术力口KING的作者是谁

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《我是谁》诗歌

标签:推荐时间:2026-08-14
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多少个夜晚

朦胧的雾

悄悄来临

看不见月亮

看不见星星

看不清自己

我是谁

我不知道

伪装真实

已分不清

摘下面具

才发现

面容已经被摧毁

是谁造就了谁作文700字

标签:推荐时间:2026-08-14
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一首白居易的《长恨歌》将我拉入了深思,一段动人心魄的情缘,一个宛转动人的故事带给我不是“惩尤物”式的道德教训,而对刻骨铭心的爱情的深深感动。

一个德高望重的君主唐玄宗,一个绝色佳丽的倾城美女,他们之间演绎着一段爱情故事,照理说君主与倾城美女是绝配中的绝配,可他们却演出了一段出人意料的悲剧。

故事开端“日高起”“不早朝”“夜走夜”“看不足”等等,看似乐致了极点,像是一幕浪漫的喜剧,然而极度的乐,正引出后边无穷无尽的悲,喜剧的铸造者最后成为悲剧的主人公,他们之间的故事,既特殊又曲折,之后直接进入绵绵长恨之中。

在蜀地,面对青山绿水,还是朝夕不能忘情,在寂寞悲哀的唐玄宗的眼中,那山的青,水的碧,也能惹人伤心,行宫中的月色雨夜里的铃声更把人带进伤心断肠的境界,还都路上,旧地重过玉颜不见,不由人不伤心,此刻又增添了一份痛苦的回忆,回长安后,景物依旧,人却不在了禁不住伤心流泪。

唐玄宗那种不忍割爱但欲救不得的那种内心矛盾的痛苦,我不愿去同情,不知怎的,我憎恶这种连心爱的人都无法挽救的人,他们是懦弱的,无能的……

白居易

快乐的小鸡“咕力咕力”作文600字

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今天,妈妈打算带我去自然博物馆玩。到了自然博物馆,我正在听老师讲“我们身边的碳”,听到一半,妈妈忽然说:“现在有一个活动是关于小鸡的,叫‘咕力咕力’,你要参加吗?”我毫不犹豫的回答:“要!”于是妈妈就给我报了名。

到了时间,博物馆的志愿者姐姐潘老师就带着我们到了一个展厅。潘老师说:“我们的主人公叫酉十郎,因为现在是鸡年,古代‘酉’代表鸡的意思,而在十二生肖里,鸡又是第十个,所以叫酉十郎。”继续往前走,还看到了酉十郎的出生过程,先有一个身体,再有头、四肢、牙齿,再有脚爪,然后有毛,最后鸡冠、尾巴发育后,就出生了!

再往前走,潘老师说酉十郎生病了,是禽流感,那是鸟儿传染给人类的一种病。后来潘老师还告诉了我们怎么分辨公鸡、母鸡?原来公鸡脚上有个刺,叫“距”,是斗鸡用的,还告诉了我们另外的鸡形目。令我惊讶的是:美丽的孔雀居然也是鸡形目的。

最后,潘老师教我们用玉米粒做“愤怒的小鸟”。我先用自己不喜欢的咖啡色做小鸟中间的肚子,然后选绿色做小鸟的身体,用绿色的玉米粒一圈圈

寺口≠四口作文600字

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学校里组织活动,请20~30人参加,有幸我也是其中的一员。

踏入离别了2个月的校园,心中满怀期待,好奇这次活动,好奇分开了两个月的同学,带着好奇心我进入校园。

与同学们简单的问候中迎来了我们的吴老师与朱校长,朱校长说我们去寺口村,“四口村?”这个村子名好生奇怪,难道这里每家每户都有四口人?还是每家每户有四口井?亦或许……话不多,赶紧跟上大队伍前去一看。乘着公交车,伴着我的疑问,一路上颠簸前往目的地。

“四口村”的寺庙并不大,但里边却很凉快,墙上挂着各个朝代的伟人,有孔子、墨子,下面便是他们的介绍,墙的旁边有一柜子的书。

同学们三三两两的坐下休息,有点在低头看书,有点正乐趣横生的拍乒乓球,差不多时间过了35分钟左右吧,“四口村”的解说员来了,开始介绍这村子的来历。

原来,寺口村的来历是这么令人感动又有点同情:以前的祖先,注重风水,一直在迁徙,再到雅畈时,他们想在这居住下,当时雅畈居民全姓方,他们排斥外地人,不同意我们祖先住没办法,只能一路走走停停,后面随着人员逐渐扩大,他们又开始了迁徙,没办法,看了许多地方,但都不满意,最后到了寺庙前,觉得这风水不错,适合

解密造纸术作文700字

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我想探索造纸术的秘密,可怎么做呢?

我突然想到看过的《玩疯了》视频,那里面不是曾经介绍过一套神奇造纸术盒子吗?于是我央求妈妈给我买一盒来。没过几天,我就收到了神奇造纸术盒子。

我从家里找来了一堆废纸,把它们撕成细小的碎片之后,又让妈妈找来了一口瓦缸。我把碎纸一层一层地铺进了瓦缸,然后倒上水。干完这些活之后,我已经是腰酸背疼了。心急吃不了热豆腐,浸泡材质需要五个小时,跟我一起合作的小伙伴大喊起来:“五个小时?”我淡定回了他一句:“不要着急。”

五个小时终于过去了,我把那瓦缸打开,瞥了一眼,发现那些碎纸片早已变得面目全非,模糊成一团团浆糊了,而且颜色淤黑。我好奇地转过头问跟我一起做实验的伙伴:“这一缸纸浆,为什么是灰黑色的了?”他也没把握地说:“可能是报纸上的铅墨泡到水里去了吧,要不我们用点漂白剂?”我早已抑制不住激动的心,哪还顾得上给它美容,直接从造纸术盒子里面拿出“窗框”在下面铺了一个盒子,接着迫不及待地把纸浆均匀地洒在了上面,我又翻看了一下说明书,才知道完成这一步需等待三个小时。这可真是一个考验耐力的实验啊!

好不容易熬过了三个小

屏气大王是谁作文

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“屏气是前鼻音还是后鼻音?在什么时候需要屏气?”老师问。我得意地举起了手,但是之前已经有很多人知道了。后来,耳边听见老师喊别人的名字,我放下了手,认真听别人回答。“后鼻音、游泳。”别人回答。“还有,起火的时候有烟,需要屏气。”又一个人答。

这时,老师古灵精怪的说:“谁屏气最久,谁就是屏气大王!”“预备,开始!”老师刚说完,大家立即屏住了呼吸。我的同桌脸红红的,时间一分一秒的过去了,我同桌的脸有些苍白,但是大门牙露出来了。就在这时,我不行了,连忙向老师摇手。心想:老师,快一点结束吧,我不行了!说停就停,老师好像完全看出了我的心思,说:“停!”大家终于松了一口气。结果是最后面的小女孩是屏气大王。在第二轮中,我又不行了,又向老师挥手了,松了一口气之后,就趴在桌子上了。第二局后,谁也不是屏气大王。

我明明会游泳怎么老输呢?下次能不能再来一次呢?

你是谁作文500字

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是谁,创造了四季?是谁,创造了人类?是谁,创造了世间万物?

是你,让春天撒下了希望的种子,让万物都重获生机;让冬眠了几个月的动物,睁开了眼;让桃花梨花樱花绽放,美满人间;让小朋友们脱掉厚重的棉袄,在外面尽情玩耍;让寒冬转眼间变成了暖阳,普照大地。你是谁?

是你,让夏天拥有骄阳,照到每个阴暗的角落;让莲花迫不及待地从水里抽出荷叶,铺满池塘;让人类听见蝉鸣的歌声,感受夏的热烈;让天空挂上经历暴风骤雨洗礼的美丽彩虹,来装扮世界;让风雨挥洒自如,转瞬即逝,为烦恼的人解忧解愁,心情变得格外舒畅;让人们都吃到美味清凉,甜甜的瓜果,享受世间的美好。你是谁?

是你,让秋天提醒农民伯伯收割,辛勤的汗水换来一颗颗饱满的谷粒;让动物们及时准备充足的过冬食物;让植物们落下树叶,迎接冬天的到来。你是谁?

是你,让冬天备足白雪,人们可以欢快地堆雪人,打雪仗……让在南极出现极昼,科研人员能正常工作并有巨大的发现;让人们意识到冬天来了,换上棉袄;让飞舞的雪花像一个个漂亮的精灵,慢慢地从天上飘下来。你是谁?

是你,创造了四季;是你,创造了植物;是你,创造了人类;是你创造了世间万物!

你就是——大自然。

谢谢你,大自然。

我是谁作文500字

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我是谁?

我无疑经受过了一次重创,被现实推到了迷雾中,我沉重地呼吸,思考……

我是谁?

有很多人说我是一朵鲜花,曾经,我也这样认为,认为我迎着朝阳绽放,前方一片光明。

但是,现实残酷地让我认识到,我的处境很窘迫,我不是鲜花,也不是小草,我处于它们之间。我是谁?我思考着,有了一个结果:

我是沧海中的一粒粟。

我很平凡、很普通,在这个世界上,有千千万万个和我一样的粟,我们都在努力着,努力着成为人类餐桌上一道平淡无奇却意义非凡的食物――米饭。

有些粟因为肥沃的土地而成功;有些粟因为农人的悉心呵护而成功,有些粟成功了,却又失败了;有些粟失败了,却又成功了。当我被埋进土里时,我就明白了,这儿没有肥沃的土地,也没有勤劳的农人,我是被随机丢进土里的,而我要做的,就是努力。

每一天,我认真触摸和煦的阳光,努力感受甘甜的水。我吸收自己所需要的一切,用尽自己全部力气向上冒,根也越扎越深。终于,我成功了。

我成功了,却又面临着失败。我享受成功后的安逸,享受这世间的一切,我不再向上冒,也不再向下扎,安于现状。渐渐地,时光偷走了我的一切,我一步一步走向死亡。

我明确的知道,我需要努力,需要脚踏实地的干,需要积累一点一点的进步。因为,我是沧海中的一粒粟。

我是谁作文450字

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我是谁?

我是谁?电脑说:“他是一个电脑迷,不管是星期天有多少作业,都是第一时间坐在电脑椅上,而且一坐到我身边,一玩就是一整天,爸爸回来了才肯下来,作业放一边。我提议你应该戒掉电脑,要是你一直玩电脑,就耽误了学习。”

我是谁?试卷说:“他是个非常马虎的小男孩,他的爸爸、妈妈和老师常说写完了要检查,可是他一做完,马马虎虎看上一眼,就不检查了,害的我不能在我身上写一个荣耀的100分,希望他能改正了这个缺点。”

我是谁?老师说:“他是个非常爱学习的孩子,天天都能认真完成作业,还经常帮我搬东西,发东西,他可是我的小帮手呢!”

我是谁?同学们说:“他是个非常爱玩的同学,一听到下课铃,他就飞奔出去和别的同学玩去了,直到上课他才肯满头大汗的回来。”

我是谁?爸爸妈妈说:“他是个非常爱做家务的孩子,天天帮我们拖地、扫地、擦桌子,有时他写完作业,还让我们教他怎么做菜,邻居都羡慕我们家有一个好孩子。”

我是谁?床说:“他是一个大懒虫,一到礼拜天就睡大觉,都是妈妈催他他才起床,假如是放假后,他更是睡着不起来,睡到中午12点他才起床。”

我是谁作文500字

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“我是谁?”我不禁问自己。

老师眼中的我,品学兼优,对自己要求极高;父母眼中的我,乖巧懂事,天真可爱;亲戚眼里的我,文静礼貌,十分负责;同学眼里的我,学习优秀,行动力极强……种种评价,让我不禁迷茫了,我——到底是谁?

我的同学说,我是个百科全书。因为从三年级到现在,我都稳稳的保持着一个记录——每次期末考试都是第一名,第二名和我至少相差了十几分。而且不管什么作业,我都第一个写完,几乎每次的准确率都是百分之百,同学们有什么不懂的问题,都会来问我,故而大家称我为“百科全书”。

我的死党说,我是一个“力大无穷”的女孩。其实这也没错,在别人看来,我瘦的只剩下了骨头,弱不禁风,而实际上,我可以搬动大人都搬不动的东西,抱起一个比我重两倍的人。有时,我的力气比男生还要大,我们班男生都不敢惹我。有一次,一个男生胆大包天,来找我来掰手腕,比赛刚开始一秒,他就被我掰“死”了,同学们都惊呼“女汉子”,我自己也吓了一跳呢!

我是谁?我继续问自己。突然我发现我像一道彩虹般的风景,我有时