杨超越和秦霄贤演的情景喜剧全集在线观看

在我成长的道路上接触过很多人，他们或浓或淡地陪伴我一同成长，但让我记忆犹新的那个人却是我如今的好朋友杨官洁。

水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，扁平的头发，再加上一张粉嘟嘟的小嘴，这就是数学天才——杨官洁。

平淡的白开水

果然，我刚踏入教室，杨官洁早已坐在座位上玩着他的玩具。我走过去问他交语文家庭作业，他嘴上说：“哦！好，好！”可手还是不停地摆弄着他的小玩具。过了一会儿，没有耐心的我对他发出了“河东狮吼”：“杨！官！洁！”他立马转过身，打开书包，大海捞针式搜索他那破烂不堪的本子。这样的场景，天天重复，好像平淡的白开水。

感动的一句话

快要全能考试了，我们很晚才补完全能，回到教室，看了一下黑板，什么？老师没把作业写在黑板上，顿时，我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。心灰意冷地回到座位后，课桌里静静地躺着一张纸条，所有的家庭作业全在上面，最后还有一句话：快要全能考试了，老玉，慢慢考，祝你考出好成绩！看了这些，我心里顿时舒坦了许多，手不停地抖动着。

杨官洁，以前我们是同桌，是朋友，我希望我们的情感、友谊一直延续下去，永远，永远……

无论是在古代还是在当今这个繁忙的大时代，人才都市最重要的，早在战国时期，我国的思想家“墨子”就以发现了这一观点，提出了“尚贤”的思想，去尊重有才能的人。然后邓小平也提出了“以人为本就是尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造。”的理念，由此可见无论在什么时代“尚贤”都不是一个过时的名词。

“尚贤”可以使一个国家兴旺发达。在“尚贤”这一方面，唐太宗可谓是作了一个很好的典范。对人才的重视、尊重和培养是唐太宗成功兴国的首要策略。他秉承“水能载舟，也能覆舟”的重要思想，相信“兼听则明，偏听则暗”。善于选贤任能，培养直谏的气氛。 这样的一个尊重人才的政治氛围，使许多有才的人更加信任朝廷，直言纳谏，尽心尽力，才使得唐朝有着贞观之治。

“尚贤”可以使一个民族不断创新。科技是第一生产力，要想民族强大，就需要科技的力量，而科技需要不断创新探索。所以我们需要尚贤来不断去创新。每年都有科技奖得主，专利的申请与奖励，等等一系列举措都是在鼓励培养新一代人的创新精

“欢乐喜剧人”是一档综艺节目，里面的内容十分丰富。看过的都知道，这档节目十分有雾，我记忆犹深，看久了就会笑得直流。没看过的一看，也会被它所吸引，被它逗笑。这档节目还能帮我们缓解压力，对于我们这些有升学压力的孩子们来说，看，它是一种放松的好办法。

难得的周末，不用参加这样那样的培训班，我和小伙伴们就在家里看起的“欢乐喜剧”。一波一波的笑话引来了一大拨爽朗的笑声。这是，我们是放松的，是快乐的，是渴望的。忘却了升学压力，忘记了堆积的作业，忘却了所有不开心的事，露出的是发自内心的笑，是天真无邪的笑。

让我看了贾玲的梦想篇《喜剧啊！喜剧！》之后，若有所思。这里面的笑点很多，第一个笑点是由谐音引起的：贾玲在表演时，她的男朋友来看她，因为听说女朋友是台里的台柱子，所以非常开心，可看着舞台上的女朋友呆若木鸡，一动不动的，就问：“贾玲你不是台里的台柱子吗？没有演很多啊！”贾玲回答道：“对呀！我演柱子，别人抬我。“抬柱子”呀！”男朋友傻眼了，而我们却笑傻了，笑点接连不断，再就是两个争夺贾玲饰演百合的人，在比谁更了解百合，其中一个人说“原

低沉哀转的小夜曲，如靡靡之音，引人入睡；高亢激昂的歌声，则如战歌，催人奋进。年轻的我们，可以原谅自己的无知，可以谅解并正视我们犯下的所有错误，但我们绝不能正视自己的懦弱，自甘平庸，这一切都只有一个原因——我们年轻。

年轻，就意味着挑战，意味着挫折和考验前途漫漫，谁也无法预料前面的路是怎样的。懦弱的人只会盯着眼前的坎坷而畏缩不前，勇士们会披荆斩棘，把超越坎坷、排除艰险当作人生一大乐事。也许，我们航行了一生，也未能达到彼岸；也许我们攀登了一世也不曾到达顶峰，但是我们问心无愧，毕竟我们曾经尽最大的努力奋斗过了。我们无法接受平平淡淡的小夜曲，我们选择的是那支轰轰烈烈的进行曲，要在烈火中熔炼青春。

没有受过伤的灵魂永远处在幼儿时期，没有疤痕的人生则是最失败的人生。理想的云朵从来都不向畏惧者飘去，浮动的年华从来都不向黯淡者闪耀光辉，光荣的桂冠，永远是用荆棘编成的；成功的人生，永远都是血与泪的结晶。上苍对我们每一个人都是公平的，没有付出，你不可能会有收获。所以，我们不要想着金牌与鲜花会如撞树而死的兔子，也不必指望有天上会掉馅饼的一日。我们只有把视线投向那尚未到达的未来，藐视一切艰难险阻，勇敢地踏上征程，不断向前，不断奋斗，才能获得一份实

戏子总是在别人的故事里，流着自己的泪，他还演着那场郎骑竹马来的戏，独自一人演尽悲欢也无人相和。无数次，他坐在摇曳的烛火前，守着，守着，不理朝夕。

——题记

小时候，总听老年人小小的收音机里传来婉转的戏曲，所以总想亲耳听一听越剧演员唱的。那年我七岁，在村前给老人摆的茶摊边，第一次听见唱词从人的口中唱出。那不是一次正式的表演，没有曲子伴奏，没有妆绘，没有戏服，只是老人禁不起别人起哄，随口唱的一段罢了，但是我却将其铭刻入骨，不想忘却。

老人大约有七十岁，清癯，脸有些苍白，颧骨略突，似是久病新愈，给人一种沧桑，久经风霜的感觉，从眉眼间依稀可见其年轻时的清隽。老人持茶盏喝了一口，缓缓启齿：

“想先父，两袖清风一身轻，蒙岳父，践约成婚配千金。数年来，草堂授课南京郊，娘子她，针线助我读书文。叹去岁，赴考名落孙山外，空辜负，立志报国一片心。是娘子，屈指算来寿期到，因此上，双双拜寿到府门。”

老人的嗓音清明沉稳，唱词和缓，不急不躁，不矫揉造作，听得周围的几个老人齐齐较好。老人淡淡地点头回应，又持盏喝了一口。

我愣愣地，在不远处看着那个老年戏子，轻轻地鼓掌。

当晚，我回家问了爷爷，爷爷一下就明白了是谁。

“那个老人啊，

人的一生绚丽多彩，有着五味瓶的丰富，万花筒的缤纷，而我就是在这些有趣的经历中渐渐长大！

我有很多兴趣爱好，比如打篮球、踢足球、骑车、郊游……

一次偶然的机会，我在电视上看到了一档综艺节目——《笑傲江湖》，那是我第一次看喜剧。当时我并不了解喜剧，只知道看了他们的表演，能让人捧腹大笑。从那以后，我便开始关注这个节目，并与喜剧结下了不解之缘。

知道我为什么喜欢喜剧吗？那是因为它可以给人们带来欢乐，让人忘却烦恼。人们在看喜剧时，所有烦心事都会抛之脑后！这使我越发的热爱喜剧了，慢慢地我就开始尝试着自己创编喜剧。一开始我觉得创编作品很难，写出来的作品也有许多瑕疵，但当我想到这能给他人带来欢声笑语时，就浑身充满了斗志和信心。每天我会从同学们的口中听到各种各样的笑话和故事，还有一些喜剧演员的段子，我将它们融合在一起，再加上自己的一些见解和想法，写下了所要表演的剧本。我觉得好剧本不仅要搞笑还要有意义，于是，我一改再改，最后终于让自己满意了。再加上我和自己的搭档进行了多次排练，最后我们才登上了班级的舞台，真正踏上了喜剧之路。

第一次上台时，我的心里没有底，十分忐忑、紧张，额头上满是冷汗，生怕因为我的失误辜负了老师和同学

两千多年前，有那样一个伟大的王朝，它开启了中国两千多年的封建历史，它呈递了中华五千年的文化长河。它就是秦朝。

从小我便对“秦”这个王朝充满了好奇心，而说到“秦朝”又不得不提起秦始皇，于是我寻秦的脚步便从秦始皇开始了。

秦始皇享年仅五十岁，执政不过三十年，却上承千年，下启千年。作为秦王的赢政是战国时期的最后一位君主，拥有优秀的军政素质和博大的政治功业。

他吞灭六国，缔造秦朝，结束了数百年来“天下失主”名存实亡的政治局面。这个事件也被视为是春秋战国时期结束的标志。秦始皇是这一历史过程的终结者，也是这一历史大变革、政治大动荡、社会大调整和思想大裂变的英雄时代的最后一位枭雄。同时他还是生产大发展，文化不断繁荣的新时代的开拓者。称之为“千古一帝”实在是实至名归。

毛泽东也给予了秦始皇高度的评价：“秦始皇比孔子伟大的多。中国过去的封建君王还没有第二个超过他的”。可见，秦始皇在历史的进程中扮演了多么重要的角色。

当然秦始皇在拥有“千古一帝”的美名的同时，又有许多人称之为“暴君之首”，“暴、

久闻霄南大名，我早就心驰神往。趁着天高云淡的秋天，我嚷着爸妈带我去亲眼目睹她的风姿，哪知他们一呼百应，来了个说去就去。

“下车咯！”一听到到了，我迫不及待地打开车门，一阵清新的空气迎面而来，夹着古香古色的气息。

我和小叶、小菲等一行人，一边说说笑笑，一边走向荷花池。池边被周围的植物染绿了，显得绿意盎然。瞧，鱼儿钻进池水跟我们捉迷藏，可那一个个涟漪把它给暴露了；风儿给了我一个拥抱，调皮地抚弄我的发丝；柳树姑娘婀娜多姿地翩翩起舞，柔软的头发在空中飘逸着，真令人心旷神怡了！

走着走着，一座白墙青瓦的祠堂映入眼帘。门口有两根柱子，一只小石狮子安静地躺着。我走近看了看，小狮子的毛弯卷着，脚下飘着几朵云彩，好似在腾云驾雾。一双大眼炯炯有神，仿佛在跟我打招呼：“你好！远方的客人，欢迎你来我们这儿观光。”小狮子栩栩如生，仿佛要和我一起嬉戏。

在门口的外墙上，刻着一幅画，可精致了！我喊妈妈过来看。妈妈见了，啧啧称奇，又惋惜地说：“唉，原来上面还有一幅的，你看这纹痕，一定被人偷去了。”我感到遗憾，又有点愤怒，那些偷盗者真可恶！贩卖家乡人文物，不仅会被人指指点点，批评数落，而且还是一种对家乡文化的亵渎

霄儿属龙，是个顽皮的小男孩，爱科学，好奇心极强，有点小任性，霄儿爱看书知识面比较广在学校被老师同学誉为小博士。霄儿最爱的是电脑，每天为玩电脑总要和爸爸妈妈起冲突。

霄儿的理想是长大了当科学家，想当科学家的小男孩理所当然要做实验了。上幼儿园的时候是拆东西，家里的手表，收录机，他的新玩具等无一幸免。后来大了点就开始配制各种“特效”产品，比如说拿老爸喝过的茶叶水倒点洗洁精之类的，然后观察会有什么变化。他最爱的就是找点理由把卫生间门一关在里面大展手脚：妈妈的化妆品里面加点洗手液，自己尿尿用个一次性茶杯接点再放点泡泡水一荡，洗手液洗马桶会产生什么后果————总之对他来说，身边够得着的就是实验器材。

霄儿爱做实验却怕写字。每回做完实验让他写下过程，他就开始找理由劝妈妈由高级保姆变为个人秘书。霄儿的怕写字还升级到做作业上。每回做作业总是先做数学（因为要写的字少），轮到语文也是把要写字多的放最后，嘴巴里咕哝着，屁股在椅子上做起自由体操，常常在妈妈呵斥声中艰难的完成写字。

霄儿今天借着你的小楼，妈妈想对你说，要做好一个科学家可不是光光会说不写就够的。你是个极聪明的孩子，我想这对你来说改正起来应该

老师就像我们人生中一个匆匆忙忙的过客，但虽然是过客，有时也会在我们的脑海里留下深刻的印象。

一件白衬衫，一条黑色九分裤，一双运动鞋，国字脸，两道浓眉下露出一双锐利的眼睛，一位二十四岁的阳光青年。这就是我们的班主任，杨老师他是位助人为乐的老师。记得又一次上体育课，两位男同学在楼道里打闹，其中一位在关门时一不小心把另一位男生的手指给挤了，一瞬间，那位男同学的手便又肿又红。此时正在楼下的杨老师听见哭声，一口气跑到了三楼，看了一下那位同学的伤势，转手又大步流星的跑到办公室，拿出冰袋，纱布，等工具。首先，杨老师用熟练的动作把冰袋放在那位同学的手指上给他止痛，随后又叫同学上村民家借了一个生鸡蛋，作用是消肿，进行完前两步后，他又用纱布细心地把手指轻轻地缠上，用棉线系好。并提醒这位同学以后不要在走廊里打闹了，说完便向楼下的办公室走去。现在，杨老师走了，他的试用期时间到了，老师走时，全班同学哭的稀里哗啦的，而杨老师却笑嘻嘻的安慰我们，说只要我们听话他会来看我们的，在上车时，坚强的杨老师终于也忍不住了，抱着我们做最后的告别……

杨老师虽然走了，但他助人为乐的精神却永远留在我们心中……