杨嘉墀怎么读拼音

2016年5月27日，杨绛老先生病逝。

对于105岁高龄的杨绛先生，我，一无所知。

翻开这本《杨绛传》，我想要了解杨绛先生的一生。

书的一开头便介绍了杨绛先生的家庭背景，出生在无锡小镇的杨季康，那一片灵秀的土地让小小的杨季康浑身上下给人一种和颜悦色、温文尔雅的气息。想象中这样的女子只需要在家琴棋书画样样精通即可。可书中的一个片段却让我颇为震撼。面对上海沦陷地公交车上的日军，杨绛一改从前的形象，铿锵有力地证明了中华民族不卑不亢的气节，那日本军官或许是被震慑到了，嚷嚷了几声便下了车。也许对祖国的热爱，不会被个人性格所局限，杨绛的爱国热情就在那一瞬间爆发了。

文革期间，她的丈夫钱钟书被莫名的扣上了一个“罪名”，杨绛激烈的反映，震动了她的同事，她抗议，她呐喊，正是当时文革期间中国知识分子的代表体现，铮铮傲骨、刚正不阿，对丈夫真挚、深厚的爱。她看似柔弱的外表下，是一颗坚韧不拔的心。

杨绛与他的丈夫钱钟书被称为文学界的珠联合壁，不论时代如何变迁，夫妇二人始终如一，淡泊名利潜心向学。杨绛先生的作品《我们仨》给我留下了深刻的印象。本想着会是一本描述家庭和睦、零杂琐碎的事的回忆录。可就在我越发将书往下翻阅，我才明白，这是充斥着生离死别的回忆录。书

杨绛是我国当代著名的翻译家、剧作家，她写的散文也别具一格。前不久，我拜读了《杨绛散文》一书。

书的扉页上有这样一首诗：“我和谁都不争，和谁争我都不屑，我爱大自然，其次就是艺术，我双手烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了。”这首诗反映出杨绛与世无争的性格和她对艺术的追求。

这本书共收集了杨绛的近四十篇佳作，当我仔细品味这些精致的散文时，感觉到她的文章总是平易自然地娓娓道来，细腻而不乏哲理。其文字不仅充满了浓厚的生活气息，同时，映现出她人格深处的凛然大气。

作者脍炙人口的佳作不胜枚举，其中之一是《干校六记》。在整片文章中，她以平时的笔调，讲述干校劳动总的种种经历。从社科院的专家，沦为接受干校改造的人，杨绛没有抱怨命运的坎坷与不公，而是把经受的一切折磨，视为人生的一种锤炼。《干校六记》的叙述平淡而自然，不夸张，不虚构，不泄怒。她对“文革”不是口号式的批评，而是让读者自己去掩卷体味。

《杨绛散文》还表现出了特有的幽默，如：夜空中的繁星，点点闪闪，轻松而不夸张。《丙午丁末年记事》一文，荡漾出回味悠长的幽默，她在挨批斗时被剃阴阳头，只好做了一顶假发。捂得头闷热不堪。在对自身命运的彷徨和无奈中，那幽默的自嘲，实际是

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

一天，我们语文考试成绩出来了，黄嘉打了九十八，我只打了九十五，平时，我的分数都比她高。她见我的分数没她高，带着讽刺的语气说：“文亦轩，你只打了九十五？”

“你打了九十八有什么了不起。”我没好气地回答。黄嘉没有生我的气，对我说：“我没说我了不起，我的意思是你怎么这次分数比我低。”我一听，口气带满了讽刺，不是她说的那样。我更生气了。

第二天，我问黄嘉有没有一本《装在口袋里的爸爸》。她说：“我正好带了，你拿去看吧！”她一边说，一边拿出书递给我。

我找她借书并不是要看，我早就看过了，刚才是骗她的，我想报复她昨天在我面前说的那些话。

中午，我把这本书带回家，用彩笔在上面画了一些图案，准备过一天还给她。第三天，我把书递给她。她一翻，发现了彩笔图案，瞪大眼对我说：“这是怎么回事？”

我泰然说：“我也不知道。我回去一看，上面就有图案。”

“不可能，一定是你画的！”黄嘉大声说。

“就算是我画的那又怎样？是你自作自受！”我也发起火。

“我们绝交！”黄嘉说，&ldqu

烈士公园位于长沙的河东，公园的旁边就是我所在的小区梦泽园。东门的前面就是年嘉湖隧道。

走进烈士公园，看着年嘉湖，我发现年嘉湖的湖水是那么碧绿，平静得像一面镜子，绿树、夕阳、蓝天都倒映在湖面，湖水很清，清得看得见湖里的水草和生物。小鱼儿在水中快活地游来游去，有趣极了。我将一块石头扔进水中，波纹一圈圈荡漾开了，引来了一群一群的鱼儿，清清的水中，多了五六种鲜艳的颜色，美极了。接着，我将一片片枯叶放入水中，枯叶就像一艘“小船”，能在湖面上平稳行驶。我相信，“小人国”的“居民”正坐在叶子船上，前往下一个伟大的国度。

真正的小船也在湖面上行驶着，船的样子多极了，有的是天鹅样，有的是瓢虫样，有的是龙的样子……这些船里，有的是电动的，开起来很轻松，有的是脚踏船，会有点累，不停得踩圈圈，看起来像项运动。手浆船最累，看着那些人都已经满头大汗了，一直在喘气。

湖上还有小岛，小岛被树木包围，古老的拱桥将两座小岛连起来，只要走上长廊，就能通往小岛。岸边古老的亭子里有许多休息的人，有的在赏景，有的在运动，有的在聊天，有的在散步，还有的在玩耍。岸边的风景美极了。春天，树木吐出点点

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

嘉宁身材娇小，其貌不扬。然人不可貌相，海水不可斗量，五年练就英语年级霸主者，嘉宁也。

小小年纪就练就神功者，实幸运也。众人皆慕嘉宁之才，却不知其出众缘由。传说嘉宁在家时，每日五时必起身习英语。在校时，为英语领读，偶有机器故障，束手无策之际，嘉宁亲自带读，字腔正圆，与机器别无两样，令吾着实佩服。

加拿大高贵林市小学教师来访吾校，嘉宁担任翻译一职。嘉宁英文熟稔，思维敏捷，言语活泼，不失严谨。令交流访问增色添光，羡煞我们一干众人。

如此英文一霸，其他功课如何，吾并不尽知。常理而言，英文耗时耗力过多，必影响其它，然一次语文课，方知吾大错特错。

四大名著章节，吾师令吾等填空并解释歇后语之故事，吾喜不自禁，四大名著乃吾之强项也，此等机会，岂可让人？

不料班中一人竟与吾抢答，定睛一看，乃嘉宁也。我暗惊，心道：“嘉宁语文莫非也有神功？”果不其然，嘉宁已连答三题。吾气极，猛然起身抢答“徐庶进曹营—一言不发”，并解释一番徐庶为何曹营中一言不发之背后故事，老师点头，令吾已飘飘然。老师顺势又出一道：关公赴会——（）。我虽知“单刀直入”之答案，但搜刮大脑一通，前因后果忆不

生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。谨以生命之歌，献给自己的一段经年往事。

——题记

在故乡的一方泥土里，生长着一种很常见的白杨树，高大挺拔，枝叶繁茂，不论是在哪一个轮回流逝的季节里，或于庭院，或于河畔，或于山峦，都可以看见它摇曳、婆娑的身影。因为寻常，所以也往往会流落于人们的忽略和遗忘之中。但是，一切坚牢不屈的人或物，终会是大自然里的佼佼者，不可或缺的，永远都是生命中的顽强与勃发。也不知从那一天开始算起，我在慢慢地赏识它，品读它，进而敬佩和赞美它。我对它的喜爱之情，超越了以往。

从学茅盾先生的一篇散文名作，是我对白杨树一番风貌的初识。那时，毕竟只是起始于文字，停靠于文字的认知。但是，对生命的历练和感悟，却不能够是单单终止于文字的。生命是一条艰险的峡谷，是勇敢者付出的行动和挑战。

在曾经就读的一所校园里，就有一棵直射苍宇的大白杨，粗壮而魁梧，端直而高耸。凹凸不平、宽厚而又斑裂的树皮，深深镌刻着它一路壮行的沧桑历程。一直以来，它就像一位威武不屈的钢铁战士，默默坚守在自己的岗位上。每一个路过它脚下的人们，都能够体察到它的那份坦然、静默和伟岸。记得这棵白杨树树冠的枝丫间，还扎窝了好几只的喜鹊，时有“喳喳喳&rdq

每当看到地上铺满了金灿灿的落叶，我就不由地想起旧院里的那棵杨柏陪我走过的时光。

我小时候，天天都会来到杨柏下玩，一会儿呆呆地望着天空，等待飞机出现；一会儿挖树根，挖出来以后如获至宝；一会儿抓蚂蚁，搞得手上直痒痒，就这样，这棵杨柏陪伴着我走过了8年。

8年以后，我已经成了一名小学生，在放学路上，我常常走到杨柏树那里，抬头望望高耸入云的杨柏，捡起一片片黄叶做为我的珍藏的书签。哈哈！有一群小弟弟、小妹妹重复着8年前我做过的傻事。

我心里有一棵挺拔的树，它就是杨柏树。