机战y ry

我有一个很自私的同学，她叫小y。

每次，我问小y的学习成绩她都不说，好像是藏了什么宝藏一样。

小y在做值日，我问：“我能不能进来放件外衣？”她说不行，我说：“老师说可以拿一次或放一次。”她却说：“没有这样的规矩。”我拿她没办法，只好离开了。

轮到我在做值日，小y竟说要进来拿东西，我说不行。她问：“为什么不行？老师说可以的。”我反驳：“你上次不给我进来，这次为什么我要给你拿呢？”她却趁我不注意，从教室后门悄悄地溜了进去，拿了水壶就走。

我没见过这么自私的人，规矩随着自己改。

我有一个大大的家，家名叫“小脚丫”，家里有很多的叔叔叔阿姨、哥哥姐姐，还有我很喜欢的赵老师、黄老师，每周日我们都会在金华高铁北站宣传普及急救知识，教大家如何应对突发的疾病，做好院前急救。

这周末我带着我的伙伴又来高铁站做急救宣传普及活动，人员到齐后我们在高铁服务站中央吧台前，摆好了道具和器具。今天的活动是杜叔叔和蒋叔叔主导讲解演示，我和小伙伴们负责分发传单宣传。

拿出传单后我就立马带领伙伴们开始行动，我的新伙伴看到一位拉着行李箱的叔叔，她赶紧上去递上传单，可那位叔叔说了句不需要，她低下了头，我急忙走上前安慰她说：“没事的，我也经常会被人拒绝了的，我们要看一下哪些人是着急走的，哪些是有时间，又会看着我们对我们有兴趣的人，这样就会更容易成功。”我们一起合作、一起努力。

其实做宣传员看似简单，可也不是很简单的事，为了利用好每一张传单我们要学会察言观色，合理分发传单。在高铁站虽然人流量大可大家都来匆匆去匆匆的，很多人会不愿意停下脚步听我们的宣传，还有的人会毫不留情的无视我们，可我们不能气馁，努力总会有收获的。目光所及处，我们只要看到有感兴趣的叔叔阿姨、哥哥姐姐，就立马上前，礼貌地问候，用心地宣传，告诉他们学会

留在心底的X和Y

人生有很多选择，例如X、Y，如果你选择了X，可能会失去友谊，如果选择Y，可能就会失去父母对你的信任。

在一个烈日炎炎的夏天，我曾面临选择，两个不同的选项—X、Y，它们永远藏在我的心底，检验我的行为。

那一天，我正在思索着一道复杂的奥数题。这时，“叮铃、叮铃”的门铃声打断了我的思路，把我从浩瀚的知识海洋拽回了现实世界，我极不情愿的打开了门，一看，原来是我很久未见的朋友登门拜访。

“要不要出去玩？”他开心的扬了扬手掌。

“你先进来，让我想一想。”我露出为难的神情。

我脑海里闪过一幅一幅的画面，爸妈要求我在他们回来前把奥数作业做完，如果我和朋友出去玩，真怕伤透父母的心。但如若我拒绝朋友，我怕与他之间的友谊就此破碎了，我该选择X？还是Y呢？

我一直在X和Y中间徘徊，朋友似乎有些不耐烦：“去不去呀，不去我去了。”他有些生气了，我在迫不得已的情况下选了“Y”。

待我回来之后，发现父母已经回来了，正虎视眈眈的站在门口，我只好说出实情，妈妈听后，语重心长的对我说“孩子，你要记住人生有无数的选择，不只是X和Y，还有a

“老师，我来，上周不是说可以选我了吗？”这是我们班Y同学从音乐教室冲出来对我的喊话。说来惭愧，Y同学不知道这是第几次争取表现的机会了。英语科代表的职位他要争取，值周学生，他也要争取……未来，他一定还要争取更多的职位。说实话，Y是一位特别聪明，但也特别个性的孩子，他容易吸引老师，他太容易吸引老师。就是这样，他今天冲出来了，非他不可。

本想等他表现好了再给他机会，但就在他冲出来的那一刻，我改变了主意，决定用机会来赋予他改变的力量。我说：“哦，YXX，不好意思，这周你来吧。”于是，我连忙把值周标志戴在了他的身上，一边戴一边叮嘱：“一定要守规矩，要有好的形象，你现在是代表班集体了，能做到吗？”他斩钉截铁地回答：“嗯。”我看得出他内心的渴望，我也懂得他骨子里的责任感。这次机会我给对了。

我把六个值周学生带到食堂，让他们先吃饭，于是回教室带队剩余学生到食堂就餐，期间就8分钟左右。到食堂的时候，很多孩子都吃完了，Y就是其中一个。他们动作之迅速，让我有点担心他们是否把饭吃饱了。他们太渴望值周了。

Y并没有一时新鲜，整个过程都兢兢业业，恪守职责

My father a pair of big bright eyes， wide and big nose， a big and dry mouth。 A look at this beauty will know that my father is a special atmosphere。 You are really right， my father is such a person。

我的爸爸长着一双又大又明亮的眼睛，又宽又大的鼻子，一张又大又干的嘴。一看这长相就知道我的爸爸是一个特别大气的人。你还真说对了，我的爸爸就是这样的一个人。

Y老师是我高二的数学老师。

在高一最初的时候，我也是挺喜欢数学这门学科的。只是随着数学成绩的下滑，我对上数学课的期待也逐渐消逝。渐渐的，看到课表上的数学课，就隐隐头痛。

高一的期末数学成绩考得很差，虽是在意料之中，心里却更加痛苦。

高二因为文理分科，我遇到了一位新的数学老师，就是现在的Y老师。

Y老师和我以往遇到的老师教学方法不太一样——就是刷题。数学课前来几道，课上演板来几道，讲完知识点来几道，晚自习前再来张卷子。用老师的话来说，“数学不刷题，难道让你们天天来我办公室背概念？那不就成大傻带着一群小傻了嘛。”

不得不说，这种刷题的方式对我很管用。从入班，到第一次月考再到期中考试的时候，数学成绩直线上升。期中的数学考得不错，这让我有些飘飘然了。期中之后，Y老师就很少让我上去演板了。那段时间学的是椭圆和双曲线方程，我学的很烂，却时时自我心理安慰，没懂就先不懂吧，回头看看书就好了。可是却又隐隐开始不再期待每天的数学课。Y老师在一次测试中发现了我的问题，把我叫到办公室，点明了我最近在退步，却又鼓励我，数学是我的优势，我应该坚持下去，之后便是常常让我在课上演板。内心羞愧的我开始在课下重新好好地去复习，去回顾自己没学

时光飞逝，一转眼我已上了六年级，美好的童年即将远去，亲爱的同学即将远去，爸爸妈妈的年轻也即将远去……我用我的QQ记录下了那难忘的点点滴滴，还有那万千的不舍。

QQ名：童年H·Y·L

“童年H·Y·L”，你会问这三个英文字母是什么。这个名字的全称叫：童年回忆录。

我多么想回到一年级，那段天真烂漫的时光，是多么美好；我多想时间定格下来，让我可以肆无忌惮地对着爸爸妈妈撒娇，永远不长大；我多想天天和如我一样年少不知愁滋味的天真伙伴们嬉戏玩耍，就算是吵架，也是美好的。

但是时间不允许，我在长大、爸爸妈妈在老去、童年在消逝，童年的伙伴呢，再过几个月，也都会各奔东西，不知何时才能再见。

所以我在我的QQ中保存了我所有的合照，有时拿出来看看，也是那么快乐，那么美好。

QQ群：亲爱的同学

这个群是我倾诉苦闷，分享快乐的好地方。这里都是我的同学，他们比文比武，比多比少，比好比坏，有时候虽然显得很稚拙，但我只认为那一切都是美好的，值得珍惜和保留的。

有时我只在静静地观看，从不想破坏这一种氛围。当然群友们偶尔秘密进行着一切，我却茫然不知。

一天放学后，他们一致说：“

“YYY！YYY”没错，你没有看错，正是三个Y！因为我叫杨雅研，三个字开头都是Y，其实我对这个外号挺不满意的，但奈何名字不是我能做主的。

我平时特别低调，低调到什么程度呢？同班两年的同学还不知道我的兴趣爱好。因此我要延续低调的良好作风，是不是有几分大隐隐于市的神秘味道呢？不过我有一个兴趣爱好却是全班皆知，那就是—吃！偏偏还百吃不胖，不知让多少人羡慕嫉妒恨。

在我以前那个班，我的身高绝对能排进前五。然而在八班，光是班长就比我高了差不多一个头……在八班我还第一次体验到了半蹲着拍照是什么感觉，我以前可都是最后一排站着拍的！我还以为我一米六多已经很高了，孤陋寡闻啊！

我最讨厌的就是运动了，说实话我好久以前运动会的时候跑步还得了第一名，当然不是我自愿报的啦，是我的班主任觉得我长得高跑步一定也很快。我还有个愿望：可以整天待在家里一边看书一边吃一边听歌，想去哪旅行就去哪。

虽然我平时可能看起来吊儿郎当的，但认真起来绝对不会让人担心。

我放假的时候经常出去旅行，这也算是我的一大兴趣爱好吧，我喜欢旅行的感觉，悠悠哉哉，与世无争。在游山玩水的同时增长见闻，我领略过“黄河之水天上来，奔流到海不复回。

这个寒假，我去上了学而思的数学课，令我印象最深刻的一次课是解方程的课。

开始上课了，老师说：“今天我们学习用方程组解二元一次方程。大家先用代入消元法解例题1。”我看看例题1的题目，是“x+y=13，x-y=5，求xy的值”。这题不难，我在心里默默想了一下思路：x=5+y，那么原式x+y=13就可以变成5+y+y=13，13-5再除以2就是y，也就求出y=4，那么x=5+4=9了。我代入进原式一验算，嗯，做对了。老师看我做出例1，就让我再接再厉，试试例2：3y+4x=39，5y+8x=73，求xy的值。我想依葫芦画瓢，直接用消元法，却发现行不通。怎么办？我仔细观察这两列等式，这时，我注意到8x是4x的两倍，把3y+4x=39整个算式乘以2，变成6y+8x=78，再减去5y+8x=73的算式，就可以变成（6y+8x）-（5y+8x）=78-73，这时算式的左边就可以完美消元，只剩1个y了，而右边等于5，再根据等量关系求出x=6。经过我的独立思考成功求出了xy的值，我心里喜滋滋的。后来，我根据这个方法又做出了好几道方程题，感受到了成功解题的成就感。

会解方程给我们用方程解应用题打下了基础，想想以后解数学题

俗话说“只要功夫深，铁杵磨成针。”小Y身上那股坚持不懈，持之以恒的冲劲儿最令我敬佩！

小Y是个特别爱笑的女孩，可爱的鸭蛋脸上时刻都洋溢着开朗、自信的笑容。与她相处的人都能感受到如沐春风、备受鼓舞。

记得那烈日炎炎的盛夏，我们十四个队员为了全国健身操总决赛加班加点的集训。所有人都紧张地练习着，每一根神经都绷得紧紧的。在训练的过程中，我们大家都被一个高难度的动作难倒了，反复练习都不得要领。再看小Y，只见她眉头紧皱，一副冥思苦想的模样。左、右手僵硬地在空中挥动了几下，接着右腿向右迈出半步，左腿接着跟上，做出了一个及其古怪的旋转动作。我不由得轻叹了一口气，心想：这动作也太难了吧！这么麻烦！一愣神间，她的身影就消失在了我的视线中。她蹦跳着跑向老师，笑嘻嘻地对老师说：“老师，这个动作我不太懂，能麻烦你再教我一遍吗？”经过老师悉心地指导，她渐渐地掌握了一些要领，已经能跳的熟悉些了。

看！现在的她一个挥手的动作，一个伸腿的动作再加上一个360度的极速旋转……每一个动作都是那么如鱼得水。一分钟过去了，两分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了……她练的已经可以说是完