杨瓒绪白云
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晨绪
睡梦中,被闹钟的铃声惊醒。懒懒的伸出手臂,抑制住这闹人的声音。真想,真想赖床。躺在床上呆呆地看着天花板,一、二、三、默念着,还是起了床!
嗓子觉得有些痛,好似是感冒的症状。也好,正好可以杀死身上潜伏的*细胞。冰冷的玻璃杯,倒入温热的白开水,临窗而立,缓缓流入口中。没有味道,好久以前养成的习惯了,倒也能安然接受这无滋无味。是,好习惯真得会受益终生。
洗刷,点燃炉火,蓝色的火苗淡淡地透出悠悠的暖。也许生活本就可以如此淡雅。
低头,竟然发现右手的小指微微泛着红。细看之下,终于明白,手指已开始冻红,起了一个小小的疙瘩。小时的冷,让我的手每年都会冻肿直至流出丝丝鲜红的血,不管是否冷,是否让它受过委屈,即便小心翼翼的维护,到了这个季节,依然会冻给你看。也许它只是想告诉我,伤了就是伤了,伤了便是,一辈子。
就如同心底的那份思念,遇到潮湿的土壤便会疯长。枝叶满满的缭绕,侵蚀着心底的每一处空隙。让人想逃,却无路可避。只能任他张牙舞爪,肆无忌惮得狂笑。
突然想起,许多年前,有人说,可以为我暖手,一辈子的。如今,人,可还在?
人与人之间的永恒,永远只是一个谜。昨天还在嘘寒问暖,今日就可视若路人,甚至可以比路人还要冷淡。也许冥冥中,人总是会经历冷热的交替吧!就如现在的寒冷,也只
夜雨有绪作文800字
静谧的夜,微凉的风,冰冷的月色。夜雨有绪。勾起了我无尽的思念。何夜无月?何处无竹柏?
夜雨有绪,雨夜动人心。雨顽皮的跳动着,却不经的刺伤了我。霎那间,如梦如幻。脑海的记忆一拥而上。快乐、难过、紧张、害怕时的情形一一掀起。一起走过的时光,如同一部令人快乐而短暂的青春剧。
夜雨有绪。瞧!时光似乎倒流了。阳光透过窗口,教室满是我们的身影。一张张桌子,一把把椅子,一个个动作以及一张张脸庞,都深深的揪住我的心。
起初,踏入这个班时,我并没有很爱这个班,这些同学,这些老师。更加没想我会对他们存在不舍,会哭泣,会揪心,会难忘。也许这是因为时间的关系吧!是时间拉进了我们的距离,让我们了解彼此,建立友谊。
在校的最后一节课,深深的映在了我的脑海里,我想这会成为我记忆中永不褪色的一幕。明天就要中考了,我们的心情都很压抑,内心的情绪很复杂。可大家还是很安静,很沉默的看着自己的书。这时,班主任突然走来,说:”我给你们看些东西。”我们的眼睛转向了屏幕。一张张集体照浮现在我们的眼前。此时心情变的更加沉重。随后,耳际响起了,三首歌。《北京东路的日子》、《朋友》、《我们都是一家人》这三首歌就好像在帮我们回忆一起走过的点点滴滴。教室的气氛变得严重起来。大家的抽
白云不白
有一种云,不是飘逸的白色,而是沉重的灰色。它们从烟囱里出生,飘过荒凉的城郊,在空中散落,化作尘埃,随风而逝。
那些人人生厌的“云”,只能出生在阴暗的日子里,亦或漆黑的夜里。只有这样,他们才能掩人耳目,免遭众人的唾弃。他们注定不能飞往纯洁的天际,和太阳享有同样的荣耀,也不能在高空中卖弄舞姿,博取世人的夸赞。相反的,他们从出生的那一刻起就注定要坠落。但是,风儿总是垂怜他们,于是在坠落之前,他们还可以飘到远方去看一看。
他们不想落下,不是贪恋飞翔的自由,而是不忍。一旦坠落,鲜艳的花儿会暗淡,清澈的河流会哭泣,美丽的一切都会因此蒙上尘埃。这是他们所不愿看到的。如果可以,他们宁愿从未出生,从未看过地面上的美好。那样,他们就不用目睹自己把一切摧毁时的丑陋,也不需要拿卑微的一生去忏悔。但是,时间只会向前,他们无力改变那个开始。
于是,他们只能等待,等待雨的恩赐。只有如此,他们才能和纯洁的一切隔绝,才能回到属于他们的地面上,然后在无尽的岁月中和泥土融为一体,化作养分,滋润花草,只为弥补曾经是万物不洁的过错。
这一切,从来都不是“白云”的错,却要他用尽所以的生命去弥补。
《白云》诗歌
我的梦里有你的影子
你的梦里有没有我留下的春风
用彩霞染红苍白
憔悴的脸上怎么能少了笑容
一段思念的距离
痴迷了一生
走过风雨历程
舒卷聚散后拥抱彩虹
光鲜在白昼
暗淡在明月后
一壶酒醉了清泉石上流
生命如杨作文
生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。谨以生命之歌,献给自己的一段经年往事。
——题记
在故乡的一方泥土里,生长着一种很常见的白杨树,高大挺拔,枝叶繁茂,不论是在哪一个轮回流逝的季节里,或于庭院,或于河畔,或于山峦,都可以看见它摇曳、婆娑的身影。因为寻常,所以也往往会流落于人们的忽略和遗忘之中。但是,一切坚牢不屈的人或物,终会是大自然里的佼佼者,不可或缺的,永远都是生命中的顽强与勃发。也不知从那一天开始算起,我在慢慢地赏识它,品读它,进而敬佩和赞美它。我对它的喜爱之情,超越了以往。
从学茅盾先生的一篇散文名作,是我对白杨树一番风貌的初识。那时,毕竟只是起始于文字,停靠于文字的认知。但是,对生命的历练和感悟,却不能够是单单终止于文字的。生命是一条艰险的峡谷,是勇敢者付出的行动和挑战。
在曾经就读的一所校园里,就有一棵直射苍宇的大白杨,粗壮而魁梧,端直而高耸。凹凸不平、宽厚而又斑裂的树皮,深深镌刻着它一路壮行的沧桑历程。一直以来,它就像一位威武不屈的钢铁战士,默默坚守在自己的岗位上。每一个路过它脚下的人们,都能够体察到它的那份坦然、静默和伟岸。记得这棵白杨树树冠的枝丫间,还扎窝了好几只的喜鹊,时有“喳喳喳&rdq
杨柏树作文200字
每当看到地上铺满了金灿灿的落叶,我就不由地想起旧院里的那棵杨柏陪我走过的时光。
我小时候,天天都会来到杨柏下玩,一会儿呆呆地望着天空,等待飞机出现;一会儿挖树根,挖出来以后如获至宝;一会儿抓蚂蚁,搞得手上直痒痒,就这样,这棵杨柏陪伴着我走过了8年。
8年以后,我已经成了一名小学生,在放学路上,我常常走到杨柏树那里,抬头望望高耸入云的杨柏,捡起一片片黄叶做为我的珍藏的书签。哈哈!有一群小弟弟、小妹妹重复着8年前我做过的傻事。
我心里有一棵挺拔的树,它就是杨柏树。
我们的杨老师作文
老师就像我们人生中一个匆匆忙忙的过客,但虽然是过客,有时也会在我们的脑海里留下深刻的印象。
一件白衬衫,一条黑色九分裤,一双运动鞋,国字脸,两道浓眉下露出一双锐利的眼睛,一位二十四岁的阳光青年。这就是我们的班主任,杨老师他是位助人为乐的老师。记得又一次上体育课,两位男同学在楼道里打闹,其中一位在关门时一不小心把另一位男生的手指给挤了,一瞬间,那位男同学的手便又肿又红。此时正在楼下的杨老师听见哭声,一口气跑到了三楼,看了一下那位同学的伤势,转手又大步流星的跑到办公室,拿出冰袋,纱布,等工具。首先,杨老师用熟练的动作把冰袋放在那位同学的手指上给他止痛,随后又叫同学上村民家借了一个生鸡蛋,作用是消肿,进行完前两步后,他又用纱布细心地把手指轻轻地缠上,用棉线系好。并提醒这位同学以后不要在走廊里打闹了,说完便向楼下的办公室走去。现在,杨老师走了,他的试用期时间到了,老师走时,全班同学哭的稀里哗啦的,而杨老师却笑嘻嘻的安慰我们,说只要我们听话他会来看我们的,在上车时,坚强的杨老师终于也忍不住了,抱着我们做最后的告别……
杨老师虽然走了,但他助人为乐的精神却永远留在我们心中……
杨睿日记
星期二 晴 2月17日
今天,爸爸和妈妈,都要放假,我们今天要回老家过春节。我们正在收拾东西,我偷偷看来一下其它袋子,发现大多数袋子里装着的都是一些衣服裤子,我推测:这些东西肯定不是爸爸妈妈的,因为这些新衣服要带回去,不可能把自己的那么多新服装带回去。
我们坐上车,来到“绕城高速”。我看着那一朵朵白云:一架直升飞机在“吃”一大卷棉花糖;愚公和他的孩子在移山;一群小羊在吃母羊妈妈的奶……我看着那一辆辆豪车跑过,我不仅觉得欣慰,而且还感到羡慕。“咕咕……”我的午餐铃响了,我把我们准备好的“美心馒头”拿了出来,这是上次在洋人街买的馒头。我边吃着美心馒头,边欣赏绕城高速的美丽风景……
我们的老家潼南到了,来到高桥村,发现原来的烂泥路已经打了水泥,这下子开车过去就没那么抖了!我到了“停车场”,(其实那就是个空位子!)我把车上的东西卸了下来,我抱的全是大家脱下的衣服和一些礼花,抱到家,我已经汗流夹背,因为太热了。
回到家,才发现二哥不在,我问了爷爷才知道,他买礼
杨睿周记450字
星期六 多云 2月7日
今天下午,我正看着好看的动画片。突然:“杨睿,快过来洗头!”妈妈急促的叫道,“快,水快凉了!”我听着很不耐烦,所以不理她。“快点儿!”“马上!”我继续看我的动画片。不一会儿妈妈拿着武器——衣架来赶我到洗手间,把门“封”了起来……我是被逼的呀!我洗完头,准备出来时,妈妈把我拦住了,盯着我严肃的说道:“好要洗澡呢!”我唉声叹气的“重生”在了洗手间。在洗澡的时候,我听见外面有男人说话的声音,难道是?!……我赶紧洗完澡,一出门:“啊!”虚惊一场这原来是爸爸下班了呀!爸爸脸上带着微笑说:“走,我们出去玩儿!”
我们全家坐上车,“要不我们去山顶上看看飞机起落?”爸爸放松的说道。“好呀好呀!”我活力四射、喜出望外!
下了车,我没看见什么飞机呀?我一定要好好地审问审问他:“爸爸,不是说去飞机
白云作文300字
早晨,如果是晴天的话一般都可以看见蓝蓝的天上有白云。白云的变化极多,一会儿像香草味的冰淇淋,一会儿像白白的绵羊,一会儿像穿着白衣的小孩,白云还会“跟踪”你,你向前走它就跟你向前走,你向后走它就跟你向后走,你去哪里它也去哪里,感觉它在跟你玩游戏,很有趣。
当它伤心的时候,它就会变成乌云,一直下雨下到它高兴,不管你怎么喊怎么叫它都不会听你的,阻止我们出去玩,它不想看到有人比它更开心,因此,白云是很任性的!
午后,白云会穿上红色的衣服,变成晚霞,挂在天边。人们望着这些晚霞,它可以很形象形成各式各样的图形,有时像骏马在奔跑,有时像一个小孩骑着牛在走路,有时又霞光四射,绽放出多道彩带,变幻无穷!
我感觉白云是自然景物中神奇的一种。