机战w真盖塔怎么改奖励

心情是可以改变的。平日里，我们会开心、苦闷，介于开心与苦闷之间。如果遇到苦闷的心情，我们该如何调节自己呢？

面对自己的烦恼，我们常常会把自己的思想封闭在脑海里。面对自己所遇到的问题，有时会大胆地说出来，有时会一言不发。今天，面对自己的烦恼，我只能用言语来表达。大家都有不同的方法，也许我用这种方法并不适合我的性格，但是唯独用这种方法才能有所好转。

有千万种方法可以改变心情。如：画画、写作、听歌，再不行，就和朱自清一样，去荷塘边散散心。改变心情对我来说，我习惯用运动来缓解一下，或者听歌，找人聊聊天。今天用了一种从来没有过的方法来改变自己的压抑心情。

心情由开心变成咸苦容易极了，可由苦闷变成开心却困难至极。一时的开心能解一时的苦闷。开心并不代表没有压力，也许压力就在开心之时产生了。改变心情可以根据不同的心情来选择不同的方法。压抑，苦闷只能用一时的开心来压制，而面对挫折，应该微笑面对，不要用苦闷的表情来面对。可能我们无法做到，但是，要用心去体会，也许问题就自然而然的解决了。

改变心情，在不同的场合也有不同的方法。在一个极为安静的学习环境中，只能用这种无聊而又非常容易做到的方法来调节心情。在一个极为喧哗的街道，球场，可以选择加入他们，可以一个人疯狂的跑几十个大

小时候做过的那些事，如天上的繁星一般多，数也数不清。而我认为，只有那件事才是真正的让我难忘。

那是在一个秋风萧瑟，夜色漫漫的晚上。我在床上睡不着，翻来覆去的，很是无聊。我爬起来，小心翼翼地推开房门，蹑手蹑脚地走进弟弟的房间把他叫醒：“弟弟，弟弟，快醒醒，姐姐有好玩的事情要去，你要不要去？”他醒过来说：“什么好玩的事情呢，我也要去。”“小声点，别把爸妈吵醒了。”“噢噢，我知道了。”

我和弟弟走出来，射着手电，一起来到一个小树林，那里有许多的灌木丛。我们找到带标记的那一个，说：“这里面有好东西，你要保证你不会去爸妈那里告状，我就给你。”弟弟点点头。我拿出来了，是一窝小猫咪，弟弟很惊讶，我说：“他们很可怜，无家可归。”弟弟说：“你不会想收养它们吧？”“嗯。”“可是爸妈不会同意的。”弟弟说。“我知道，所以我才要你帮忙。”我和弟弟把它们放到一个安全的地方才回去睡觉了。

第二天，我和弟弟开始实行计划。找到第一家了：&ldqu

修长的毛笔、老旧而泛黄的宣纸、漆黑的墨盒，记忆犹新，正是它们，构成了我的童年。

我爷爷是一位书法高手，打我记事起，他就赋闲在家，深居简出。日常生活无非是看书、看报、写字。我常常托腮在旁看他笔下的一点、一横、一撇、一捺，似是挥舞着兵器的奇兵，又似挥斥方遒的一方将领，千军万马都在笔下延展开来，一时间，刀光剑影，气势如虹却又浑然天成。童稚的我竟看得如痴如醉：爷爷写毛笔，真带劲！

在爷爷的熏陶与教诲下，我也有模有样的开始挥墨泼毫，每每将毛笔划入墨中、抬起来，笔头呼之欲出的墨汁用力地肿胀着每一根毫毛，笔尖渗出的墨滴入墨盒，仿佛天籁，我慎重地，拿起笔，微微颤抖地写下一笔一画，笔尖触到纸，纸的纤维被墨汁渗透，很长的纤维，感觉像是微细血脉的毛吸现象，又像一片树叶的叶脉，透着光，可以清楚的看见养分何去何从。那年新春，嫣然到来，我收到老家太公的任务，帮助他给村里人写对联。我带着喜悦的心情奋笔疾书、埋头苦干到深夜。那一晚入梦后，我看见家家户户的门上都贴上了我写的春联，全村的老老少少见到我，个个都竖起大拇指。我心中自豪感油然而生，爆竹鞭炮齐齐炸裂，欢庆新年到来。烟火响起飘荡在空中，久久不散。原来，写毛笔字这事，这么带劲。

岁月渐长，我开始揣摩各种碑帖的书法风格、历史背景和

当一个人在付出辛勤劳动，流过血与汗后，最希望得到的就是劳动成果，用一词概括，那就是奖励。奖励，不少人是通过物质获得，但更重要的是一种精神粮食。好比一个苹果，你洗了它之后，不可能获得另一个更新鲜的苹果，你只有把它吃下去，获得苹果内的营养。若不吃，拥有上百个也无法体验到真正的用处！所以有时候，我们需要奖励自己。

以挫折奖励自己。

挫折是人生漫漫长路不可失的关卡。这不只是简简单单，轻而易举的，它机关重重。总之，它会陪伴你走过一生。它可以使你精神崩溃，可以使你痛不欲生。它如同一场狂风暴雨席卷宁静的小村庄，如同老虎般疯狂撕咬所得的猎物，如同绞拌机狠狠绞拌。但阳关总在风雨后，经过挫折折磨后，你将会拾到一袋黄金，一次经验，一次挫折后的成功。正如龟兔赛跑，在这次比赛中，乌龟早已预料到结果，但它不因它自己的速度慢而放弃比赛。它以惊人的毅力跑完这段路，赢在那条属于自己的起跑线上。在每一场比赛中，参赛但没有获得最后胜利的人，好比一场戏中一个跑腿演员，用自己衬托主角的光芒。这是在为自己的生活经验加分。

以微笑奖励自己。

在大韩民国，有一个大男孩。他说：“只要镜头一转向我，我立刻就从朴正洙变成利特。”他在镜头面前，总是把自己的痛苦掩埋在最深处，即使胃疼

小时候，因为古筝考级通过、练了几回毛笔字就会得到几个小盒子或一些小挂件作为奖励，这使我很开心。但现在随着年纪地增长，我不再为了能得到几个小盒子和一些小挂件感到兴奋、开心了。

一次数学测试，我考了班里前十名，妈妈知道后十分高兴，给我一些零花钱作为奖励。最终还是被我回绝了。我伸伸懒腰说：“妈妈，我只想出去运动运动！”

妈妈同意了，我骑着自行车，带着网球和网球拍来到了小区的花坛。

我绕着花坛中央一边骑，一边看看周边。瞧！前几天经受台风吹打的牵牛花居然又长出了一朵朵小花骨朵儿，还有一只大概因不小心撞墙坠落而死的可怜小麻雀，它的遗体还在那儿，我有股冲动按下刹车，下车后我用树枝把小麻雀的尸体埋在土里。

铁树也结了一个一个红色的、长了绒毛的果子，我调皮了，把手伸进铁树叶子中间的空隙，随手一摸，摸到一个果子，兴奋地急忙把手抽回来，一不小心手上就多了一条条被铁树叶划过的痕迹，仿佛我又回到了小时候，重新找回了那时的天真无邪！

妈妈叫我回家吃晚饭了，我急急忙忙地把铁树的果子藏起来，又把自行车推到储藏室，再带着网球和网球拍上楼了。

平时学习的繁忙让我没时间去独自一人运动一下。运动可以让我放松一下。这难道不是奖励自己的最好方式吗？

自然的馈赠，定是世界得到的最美好的奖励；自然的给予，定是世界得到的最弥足珍贵的礼物。

阳春三月，初春时节。空气中冬天的寒气渐渐淡去，取而代之的是久违的，独独属于春天的气息和青草拔节的声音，嗅一嗅，听一听，满心欢喜。

自然带来的奖励，名叫雨露。雨开始绵绵地下了，接连不断，如烟如雾，像帘幕一般，朦朦胧胧的，一下子，“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差”整个天地都笼罩在烟雨之中，氤氲在水色之中。雨珠在垂柳鹅黄色的新芽上滚动、滴落，然后在泥土间慢慢润开、渗透。这个沉睡了一个冬季的世界在一夜春雨后缓缓睁眼，立刻荡起了一阵明亮的、青绿的、灵动的波纹。于是，世界因为自然的这份奖励，一时间鸟语婉转，草长莺飞，蔷薇卧枝，芍药含泪。

自然带来的奖励，名叫色彩。春，渐渐在这一片清新中渲染开来。描几笔淡白，是傲然枝头的玉兰；缀几点粉红，是粲然而笑的桃花；吹几片鹅黄，是布满田野的菜花；拨几缕青丝，是临岸戏水的杨柳；勾几笔粉蓝，是一净如洗的天空……吻抱大地，可以看到青草悄悄被染的情景，可以看到“春风又绿江南岸”“一枝红杏出墙头”的景象。于是，世界因为自然的这份奖励，一时间姹紫嫣红，

小时候，我总是希望得到爸爸或妈妈的奖励，一颗酸酸甜甜的糖果，或是吃一顿大餐，再看一场电影，再加上他们的表扬，那时候，总是我最开心的时刻，于是我便努力地干各种家务，来赢得爸爸妈妈的奖励。直到我长大了，酸酸甜甜的糖和丰盛的大餐再也引不起我的注意，爸爸妈妈也因为我长大了，他们的表扬声也越来越少，因为作家务成了我的“本职工作”，只有我赢了大奖，或考试满分，才会得到他们无比稀罕的奖励。

临近毕业时，学校进行了一次毕业考，我考了一个不错的分数，我已经好久没受到父母的表扬了，这次他们总会好好夸夸我了吧。在回家的路上，我想着。一回家，我便把这“喜讯”告诉了妈妈。我期待的等着那句梦寐已久的“你真棒！”然而忙着烧菜的妈妈就回了一句“嗯，我知道了，你写作业去吧。”我的心一下凉了半截，有些失落地回到房间。没了那句表扬的激励，我对学习的热情也烟消云散了。“不如我自己奖励自己吧。”我对自己说。我望向窗外，太阳正从西边的山头消失，朵朵白云都像着火了一般，映红了整片天。我竟一时沉醉于这美景中，直到大山完全将太阳淹没。我回过神来，刚才的失落感居然消失了，而夕阳

在湖州，有一座塔，这座塔里，还有一座塔！这就是著名的景点，塔中塔。

我们来到了公园，只见一座高大的红塔矗立在前方，呵呵，真是“开门见塔”。我们走进塔内，场景很滑稽，里面居然还有一座用石头做的灰色小塔，上面雕刻着无数的迷你佛祖，都端坐在他们的格子间里面（格子间既是古代考状元的地方，也是现在坐在里面打电脑的办公室）。红塔的楼梯陡峭、狭窄，恐怕爷爷是不能上去的。先登上去的我们，就在楼梯上大喊：“爷爷！你可别上来！不然会摔跤的！”到了上面一些，四面八方都会有观望台了，每一层都会比前面一层望得高、望得远。直到最后一层，楼梯已经陡峭得不能再陡峭了，我和好朋友只好像狗一样爬上去，手扶着前面的楼梯。呼！终于到最后一层了！我们简直就像爬了珠穆朗玛峰一样，那爬珠穆朗玛峰要多困难啊。这里的景象太美了：一片片碧绿的荷叶布满了清澈的池塘；大街小巷中走着衣服颜色不一的行人；所有的房子都不是上海的高楼大厦而是古香古色的小房子；街头的小吃店门口挤满了行人……我们下塔的时候，是倒着爬的，或者躺着爬下去。下塔后我问：“妈妈，这个塔李白摸过吗？”妈妈回答：“有可能吧！&r

寒假里的一天，爷爷从拆迁的地方捡了很多砖块和瓦回来。我看到了爷爷的举动，再看看我们家的房子，疑惑地问爷爷：“我们家的房子都盖好了，还要那些东西干嘛呢？”爷爷说：“你看，我们家的鸭住的地方太简陋了，我想给它们盖个新家，你说好不好呀？”我听了爷爷的话，使劲地点了点头。

接着，爷爷和爸爸一起忙活起来。他们俩先用农具把地面整平整，然后把砖一块块地平铺在地面上，这样，地基就打好了。接下来，他俩就像搭积木一样，把砖块一一垒起来。我看他们忙得不亦乐乎，嚷着也要加入这个“盖新家”行动。

爷爷见我十分执着，不像是开玩笑的，就破例“录用”了我这个“童工”，安排了一个搬运砖块的体力活儿。我人小，力气也小，每次只能搬一块砖，而爷爷和爸爸一次能搬很多块。虽然我搬的砖块少，但我来来回回走的次数一点都不少：弯腰，搬起，行走，放下……我干得满头大汗。爸爸说：“你还是别干了吧！”我倔强地说：“我要坚持到最后，您不是一直教育我做事一定要有始有终吗？”爸爸无可奈何地摇了摇头。时间一分一秒地过

春风送暖，打破了严冬的死寂，为夏日的来临奏响了前奏，更给秋天带来了收获的希望，课改对于教育来说，也有异曲同工之处。

冬天，被厚实的棉衣包裹着。课改之前的课堂只能用沉默来形容。那时，我作为一名小学生，并不知道什么是课改。从座位上，远远望去，讲台是如此威严，遥不可及，大多数情况下，只有老师的声音尴尬的回荡在教室中。学生们规规矩矩地坐好，听课。然而，严寒持续了很久，终于吹来了一阵课改春风。

暖春，万物初醒，探头探脑地对周围充满新奇与陌生。还记得上初中之后，“课改”这一词汇进入了我的生活。每一位老师都会绞尽脑汁地调动课堂的氛围。最令我记忆深刻的是那次语文课，语文老师为每个组分配了讲课的任务。一个星期后，终于轮到我们组了，我此刻充满了侥幸心理，老师又不一定点到我，坐好两手准备，若是被点到了，也有参考资料书打掩护。然而作为小组长，老师让我以身作则先起个头，于是，在慌乱之中，我借来了一大堆参考书，走上了讲台。这节课，因为我没有充分准备而过得漫长。下课之后，老师告诉我，让我下节课接着讲。听到这个消息，我决心努力准备弥补过失。中午放学回家，我开始在网上寻找资料，看视频教学，笔记记了满满3页。第二节课，我带着我的成果走上了讲台，小心地讲着，生