村子的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

【一个村子】

章子麟/五年级

一个村子？一个村子有什么稀奇的呢？随处可见，不就是平平常常吗？

不，村子里的生活是令人向往的。几座平凡的桥，桥上人来人往，有的人去工作，有的人去上学，有的人去赶集，有的人去谈生意，有的人去……大家过着日出而作，日入而息，守望相助的太平生活。

几间屋子，或许是几十间，看上去平常，但仔细看也能看出点有趣的东西，也许是几只不起眼的鸡、鸭，还有可能是不同的房子用不同的材料造成，有的用稻草，有的用木头，有的用砖块，有的用石头搭成，有的用……还有某些几近微乎其微的花花草草，一切都是那么地自然、无邪。

村子里一片自然，也许你还会注意到，这里的一样东西，用肉眼看不见，可是鼻子却吸得到。对了，就是完全清新的空气，令人神清气爽，还有树木，及在树下乘凉的人。

乡下的生活令人向往。

【一个村庄的故事】

郑嘉仁/四年级

此地以耕地为生，天天把自己辛辛苦苦种出来的菜拉到不远的洋人租界，这里人烟稀少，有家的住户也寥寥无几。

这里虽然群山环绕，依山傍水，可是不久便被炮弹带走。因此，这个可怜的孤儿便无家可归，到处流浪。他有时躲在草丛里有时潜在水底，甚至有时在村子里到处偷东西。在一户穷人家收留了他。

那一户人家说人

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

沉寂了一段日子的村子，今天又沸腾了。

村子东头，土旺大叔和有富大伯争吵的不可开交，四周围了一大群人，也兴奋地议论着，争吵着。

奇怪，村子里发生了什么事情？刚从学校回来的我疑惑地挤进人群。过了一会儿，我才从大伙的口中听出个事情的大概——原来他们两个在争一块地基。这块地基位于村子的东头，四周视野开阔，旁边还有一片树林，环境很幽静，并且又紧靠着村庄，是一个阔中取静的好地方。以前就有好多人看上了这块地，但村长总是找出种种理由而没有分给任何人。不料今天村子里的两位首富也为了这块地基发生了争吵，想他们家里都有了漂亮的小洋楼，竟然还要争地基盖房子，也太不知足了！

忽然我又觉得奇怪，村子里已经很长时间没发生过争吵的事情了，今天闹成这样，怎么村长也不来调解一下？我正纳闷，一抬头，竟发现村长也在人群中和大家热闹地讨论着什么。

过了一会儿，村长劝住正在争论的土旺大叔和有富大叔，让大家安静下来，然后扯着嗓门说：“乡亲们，土旺和有富他们发了财，不忘咱大家伙。今天，他们呢一个说要在这里造学校，一个说要建敬老院，两人都看中了这块地，争了这么久，该有个数了吧？你们说哪个好？”话音刚落，人群里有又轰地一声争论开了。

村长认为两个都有理，最

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

这几年来，书记说要把中国的每个乡村都脱贫，让每个乡村富起来，收获许多的经济发展。

前几年的秋天，我来到了一个特别贫穷的地方——就是我的姥姥和姥爷的家乡。那里特别贫穷，为什么贫穷呢？因为乡村的环境特别差，花草特别少，地上都是黄牛粪便。特别恶心，而且还会闻到臭烘烘的味道。

这里的乡村不仅环境差，而且常年发过山洪，使这个村子的房子给冲走了，村子里的人觉得这村子是个鬼地方，不是给人住的，于是，有一大堆的人都离开了，到别的地方，这个村子快要变成无人村了。

过了几年后，我又来到了这个村子。看到这里的环境都不一样了！原来，书记带着他的队伍，帮这个村子来改造得跟城里差不多。他们先植树造林，防止山洪，然后再种花种草让村子变得特别有植物城的那种感觉，种完植物以后，在建起三座公园。那三座公园分别是：空中花园、健身公园、农蔬公园，这三个公园一下子把这个环境差了村子，变得跟五星级风景区那样。除了这些，书记带着他的队伍帮助村里破烂的房子重新盖了起来，而且盖的是别墅呢！这是让许多乡镇的人羡慕呀！

书记还在村子里建了灾难所、幼儿园，小学学校、初中学校等等。我特别高兴，因为这个村子真的脱贫了，而且我恨不得想住在这儿，永远不离开这个乡村。

这个村子，他脱贫了，而致

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

新，这个字很简单，顾名思义就是新的学习，新的生活，新的一年……而在我的眼睛里，发现了新。

在我家门前有条大马路，刚刚筑成的时候，马路非常平，可是日子久了，我们家门前的马路渐渐变了，它变得凹凸不平：晴天的时候风吹过来，马路上沙子漫天飞舞，弄得走在马路上的人睁不开眼睛，行人都抱怨说：“过这条马路真是活受罪！”；到了下雨天就更糟糕了，那坑坑洼洼的路上到处都是积水，车子一开过，就会溅起很多水花，行人走在马路上，都会被水花溅湿衣服，有时不得不回家再换一身衣服，大家都抱怨说：“这路真么这么破呀，再不修路真的没法走了！”马路上的斑马线和指示箭头都变得模糊不清了，随着时间的流逝，马路它老了。

今年市政府打算扩建马路，想把马路改造得更宽更平坦，于是，开始动工了。他们把马路两边的房屋都拆迁掉，把那些房子的位置都变成了马路，还把马路两边的房子向前或向后重新建造了起来，当然，我家也不例外，几个月以后，一切都变了，变得和以前不一样了——马路变新了，原来坑坑洼洼的路，现在变得既平坦，又宽广。晴天时就算风再大，也看不见沙子满天飞了；下雨天马路上也看不见积水，车子开过时水花不会见

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平