杉读音和组词

红豆杉，没有玫瑰的艳丽，没有茉莉的芳香，但它以朴素的身体，净化着空气。

我家就有一株红豆杉，它的主干是棕色的，有我大拇指好么粗，主干上又生枝，枝上又长出叶柄，叶柄上长着红豆杉，翠绿修长的叶子，可以与竹叶媲美，但和竹叶不同的是，它十分柔软、光滑、看上去油亮亮的，好像嫩绿的新茶叶，在阳光下闪闪发光，十分美丽。

几天没管它，它的叶子就黄了，枝条无精打采地低下了头，就像生病了一样，这是怎么回事呢？我走过去仔细观察，发现在泥土的空隙中，一只只小虫子在和它争地盘，夺营养，于是我把它们一只只提走，并给红豆杉浇上了水。

没有几天，红豆杉又逐渐恢复了它婀娜的身姿，一丛丛，一簇簇的绿叶长得非常茂盛，深深吸了一口气，那幽幽的清香在心间荡漾，希望能它健康地长大，结出美丽的红豆。

今天下午我们一家人去杉荷园玩，太阳不再像中午那么耀眼，西面晚霞红得醉人，非常美丽。

路边的向日葵像一张张笑脸，不知名的小野花竞相开放，仿佛在跟我打招呼。还有许多狗尾巴草，随风摆动。

妈妈说：“我用狗尾巴草给你编一只小兔子吧！”说着妈妈就摘了几根狗尾巴草，几分钟后，一只可爱的小兔子就编好了，小兔子活灵活现的，我特别开心！

杉荷园分两部分，东面是杉园，西面是荷园。荷园里，我看到碧绿的荷叶像小伞，粉红的荷花争奇斗艳，看到这番景色，我想到了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。

在荷园，我还看见一条小船，原来是专门用来采莲蓬的，我和爸爸、妈妈决定一起去采莲蓬。上船时船晃晃悠悠的，令人害怕。

摇船的奶奶说：“没关系，放心吧！”船向前行，我看见了一个大大的莲蓬，我一拽就拽下来了。过了一会儿，我们就摘了好多好多的莲蓬！看到这么多的莲蓬，我好开心啊。

摇船的奶奶说：“回家可以剥出莲子煮粥喝。”好期待今天晚上能够喝上一碗消暑的莲子粥啊！

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

杉木塘小学是让我骄傲的学校。每天清晨，我吃完早饭，就背上书包来到学校。第一个迎接我的是堵坡两边的松树和礼仪队员。

上堵坡后，可以看到两座玻璃屋顶的房子坐落在U型的建筑物中。这个U型的建筑物是由一栋琢玉楼和一栋润苗楼连接而成的。我们平时就是在这两栋楼里学习。

上课时，老师用成套的多媒体给我们上课，既生动、又有趣、还方便。

下了课，我们去操场玩，我们学校的操场那可叫大，软的跑道、橡胶皮做的软操场。雄壮嘹亮的歌声呼啦一下从四周响起，瞬间，回荡在校园上空。

过完上午的生活，我们的肚子也开始叫了，正好也要开始吃饭了。

开始吃饭了，大家都迫不及待地吃着自己打的美食。我们学校人虽多，但一点都不乱。因为有许多规章制度，还有几个值周生值周。

杉木塘小学的学生五年级就要学会使用电脑，会一个中国传统的运动。到时个我一定是个全能手。

杉木塘小学让我骄傲！让我自豪！

我的母校——杉木塘小学，坐落在株洲市石峰区。她是一个不那么豪华，但又那么温馨，不那么宽敞，却是那么美丽的好学校。

我最爱的，还是学校那块露天的三角坪。一年级时，我们的教室在一楼，我就注意到了三角坪。不因为别的，就因为她美，花美、树美、风景美。你可能会问，小小的一块三角坪，有什么好看的？那你可就错了！

三角坪上的小花儿最美，你瞧！一个个金黄的花蕊如同酣睡的婴儿，被一片片花瓣簇拥着，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。晶莹剔透的花瓣，在太阳的照射下，更加透明，像一个害羞的小姑娘。这儿的草，天天懒洋洋地躺在地上晒太阳。树儿们就帮大家站岗。

若是上课了，那样子更好看。大家的朗朗读书声招来一大群蝴蝶和蜜蜂。它们停在花朵上，静听着我们读书，好像它们也听懂了什么似的。一下课，大家都争先恐后的跑出教室门，去干什么？去抓蝴蝶呗！一个小男孩捉住了一只蝴蝶，可开心了！但又放了，他看着蝴蝶从自己手中飞走，直拍手叫好，那开心劲儿，就别提了！

这就是杉小的三角坪，你喜欢吗？什么？喜欢？好！我下次一定会准备好多好多零食来接待你们！你们一定要来！

欢迎来杉小做客！

有一位老妇人，她和她的丈夫要离婚了，离婚前他们决定把他们家之前的财产给分了。财产有两间小房子，一匹马，一头牛，有一雌一雄两只鸡和六颗鸡蛋。

他们各得一间房子，两人分别得到了马和牛，只剩下鸡和蛋不知道怎么分才好。

于是，老妇人想了想：两只鸡能生出蛋来，但是蛋可以生出六只鸡，六只鸡能生出更多的蛋。

老妇人认为自己特别聪明，她的丈夫却很老实，他愿意遵循老妇人的意见。于是老妇人得到了六颗蛋，她的丈夫得到了两只鸡。

过了很久，老妇人突然发现，自己忘了还有六颗蛋，但是自己的蛋还没孵出来，怎么可能生鸡呢？

而在另一间房子的老妇人的丈夫正在照顾刚刚孵化出来的八只小鸡，他显得很激动。

老妇人来到她丈夫的房子前，问道：“能不能把你的鸡借我用用啊，我的蛋需要孵化。”

她老实的丈夫当然是答应的了，老妇人把六颗蛋放在鸡下，就很高兴地等待着小鸡的出生。

可是过了十多天了，蛋还是没有孵出来。老妇人把蛋拿出来看，蛋原来早已发霉了。

而隔天，她的丈夫和她说：“鸡还给我吧，我得把小鸡的妈妈找回家去了。”

于是老妇人终于知道了：不能只看到眼前的利益，也要为长远作打算。

“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”

——题记

这几年，青春剧毫不留情的霸占了荧屏，成为了一道不可或缺的风景线。可回头想来，似乎所有的青春剧都少不了刷题、考试的镜头，也都免不了有几个拼命学习的学霸，和几个只顾眼前，苟且生活的学渣。不由得想起了海子曾经说过的“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”于是乎开始怀疑自己想要的“远方”究竟是什么样子。

曾经有一段时间，我尤其迷茫无措，没有方向感。每天守着一堆的卷子、试题，好像永远都不会有做完的时候，要命的是，并不是你多做几道题，多刷几份卷子，成绩就能够突飞猛进，来回报你的努力，给你以坚持的动力。我曾见过有一些同学，每天“三点一线”，刻苦努力，她们把几乎所有的时间都放在了学习上，好像高考是一场赌注似的，输了的人就会一败涂地。

想起从前，我特别喜欢旅行。曾经独身一人坐车到了丽江，只为感受它那古色古香的美好。江南古巷，青砖红瓦，悠游惬意；也曾在某个秋后的清晨，在经过了一夜的跋涉后，静坐在泰山顶上看着太阳升起；还有炎炎夏日跟朋友在海边嬉笑玩闹；还有那年暑假背上行囊去看西安古都…&h

又是一年三月三，看到这漫天的风筝，又想起那天……

一次偶然的机会，我和母亲到辽阔的大草原上。去看那大草原的美丽风景。正当我躺在绿油油的草地上欣赏着那蓝天白云的时候。一位看上去像四十来岁的妇人正领着一位三四岁的小男孩朝这走过来。她走过来的时，我朝着她微笑了一下，而她出于礼貌也回笑了一下。

过了一小会，那个小男孩因为看见对面的小女孩放风筝。他也嚷嚷着要风筝。妇人心疼孩子便说：“儿子你别哭，我领你去到商店买。”我心想：这是在大草原上，恐怕连商店都没有，怎么能有商店。我便提醒她，这里没有商店。她说：“我只是想安慰他一下，小孩子，马上就会忘记的。”她以不安的心情说。妇人为孩子撒了一个善意的谎言。我非常理解妇人。出于同情，我走到了小男孩的面前。慢慢地劝他，逗他开心。为了不再让他哭泣，我把我妈妈刚买的一个风筝送给了他。妇人连连说：“谢谢，谢谢。真是太谢谢你了。”小男孩的也奶声奶气的说：“谢谢姐姐。”我不好意思地说：“不用客气。”于是，我又回到了原地继续和妈妈赏景。

又过了很长时间，我的眼光又落到了小男孩的身上。他仍不

每个人都有另自己记忆深刻的事，这些事带给我们的是欢乐、悲伤、又或是怀念。今天我就来说一下我和松松的事。

在我上幼儿园的时候，家里养了一只小狗，它的名字叫“松松”。松松有一双又大又圆的眼睛，好比两颗闪闪发光的黑宝石，竖起来的耳朵似乎可以听懂人在讲些什么，贪吃的嘴旁总是脏脏的，那细而短的胡子显得它像是年过半百的老人。最有趣的还是它又尖又长的鼻子，只要一有吃的，它就会立马跑过来。松松的性格很温顺，尽管我总是欺负它，它也是逆来顺受，不会对我乱叫，实在受不了就无辜的看着我朝我甩尾巴。我经常牵着松松出去散步和它玩耍，它是我小时候最好的玩伴。

松松一直陪我到小学一年级。有一天，我发现松松不像以前那么调皮活泼了，一下子苍老了许多。开始我以为松松只是没休息好，后来我才知道原来松松已经步入“老年”，不但视力越来越差，而且胃口也越来越小了，浑身的病痛是它整天趴着一边不想动，就像垂暮的老人等着生命的尽头。我很难过，感到自己会失去它，却无能为力。

直到有一天，眼睛几乎看不见的松松跌跌撞撞的硬要跟在我身后，让我带它去散步。我以为松松又有精神了，很开心的带着它到处走。没想到第二天爷爷就对我说：“松松今天早上眼睛完全看不

“看来又得加班咯。”小学的一间教室里，一个身材消瘦、身型略高的年轻女教师似笑非笑地讥讽了一句，继而面容有些阴冷地看了一眼一年级的小孩子们。

听着这个老师不怀好意的话语，再看看窗外那骇人的惊雷和豆大的打下来的雨点，就连坐在教室最不起眼的角落里这个还未涉世的小孩子，我，都莫名其妙地从心底里冒出一股寒意，渗入骨髓，不禁面露恐惧之色。

反观教室里其他的小朋友，他们也和我一样，身体在微微颤抖。

“啪”的一声足以撼动天地的巨响从教室外传来，深深地刺穿了窗户，刺进的大家的耳朵里。

教室里顿时变得沸腾起来，惊叫声、哭声接连响起，势要与雷声一分高下。

老师那不耐烦地喊了起来：“你们够了没，下雨已经够烦的了，你们还有心思在这里哭哭啼啼的吗？”

教室里顿时又安静了下来，老师的怒吼让所有人都停止了哭闹，痛苦地强忍着哭意，脸上写满了恐惧。

老师又盯了众人一眼，似乎什么也没发生似的，竟拿起手机玩了起来。

所有人都想着早点投入爸爸妈妈的怀抱，不要再呆在学校里受老师无情的叫骂，冷淡的态度的折磨。

我也想早点回家，但看着外面的狂风暴雨，觉得这几乎是没可能的事情，就算是上帝也不是轻易地就可以在杀人不眨眼的惊雷和咆哮的风雨中顺