杜锋 襄垣
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开心小杜作文500字
天津街头上的奇人多,咱们班的“俗世奇人”也还真不少,比如“搞笑达人”开心小杜就是其中一类。
开心杜的个儿不高,瘦瘦的,加上那活泼可爱的马尾,“人见人爱”!不过她好像更加向往“天堂”的生活,有事没事儿老装死。因此在班里,听得最多的几句就是:“生当做人杰,死亦为鬼雄!啊,我死了!”,“人生自古谁无死,留取丹心照汉青!啊,我死了!”说毕,只见她脖子一梗,眼一翻,舌头一吐,手顺着桌檐“嗵”一声倒下,那样子,活赛一“出棺鬼”,人见人笑!可当别人走过来问她:“干嘛呢?”她会立即跳起来,像个没事人儿人一样,笑着半开玩笑半认真地回答:“啧啧啧,这都不懂,装死啊!”一阵哄堂大笑……
别以为她只有这点事儿!她的本事还多着呢!最离奇的是,她每次笑完,老会说几个有长有短的段子哄大家跟她一起笑!要是她混进娱乐圈里啊,定是个一顶一的“高级段子手”,没人敢不甘拜下风。
“哈喽!大
雪锋事迹作文1000字
雪锋,一只勇敢的狗;
雪锋,一只威武的狗;
雪锋,一只凶猛的狗;
雪锋,一只温柔的狗;
雪锋,一只幼稚的狗。
说起雪锋,那可说来话长啊!那是爸爸的一个朋友即将出国旅行,就把他的狗寄养在我家一年。一听要养狗,我兴奋极了,一蹦三尺高,连忙问叔叔:“叔叔,你这条狗叫什么名字,是什么来头啊?”叔叔笑着回答道:“这是一只德国牧羊犬,名叫雪锋。它有时可爱,有时勇猛,有时温柔。”
性格那么温顺,那么可爱,我不用怕抚养有困难了。可事实却不是这样!
抚养记
雪锋小时候,什么都吃,无论质量好与差的狗粮都照样吃个够,它常常会在自己的窝里睡大觉,什么事都不过问。可它慢慢地长大了,却一天到晚讨东西吃,如果不给它质量好的狗粮吃,它会一直黏着我,非讨到食物不可,活像一个乞丐。假如扔给它十几根骨头,它也会啃光所有能吃的部位,和贪吃鬼没什么两样。
贪玩记
雪锋这家伙可贪玩了,和猫一样,一出去就一天一夜都不回家,找都找不到它,叫也叫不回来。
有一次星期六,我和爸爸一起去爬山,把他关在门外的窝里,没有把它放进屋子里。下午二点,我和爸爸回来了,却不见了雪锋的影子,我们到处寻找,半个小时都还没找到,决定放弃这次寻找,但却一直心急如焚。“狗的嗅觉灵
小杜老师作文700字
有人说老师是辛勤的园丁,有人说老师是默默燃烧的蜡烛,但在我心里小杜老师更像是我们的朋友。
小杜老师总是穿着一身卡通的衣服,有时是萌萌的小猫帽子,有时是憨态可掬的小熊图案,丝毫没有老师的架子。以至于一下课,小杜老师就被淹没在学生群里,要找到她只能大喊一声。每次听到同学的大喊,小杜老师都会转过头皱着眉头,假装生气地说:“嘘!小声点!”而我们也会嘿嘿一笑,下次仍然用响亮的声音喊:“小杜老师!”
小杜老师的性格就像她的穿着一样,活泼开朗,又不拘泥死板。
刘禹锡在陋室铭里说:“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”而我们语文老师小杜老师却说:“作文不在长,有意则精。”
为什么会这么说呢?那是因为每次老师布置作文之后,就会有同学问:“小杜老师,写多少字。”“不少于450字就行。”还会有作文写得长的同学问:“那我写500字可以吗?”作文写得短的同学就慌了:“啊?老师我写不到500字。”更有调皮的同学会说:“老师我写449字可以吗?”小杜老师不耐烦了
慈溪的杜湖作文400字
我的家乡鸟语花香,山清水秀,到处都呈现出一个“美”字。不说那仙境般的竹海;不说那巍峨耸立的五磊山;不说那怪石嶙峋的石公馆,单说那清澈见底的杜湖,就足以使你心驰神往。
春天,小鸟在树枝上唱着春天的歌。小草探出了嫩绿的小脑袋,桃花绽开了笑脸,柳树姑娘梳理着长头发,它们为杜湖编了一个绚丽多姿的花环,看起来美极了!
夏天,群山环绕,好像镜子边围起了一条绿丝带。岸边的柳树依依,百花争奇斗艳。晴天,阳光照射到湖面上,金光闪闪,好像撒了一把碎金子。湖里的小鱼可能也想欣赏一番这美丽的景色,就纷纷跃出湖面,划出一道弧线。
秋天,树叶纷纷告别树妈妈,来到地面上,有的像黄莺展翅飞翔,有的像蝴蝶在空中飞舞,还有的像芭蕾舞演员在空中妖娆地舞蹈。微风拂面,湖面顿时银光闪闪,好似一片辽阔无垠的大海。
冬天,雪花像一个个小精灵来到了杜湖,杜湖变成了舞台,供小精灵跳舞。
杜湖,你是我心中的女神!我爱家乡,更爱家乡的杜湖!
美丽的杜湖作文400字
我的家乡在慈溪,那里山清水秀,土地肥沃,历史悠久,到处呈现一个“美”字。不说那古老的鸣鹤古镇,不说那美味至极的杨梅鲜果……单单说那清澈美丽的杜湖,就使我念念不忘。
美丽的杜湖是慈溪第一大湖,它分里湖和外湖两个部分,爸爸告诉我,因为两个湖中间有条五公里的长堤相隔而产生隔断。周末空闲,我和爸爸沿着长长的湖堤悠闲地向前走着,放眼望去,湖的南边是连绵起伏的群山,北边是树木丛生,向湖面远眺过去,水天一色,犹如童话中的仙境,真是美极了。
午后的太阳,高高地倒映在波光粼粼的湖面上,闪闪发光,犹如满天的星星。微风轻轻吹拂着湖面,荡起阵阵涟漪,恍如拨动的琴弦,一圈一圈晕散开去,湖水清澈见底,偶有几条小鱼游过,都能看得一清二楚,真是一副山水画!湖边的花儿小草探出头来,显得娇嫩欲滴,在微风中翩翩起舞。湖中的几艘小船漂浮在水面上,远远望去就像一座座小岛!
啊,美丽的杜湖,吸引了许许多多的中外游客。我赞美你,我喜欢你——美丽的杜湖!
我心中的李杜作文
“昔日乘马去,今驱万乘来”的李白,他是“其翼若垂天之云”的大鹏,不屑做“翱翔蓬蒿之间”的斥鷃;他是“双睛曜宿,六翮垂云”的大鹗,昂首观宇宙把视野扩大到最大限度;他是云,飘到天顶去探寻天空的浩渺;他是水,奔向大海去扬起海上的狂涛。
他说“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,从而走向仕途。后来,他呐喊着“君王虽爱娥眉好,无奈宫中妒杀人”、“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,便“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”,又浪迹天涯了。
李白想游,会说“仗剑去国,辞亲远游”;李白想家,会说“狂风吹我心,西挂咸阳树”;李白想上天,会说“太白与我语,为我开天关”;李白好剑,会说“愿将腰下剑,直为斩楼兰”;李白好酒,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔共销万古愁”。客路塞外,便说“明月出天外,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关”;即便
我读懂了小李杜作文800字
景盛繁华,巅峰之页,是李杜绣口;晚唐洪荒,瑰丽诗篇,是他们吐出世态炎凉。
朦胧中……
朦胧中,走来一位诗人,扑朔迷离的身影,吟诵着动人心弦的诗篇,如梦里看花,她是谁?是感慨,还是在倾诉?
“相见时难别亦难,东风无力百花残”。父亲的逝世,仕途的坎坷……一切苦闷在酸涩的唇间抿动。渴望获得功名却不得不在牛李党争的夹缝中求生存。辗转于各藩镇,郁郁不得志,潦倒终身,这样的遭遇又有谁不为你叹息?恰似生机盎然的春风也无力回天,闯过冬日祈盼绽放的花,也在春日纷纷凋谢。
难道就这样结束了吗?隐居在野林之中?“我绝不会!”在历史的长河中,你穿越时空的呐喊至今仍在耳畔回荡。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,美好的理想,你不会放弃;坚定地信念,你不会动摇。即使春天在怎么消沉,你也会将生命献给她,就像春蚕到死亡的那一刻,才将毕生的丝全部吐尽,就像蜡烛燃尽,烛泪方才干涸,将生命的风华岁月填进渴望的理想。
你一生所求,终成水中月,镜中花,只留下缠绵悱恻,哀怨千古的歌吟,在一片沉寂中幽幽飘来,朦胧而去。
震撼中……
震撼中,你正踱步
读《帅狗杜明尼克》有感600字
最近,在老师的推荐下,我读了《帅狗杜明尼克》。它是著名作家威廉?史塔克写的。这本书我一读就爱不释手,一天就读完了。
这本书主要写了热爱冒险的帅狗杜明尼克遇到了各种困难想了各种办法都顺利地解决了。其中,我印象深刻的是:有一次,帅狗杜明尼克掉进了末日帮挖的陷阱里,虽然只有他自己一个人,没有人来帮助。但是他没有放弃,自己一直挖,一直挖,最终,它成功地逃了出来。
是啊,只要不放弃,总能够有收获!我自己也有这样的经历。记得有一次,由于我生病了,请假了很多天在家休息。等我去上课的时候,班里学笛子的同学说他们已经开始教曲子了。我心里就想:怎么办啊?我才刚开始练习吹“1”“2”“3”“4”“5”……怎么吹整首曲子呢?怎么办!是不是要被老师批评了?
回到家,我就闷闷不乐。妈妈好像看出了我有心事,就来问我。我把事情跟妈妈说了,妈妈说你多练习一定可以的。我马上开始练习,第一次没有吹出来,第二次也没有吹出来。试了好多次,都没有成功。我想:怎么会这样难呢?是不是我上课没有去,没有学到,光靠自己练肯定不行的,于是我想放弃了!这时我
云锋台游记作文500字
时隔一年,我们终于盼来了学校第二次秋游,目标——云锋台。我们全校师生都怀揣着喜悦的心情出发了。
那天,天上有几朵调皮的乌云在嬉戏打闹,下了一些牛毛细雨,但这并没有影响到我们前进的决心。
途中我们有说有笑,一下子就把车内的气氛抬升到了极点。
到达目的地后,我们先进行了一个简单的团体游戏,之后便去游戏愤怒的小鸟。我们将玩偶射向四面八方,看那些同学们手忙脚乱的样子,我们都不禁露出开心的笑容。
之后,便是我们这次秋游的重头戏——野炊。我们一个小组十个人,先将自己的物品整理好,选好灶台,便去领食材。我们分工明确,有的洗菜,有的切菜,有的去领工具,在大家共同努力下,我们小组成为第一个做好饭菜的小组,但在那过程中我们可以说是流尽了眼泪,因为没的排烟机器,所有整个野炊区都是浓烟滚滚,呛得人睁不开眼,这可难为了我们那几个小厨师。这时我才深刻意识到,原来父母为我们做每顿饭是多么不容易,我们要好好珍惜父母的劳动成果,不要用自己挑剔的味觉毁了他们的苦心。
我们最后玩的一个项目滑草。从七彩的滑道滑下时的欢呼不得不让我们对它产生了浓厚的兴趣。坐在滑草盆上,从高低滑下迎面吹来微风,让我们感受到难以言喻的畅快。这个项目成为了受人追捧的活
杜老师的小棍儿逃跑了作文350字
我是一名一年级小学生,杜老师是我们的生活老师。她有一根木头小棍儿,大家不要误会,可不是用来敲打我们的。小棍儿它有一个任务,那就是发出“咣咣咣”的敲床声提醒中午睡觉时不守纪律的同学。每当杜老师拿着小棍出现,大家就悄悄的捂住耳朵,翻来翻去睡不着觉,我很讨厌那根小棍儿。
突然有一天中午,“咣咣咣”的敲床声不见了!屋里到处是呼呼大睡的声音,我也美美地睡了起来。在梦里,杜老师的小棍儿悄悄从门口逃跑了,我猜它是怕吵到我们,自己偷偷的躲了起来;也有可能是老师把它打疼了,它实在不能忍受,就离家出走了。
我想给小棍儿打个电话告诉它:你走了以后,我们已经适应了小学生活,也知道遵守纪律,还懂事啦,你的任务已经结束,希望你以后找到更适合自己的任务,不会被杜老师发现,不过没关系,就算发现了你,杜老师应该也不会再敲你了。