一样,冲向上方,然后左晃右晃,差一点将站在台阶上的观看者淋湿,引得围观者发出阵阵尖叫声,当它到了一定位置又会落下,真是太精彩了!

不一会儿,喷泉表演结束了,我不禁感叹:

木鱼湖的风景真美呀,这里朦胧,那里朦胧,仿佛仙境一般。这里的树木一片茂密,这里的湖水一片碧绿。芦苇在跳舞,蛐蛐在唱歌,就连青蛙也呱呱叫着,称赞这里美丽的风景呢!

啊!我多么希望每天都能看见这美丽的风景呀!

我的叮当猫作文300字

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我有一只非常惹人喜爱的叮当猫,是我生日那天同学送给我的。

这只叮当猫全身上下披着一层蓝白相间的“外衣”。它那胖乎乎的脸上缝着红通通的圆形小鼻子。那红红的小舌头伸了出来,好像看见“铜锣烧”似的。用黑线缝的嘴两边有一些黑色的胡须,肚子前还有一个白色小兜兜。它摆出一个飞翔的动作,做在那儿,显得顽皮极了。

这只叮当已经陪我度过了漫长的一年了。夜晚,它就像一位好朋友在黑暗中陪伴着我,使我很快进入梦乡。每逢我无趣的时候,我就抱着它玩一会儿。

虽然这只叮当猫不能像电视里面一样想要什么就有什么,但是这只叮当猫,给我增添快乐,也给我以无限的遐想。

感谢我的叮当猫一直陪伴我,感谢我的好朋友,送给我一只这么可爱的叮当猫!

小猫叮当作文300字

标签:推荐时间:2026-08-15
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深蓝色的毛,圆圆的脑袋,4条有力的腿,长长的尾巴,炯炯有神的眼睛,就凑成了我家的英短蓝猫叮当。

叮当几乎24小时都在睡觉,沙发上,床上,毛毯上都成了他的地盘,这天我刚放学回到家,叮当又在沙发上睡起了大觉,我心里突然萌生了一个馊主意:给叮当贴贴纸。

说干就干,我一不做二不休,找到了一个“王”字的贴纸,“咚”的一声贴在了叮当头上,没想到叮当立刻睁大了眼睛,开启了倒车模式,在沙发上一直倒着走,妄想把贴纸弄下来,还时不时用它的小爪子往头上抓来抓去。看叮当那如此搞笑的操作,我不禁哈哈大笑,忽然啪的一声叮当掉在了地上,他用可怜巴巴的眼神望着我,好像受了天大的委屈似的,我只好将贴纸撕掉,可猫咪为什么不喜欢贴纸贴在身上呢?

在好奇心的驱使下,我查了资料才知道原来:猫咪十分爱干净,他们不喜欢带有粘性的东西粘在身上,我才恍然大悟。

经历了这次事情,我以后可不敢随便给猫咪贴贴纸啦!

读《叮当的魔法之时间宝藏》有感600字

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以前,我是一个顽皮的孩子,上课迟到、作业迟交都是家常便饭,上课还心不在焉,黄老师说我是个缺少时间观念的人。现在虽然有所好转,但是为了加强我的时间观念,妈妈就给我买了《时间宝藏》这本书。

其实,我刚拿到这本书,还以为它是童话。读了整本书,我才知道它不单是关于时间的童话,还讲了关于作者的人生经历,告诉了我许多条时间的法则。

有个故事讲作者晓玲叮当在读大学时经常找不到东西,同学就给她取了一个“找东西”的外号。后来,她到一个老教授家里去借书,老教授就很快地在厚厚的书柜中抽出一本薄薄的册子递给她,使她感叹到“井井有条”可以节约出很多时间。晓玲叮当学着老教授将物品摆得井井有条,我也学着他们将我房间里的东西整理得井然有序。我知道一年级的语文书在第三个箱子的右上排,水彩笔、毛笔放在书架的最末一格的右边,剪刀胶带在抽屉右侧?井然有序给我带来了效率和时间。

这只是如何管理时间的许多故事中的一个,它还教会了我:如果想做好一件事,就先要把不必要的小事排出体外;制定一张时间表,就能将时间有计划地组织起来,养成好习惯?

在时间的童话当中,晓玲叮当告诉了我们实现梦想的法则,告诉了我们是什么折断了梦的翅膀。“青蛙错误的选择

我和邮票的故事作文400字

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【篇一:我和邮票的故事作文400字】

我在查阅资料时,认识了许多邮票。其中,令我印象最深的当属关于驿路的邮票了。

驿路是指在2000多年前秦汉时期往后送信时的特殊道路。在驿路上,会建一些驿站。为什么呢?因为当时社会并不发达,输送邮件时都是用人跑马拉车。而马也会累,如果马累倒了该怎么办?所以,古人们创造了驿站。如果有人很累,而马也很累,但还在运输途中,那就得找个驿站住下来,休息完了再上路。还有,一匹马如果也累坏了,那运输的人就会把它留在这儿,再从驿站牵一匹马走,等下一个人带着疲倦的马匹来到这儿把他的马留下,再把休息好的马骑走。这样,每匹送信的马都能得到充分的休息。

我在资料上还看到了一张非常珍贵的关于驿路的邮票,它叫“车辙石”。车辙石本是马车经过以前黄土路上留下来的印子。“车辙石”这枚邮票虽然以前面值只有5分,可它存世量极少,现在已成为邮票中的珍品。

关于驿路的邮票大多记录了秦汉时期人们运输时的文化历史。现在,城市发展了,想看到运货的人们驾着马车走在路上的现象也不会再有了。但是,每当看到关于驿路的邮票,总觉得回味无穷,好像自己也生活在2000多年前似的。

【篇二:我和邮票的故事作文400字】

邮票是我国及其他

我和同学作文400字

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今天来作文班的时候,我非常开心,因为今天晚上要去吃大餐,但是我还要先经历一场磨难——去作文班写作文。

来到作文班,我坐到位置上,突然,一个浓眉大眼的人——小牛来了,他手握手机和可乐,大摇大摆地走进教室,“咚”的一下,一屁股坐到了我旁边。

我以为他会坐到我的旁边写作业,不料他拿起手机,端起可乐,开始了在网吧里的享受,他边玩手机,边喝可乐,不一会,一堆人都来看了,他一会玩玩这,一会玩玩那,居然认真到连上课了都不知道。

为什么说他是我的仇人呢?因为他写作文竟然敢写我,于是我也准备报复他。

首先,我先拿出一张纸,又拿出一支笔,因为上次我借他的笔,他让我给他,我把弄丢了。

我想出了一个办法:“小牛,我从5楼走到4楼,一共走了几个楼层,他回答1个,那我从星期二借,到现在3天了,我是不是不应该再加一天啊?”

他说:“对呀。”看着他一脸懵的样子,我忍不住哈哈大笑起来。

从此,我就以这招来迷惑对方,哈哈。

和老师顶嘴作文400字

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今天的语文课是写作文,依着老师的性子,谁要敢在课堂上多说一句话,那就要“重罚”。

教室里安静得有点可怕,我为了缓解一下气氛,就打了一个长长的哈欠,可是没有人回应我。我无聊地把作文本放在组长的桌子上,当我转过身来,一种可怕的气息迎面向我扑来。

语文老师手一抬,指着我,严厉地说:“程子昂,就你搞特殊吗?别人都在那儿安静地写作文,而你却转头和别人说话!”

在老师的严厉训斥中,一些同学用奇特的眼光看着我,他们一定会想:程子昂一定会大哭一场。因为,他们知道,我以前被老师训斥后都会哭。不过,这次我没有想哭的意思,我知道自己并没有讲话,但我也不想解释们,就只能不说话。

可我的嘴似乎失控了,竟然对着老师大声地叫道:“我没有说话,是你看走眼了!”

同学们被我的话惊呆了,他们没有想到我竟然敢和老师顶嘴。我自己也没有想到会这样,心中有一个声音在告诉我:完了,这次把事闹大了!

此时的老师,脸面通红,眼睛睁得大大的,眼珠像在蹦出来似的,他一气之下,竟然离开了教室。

下课后,我感到很失落,想找老师道歉,却又没有那个勇气,真希望老师能原谅我。

苦难和成长作文400字

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成长中有苦难,游戏中苦难,生活中也有苦难,这些苦难往往在我们战胜之后,就会成为一个有一个的里程碑,使我们刻骨铭心,难以忘怀。

记得有一次,妈妈觉得我字写的不好,给我报了一个写毛笔字的班让我练字,我很不情愿的被妈妈弄到老师家。老师早已把毛笔,纸,砚台准备好了。老师在纸上写下了4个大字,让我照着写,写了几个字,我就不想写了,心想写什么毛呀。学校里又不考试,写了也白写。突然我想出了个点子,管它写得好不好,就给老师交上去。于是,我用了5分钟就写完了。老师一边看一边严历地批评我。改完之后,老师又给我拿了一张纸让我再写一遍,我边写老师边给我说:“写字要的是质量,而不是速度,你要是这么写,你写10年都没用。”过了很长时间,我把自己写好的交给老师批改,改完之后,老师对我说:“这不是写的挺好吗。以后写字一定要认真。”我听了老师的话,羞愧地低下了头。

成长中有苦难,生活中也有苦难。但成长中的苦难忧为重要,因为它能告诉我一个深刻的道理,让我受益终生。

铅笔和橡皮的故事作文400字

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铅笔和橡皮是一对好朋友,他们各自都有自己的本领,铅笔能写字,橡皮能把错的字擦掉。他们总是形影不离,互相帮助。

可是有一天,他们发生了争吵,铅笔在橡皮身上画了条裙子,橡皮把铅笔的画擦掉了,铅笔说:“你把我的画弄没了。”橡皮说:“是你在先我身上画了条裙子的。”两个人你争我吵,最后,他们俩都暗暗发誓,再也不会把对方当成是自己的朋友了。

有一天,铅笔正在写很重要的日记,一时疏忽把自己的“己”写成了“已”,他想:如果橡皮在就好了,他可以把已字擦掉毫无痕迹。就在这个时候,橡皮在外面游玩,看见一处非常漂亮的风景,他想:如果铅笔在就好了,他可以把这么美的风景全部画出来。两个人这时候都有一点后悔,后悔当时不应该因为一点小事就争吵。他们都认识到了自己的错误,各自给对方道了歉,并且也说出了自己的想法,最后他们又成了一对形影不离的好朋友。

是呀!好朋友就应该互相帮助,团结协作,才能在人生的路上获得更多更大的收获。