未来太空学校科幻画

人生是一条神奇的小路，每个人都在这条小路上前行。我们在路途中经历风雨，也在路途中感悟成长。

记得有一天，老师，在教里和我们讨论，哪些人参加哪些运动会项目，而我又是每年都年同两样项目，跳绳和科幻画，跳绳什么的，我还好，但是科幻画，真是让我兴皮发麻，脑子乱七八糟，哎~

我只好硬着头皮参加了，在离第二天的运动会上画科幻画还有几天，老师让我好好准备，可是，我哪有准备啊！反正每次名次也不是太高，所以，我毫无准备地等到我的项目来临。

终于到了星期五了，也就是运动会的最后一天了，我带着纸、彩铅、水彩笔和勾线笔，去美术室参加比赛去，我开始了创造，那可是原创哎，比那些网上抄来的难多了！而且再说了，别人的画，都很好看，似乎都准备过呢！而我……却什么头绪都没有，没有对比就没有伤害啊！

到了星期一，老师对大家说：“刚刚在操场，大家也听到了吧？我们班级在这个年级段第一名，这也说明各位运动员，取得了优异的成绩，在运动场上，拼尽全力，突破自我，就为了为班级得到那几分，像杨欣诺，一开始没自信，这次，不就是第一名嘛！”

我听到了自己得到了第一名，简直不敢相信，颜色没涂完的我，居然……

老师说得话，深深地刻在我

上色是一幅画中主要的部分，画稿时也需要主动提问。在这个星期二，我用一个下午的时间画完了整幅画。

美术课时，老师把我和两位同学叫过去，老师生气地告诉我们：“明天就要交画了，你们什么都没完成，快下去画稿，第三节课到我这上色！”我们听了只好回到座位一声不吭地认真画稿。我们这次主题是空中科幻画，如果不是我想象力丰富，那我还得为此想十天半个月呢！

我画的主要内容是：以大家熟悉的动漫角色喵猫、皮卡丘作为造型所设计的环保热气球。首先，我在纸中间画出它的主体——喵猫造型的热气球。我尽可能地还原它，不过还好以我的绘画技术，我也一鼓作气将两个主要气球画好了。之后是说明书，我想：既然是科幻画，那种科幻虚构是必不可少的。那么，说明书就以虚屏的样子展现出来吧！我把自己的想法一一表达了出来：以空气发电，太阳GPS，熟悉的形象。

一节课没了，我和那两个同学来到老师办公室，把最后几步完成它，热气球的颜色主要也是由角色原本颜色所涂。喵猫形象的主要是肉粉色，而皮卡丘的颜色是黄色的。就当我涂得起兴时，老师告诉我说：“这个说明书必须得表达得更深切，这样才能让投票的人明白。”顿时我恍然大悟，才匆匆把说明书边框提深，以更

星期四，校长宣布了一个令人振奋的信息 ：经国际环境组织批准，我们九小小学将迁移到遥远的木星上去，校名改为“太空学校”。

我们的太空学校坐落在一朵巨大的花上，我们天天都 着扑鼻的芳香，安安静静地坐在教室里上课。老师全部由机器人来担任，他们的手里都没有教鞭，对同学们说话的口气也很柔和。今天给我们上课的老师名字叫J。这是我们到木星后上的第一课——生活课，由J教我们怎样在木星上飞翔。

“同学们，在家里，你们的生活全都有机器人照顾，但在学校里，你们要学习怎样生活。我告诉大家，你们的身上，都安装了飞行装置，电源就在拇指和食指上，将拇指和食指碰一下，就可以接通电源，飞起来了。”同学们惊奇地睁大了眼睛，有几个同学急忙按来一下，真的飞起来了。我害怕得手都发抖。J老师慢慢地走到我的身旁，抚摸着我的胸口，轻轻地说：“你的心跳已超过了电流速度，如果这样，你就飞不起来。别害怕，你一定行的！”片刻，我的心不再跳得那么厉害。J老师微笑着说：“现在你试一试，好吗？”我把拇指和食指上 一捏，咦，我飞起来了！“同学们，现在我们去飞吧！”我们

秋风瑟瑟，我漫步在街道上，正准备去小卖部买点零食。

“小朋友”，一个笑眯眯的老公公突然出现在我面前。“你好，我来自2237年，是未来的人。你要和我去未来看看吗？”

我被这个忽然就出现了的老公公吓了一跳，但当他说到未来时，我的好奇心一下子就来了。

“好！”说完这句话之后，我的身体难受极了，空气向我袭来，想要把我碾碎一样。

这样难受的感受只持续了三秒，三秒之后，我来到了另一个世界。

这个世界恐怖极了，天空是黑色的，云朵也是灰色的，在这里根本看不到一根草，连空气中都飘着一种腐臭的味道，整个世界灰蒙蒙的。

我刚想问身边的老人这是怎么回事？但扭头一看，老人已经不见了，我的衣服外也随之被一层厚厚的“宇航服”包裹住了。抬头一看，只见满大街的人都穿着和我一样的“宇航服”，戴着一个笨重的面罩。

“小朋友！”一个穿着宇航服的人拍了拍我的肩膀，听声音似乎是个阿姨，“你是来自2021年的人吧！”

“对！”我赶忙点头，“可是你怎么知道哒？”那个阿姨也戴着面罩，我看不清他的

同学们，你们想知道未来的太空是什么样子吗？你们想上太空去旅游观光吗？我想答案是肯定的。

未来的太空到处是宇宙飞船，人们坐在宇宙飞船上尽情在太空中遨游。

如果是寒冬，天气还是很暖和，因为太阳爆炸以后人类发明的人造太阳飞上了太空，替代了太阳，所以温度可以随意调换。

那边的人可真多，是干什么的呢？哦！原来是“畅游黑洞”的活动。现在人类已经制造出反引力装置和可以承受高温的飞船了。也许你会问：飞船里的氧气够吗？肯定够。因为飞船内有氧气制造器。还有，如果在途中发生意外，只需打开反引力装置就可以以每分50万光年的速度冲出黑洞，保证游客毫发无损。

太空中还有热带雨林动物园和低温动物园。热带雨林动物园是最靠近人造太阳的动物园；而低温动物园则在冥王星附近。它本身是用彗星建造而成的。

因为八大行星中已经建起了通道，所以人们可以在八大行星中任意生活了，不过这一切都是氧气制造器的功劳。

要说最热闹的地方，可是非月球莫属。因为人们在月球上建起了让人梦寐以求的月宫。

这就是未来的太空，这就是人类科技的飞跃。

未来的太空会是什么样子呢？你可能设想不出来吧？那就让我们一起坐上时光机，准备到更远的未来太空去旅游。

我进入火箭，天啊，这里竟然是太空旅行社的家：里面是应有尽有，食品，家居，生活用品，只要你需要的，没有一样缺失。等我们享受好美餐之后，只要一按开关，火箭就发射了，一分钟后，我们便到了月球轨道，我从窗户向外看，看到月球上竟有一个大大的玻璃罩，里面住满了人。我充满了疑惑，不知道这些人来源于哪里？他们是些什么人？

人工智能告诉我，月球上的能源是靠核聚变的，叫氨子聚变，里面还有植物、农场、工业、核基地……只要你想达到什么愿望，就能实现你的一切愿望。

我又看了一下电子太阳系地图，发现人类在各大行星、卫星、小行星上登陆，开发资源，发展工业与科技，水星、金星、月球、火星，每颗星球的资源都被很好的开发并利用，真的是太神奇了。

由于飞行了太久，火箭的能量在消耗，为了补充能量，我就让飞船在木星上补充燃料，用曲速飞行向其它星球飞去。途中，人工智能告诉我，银河系都是属于人类的，还问我要不要去R136AL？我答应了，准备回来的时候，就在火星上定居。

未来的太空有空气，也有云彩，并不是人们想像的一片荒凉，一片灰暗，那里都是现在的人们无法跨越与想像的，科技

现在是2100年元月1日，我正和许多国家元首一起同几位“神秘”的客人进行着一次特殊的会谈——人口转移方案探讨会。目的是让我们地球上的一部分人转移到这几位客人所在的星球——亚迦星球，它在距我们地球500亿光年远的地方，那上面有诸多像我们地球人一样的生物，姑且称之为亚迦人吧！他们的身高，体重，外貌就连说话都和我们地球人差不多，但有一点儿，他们的智商很高，就算是智商最低的人也不亚于我们地球人中智商高的，因此他们的星球十分发达，这为他们发现我们地球提供了有利条件，其实，他们也在不停地探索着亚迦星外的生物。在发现地球后，他们十分高兴，于是马上返回亚迦星向他们的总统“阿里鸠鸠”报告，总统听后，马上和那几位飞行员一起向我们地球飞来……

在他们到达我们地球表面时，不由得心中一震“人真多啊！”随后，他们想到自己星球的居民并不多，如果可能的话，可以把一部分地球人转移到他们星球居住，也不会对他们星球造成什么大的影响。要知道，亚迦人是很友善、很善良的，他们共同拥有一一颗善于良的心，于是他们便向作为世界最高权利人的我提出了人

但凡人能想象到的事物，必定有人能将它实现。我想象中的未来学校，是这样的。

首先，我们不能一直把学校建设在陆地上，应该把学校建在更广阔的地方，比如大海。大海面积占地球70%，未来世界的建筑数不胜数，我们把目标放在大海，绝对是个很好的选择。

我觉得未来的海上学校有很多优点，风景也比较好。打开窗帘，鱼儿在我眼前出现，珊瑚五光十色，想想，多美好呀！学校有一个巨大的由电脑控制的飞行碟，它可以带我们环游世界各地，还可以去外星呢！未来的学校外形独特，是球形的，象征着美丽的地球。

未来的学校是自动化的，在校门前，有一个红外认证号码，认证后，有一个ATG数码控制虚板出现在你眼前。为何叫虚板？因为它不是实体，是摸不着却带着光亮的，上面写着：你要去哪儿？你只要说一声“三年级，1999楼2888班”，你就会直接被送达到班里。

教室窗户的玻璃是一种新型玻璃，它是隐形的，外面的虾兵蟹将看不到我们，而我们却可以看见它们。

未来的学校非常环保，我们学习的时候是不用书本的。我们采用的是高端电脑，配备微软的一套专门研发的学习软件，非常方便。学生考试的时候，不用纸答题，在电脑输入答案就好了。考完试之后，由机器人负责改卷，也不用老师这么辛苦费力了。

未来的学校更加智能化

【篇一：未来的学校作文】

（作者：徐俊阳）

经过我和世界各地精英人士的苦苦研究，时空穿梭机终于制造出来了！作为研制者，我“幸运”的成为时空穿梭机的第一个乘客，只听“嗖”的一声，我来到了八十年后的2094年。

叮铃铃，我被一阵电话铃声吵醒了，打开我手机，一位小学同学三维全息投影出现在我面前，“喂，徐俊阳，今天下午我们同学集会，记得要准时来啊！具体时间和地点我已经发到你手机上了。”我虚点他全息影像边的邮件标记，呀，真好，地点就在我们小学，刚好参观八十年后的学校呢！

下午两点，西装革履的我来到学校，只见门前站立两个“校卫”。看见我，他们走过来问：“你好！是参加同学会的吗？”见我答“是”，神奇的一幕出现了！一个校卫肚子部位弹出了一个屏幕，另外一个校卫说：“请输入指纹！”哎呀！原来是传说的机器人校卫，八十年后的机器人神态、动作、说话和普通人类没有一点区别呀！

同学们早到了，我们在操场上集合。在一个老师的带领下，我们先参观了母校的教室，教室宽敞明亮，座椅排列为环形，这里的教室没有黑板，也不用老师。在