杨韦成语
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生命如杨作文
生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。谨以生命之歌,献给自己的一段经年往事。
——题记
在故乡的一方泥土里,生长着一种很常见的白杨树,高大挺拔,枝叶繁茂,不论是在哪一个轮回流逝的季节里,或于庭院,或于河畔,或于山峦,都可以看见它摇曳、婆娑的身影。因为寻常,所以也往往会流落于人们的忽略和遗忘之中。但是,一切坚牢不屈的人或物,终会是大自然里的佼佼者,不可或缺的,永远都是生命中的顽强与勃发。也不知从那一天开始算起,我在慢慢地赏识它,品读它,进而敬佩和赞美它。我对它的喜爱之情,超越了以往。
从学茅盾先生的一篇散文名作,是我对白杨树一番风貌的初识。那时,毕竟只是起始于文字,停靠于文字的认知。但是,对生命的历练和感悟,却不能够是单单终止于文字的。生命是一条艰险的峡谷,是勇敢者付出的行动和挑战。
在曾经就读的一所校园里,就有一棵直射苍宇的大白杨,粗壮而魁梧,端直而高耸。凹凸不平、宽厚而又斑裂的树皮,深深镌刻着它一路壮行的沧桑历程。一直以来,它就像一位威武不屈的钢铁战士,默默坚守在自己的岗位上。每一个路过它脚下的人们,都能够体察到它的那份坦然、静默和伟岸。记得这棵白杨树树冠的枝丫间,还扎窝了好几只的喜鹊,时有“喳喳喳&rdq
杨柏树作文200字
每当看到地上铺满了金灿灿的落叶,我就不由地想起旧院里的那棵杨柏陪我走过的时光。
我小时候,天天都会来到杨柏下玩,一会儿呆呆地望着天空,等待飞机出现;一会儿挖树根,挖出来以后如获至宝;一会儿抓蚂蚁,搞得手上直痒痒,就这样,这棵杨柏陪伴着我走过了8年。
8年以后,我已经成了一名小学生,在放学路上,我常常走到杨柏树那里,抬头望望高耸入云的杨柏,捡起一片片黄叶做为我的珍藏的书签。哈哈!有一群小弟弟、小妹妹重复着8年前我做过的傻事。
我心里有一棵挺拔的树,它就是杨柏树。
我们的杨老师作文
老师就像我们人生中一个匆匆忙忙的过客,但虽然是过客,有时也会在我们的脑海里留下深刻的印象。
一件白衬衫,一条黑色九分裤,一双运动鞋,国字脸,两道浓眉下露出一双锐利的眼睛,一位二十四岁的阳光青年。这就是我们的班主任,杨老师他是位助人为乐的老师。记得又一次上体育课,两位男同学在楼道里打闹,其中一位在关门时一不小心把另一位男生的手指给挤了,一瞬间,那位男同学的手便又肿又红。此时正在楼下的杨老师听见哭声,一口气跑到了三楼,看了一下那位同学的伤势,转手又大步流星的跑到办公室,拿出冰袋,纱布,等工具。首先,杨老师用熟练的动作把冰袋放在那位同学的手指上给他止痛,随后又叫同学上村民家借了一个生鸡蛋,作用是消肿,进行完前两步后,他又用纱布细心地把手指轻轻地缠上,用棉线系好。并提醒这位同学以后不要在走廊里打闹了,说完便向楼下的办公室走去。现在,杨老师走了,他的试用期时间到了,老师走时,全班同学哭的稀里哗啦的,而杨老师却笑嘻嘻的安慰我们,说只要我们听话他会来看我们的,在上车时,坚强的杨老师终于也忍不住了,抱着我们做最后的告别……
杨老师虽然走了,但他助人为乐的精神却永远留在我们心中……
杨睿日记
星期二 晴 2月17日
今天,爸爸和妈妈,都要放假,我们今天要回老家过春节。我们正在收拾东西,我偷偷看来一下其它袋子,发现大多数袋子里装着的都是一些衣服裤子,我推测:这些东西肯定不是爸爸妈妈的,因为这些新衣服要带回去,不可能把自己的那么多新服装带回去。
我们坐上车,来到“绕城高速”。我看着那一朵朵白云:一架直升飞机在“吃”一大卷棉花糖;愚公和他的孩子在移山;一群小羊在吃母羊妈妈的奶……我看着那一辆辆豪车跑过,我不仅觉得欣慰,而且还感到羡慕。“咕咕……”我的午餐铃响了,我把我们准备好的“美心馒头”拿了出来,这是上次在洋人街买的馒头。我边吃着美心馒头,边欣赏绕城高速的美丽风景……
我们的老家潼南到了,来到高桥村,发现原来的烂泥路已经打了水泥,这下子开车过去就没那么抖了!我到了“停车场”,(其实那就是个空位子!)我把车上的东西卸了下来,我抱的全是大家脱下的衣服和一些礼花,抱到家,我已经汗流夹背,因为太热了。
回到家,才发现二哥不在,我问了爷爷才知道,他买礼
杨睿周记450字
星期六 多云 2月7日
今天下午,我正看着好看的动画片。突然:“杨睿,快过来洗头!”妈妈急促的叫道,“快,水快凉了!”我听着很不耐烦,所以不理她。“快点儿!”“马上!”我继续看我的动画片。不一会儿妈妈拿着武器——衣架来赶我到洗手间,把门“封”了起来……我是被逼的呀!我洗完头,准备出来时,妈妈把我拦住了,盯着我严肃的说道:“好要洗澡呢!”我唉声叹气的“重生”在了洗手间。在洗澡的时候,我听见外面有男人说话的声音,难道是?!……我赶紧洗完澡,一出门:“啊!”虚惊一场这原来是爸爸下班了呀!爸爸脸上带着微笑说:“走,我们出去玩儿!”
我们全家坐上车,“要不我们去山顶上看看飞机起落?”爸爸放松的说道。“好呀好呀!”我活力四射、喜出望外!
下了车,我没看见什么飞机呀?我一定要好好地审问审问他:“爸爸,不是说去飞机
猜成语作文500字
今天,作文课上,老师出人意料地宣布:“这节课我们来玩一个猜成语游戏。”说着,在黑板上写下几个大字“猜成语”,老师一边写一边说:“你可以把成语通过做动作或画画的形式表现出来让大家猜,猜对一个,奖一朵红花。”大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。
宇超同学自告奋勇地第一个上台表演。只见他一上台就做热身运动,然后试图去搬动椅子。可是,椅子仿佛有千斤重,宇超同学花了好大的力气才能把椅子搬上来。看了宇超同学的表演,我们一时想不出是什么成语,同学们有的冥思苦想,有的呆呆望着天花板,还有的在翻阅参考书,希望能得到一点启发……一位同学说是“气喘吁吁”,宇超说:“不对,不对。”又一位同学说是“力大无穷”,宇超说:“不对不对。”这时,我灵机一动,脱口而出说:“是九牛二虎!”宇超说:“对了!”老师奖了我一朵红花,我乐极了!
看我们玩得这么开心,老师也来凑热闹,她也来表演,只见老师端起杯子,喝下去后走起路来摇摇晃晃的,一副醉醺醺的样子,老师又
成语接龙作文500字
刚到教室,覃老师就故作神秘地和我们说:“今天作文课堂我们要来做个游戏。”我们满脸期待,睁大眼睛望着覃老师,覃老师突然宣布:“要玩成语接龙的游戏。”老师话音未落,教室里便传出了一阵惨叫,大家都觉得成语接龙很难。
覃老师开始宣布游戏规则了:“每个成语只能间隔20秒,第二个成语的第一个字要和上一个成语的最后一个字一样。而且我来说第一个成语。”说这时那时快,心直口快的覃老师立刻就报了第一个成语:“五湖四海。”小刘被喊了起来,她挠了挠头,皱着眉头,嘴里一直嘟囔着说:“海,海……。”许多同学悄悄提醒他,可他依旧一脸茫然。没办法,只能请他坐下了。小周大声喊:“请我,请我!”他自信满满地站了起来,说:“海底捞月。”轮到我了,我忐忑不安,绞尽脑汁地想,忽然,眼前一亮,说道:“月朗风清。”最后,这轮的成语接龙以“水漫金山”结束了。
我们又开始了第二轮成语接龙。老师说:“叶公好龙。”小朱歪着头想了一会儿,
猜成语作文300字
今天,我在作文课上玩了猜成语游戏。我们都举手赞成让乔一涵上台做动作表演成语。
在台上,老师让乔一涵表演,乔一涵走在楼梯上,像是走了几十层的样子喘着粗气。马上就有人猜出是“气喘吁吁”。老师又给他看了一个成语让他表演,他就东看看西看看,大家抢着说是“东张西望”。
接着,乔一涵皱起眉,然后又假装吃了苦瓜苦着脸,惹得同学们哈哈大笑。有人猜出是“愁眉苦脸”。后来,他就学公鸡叫,然后又开始练武,他严肃认真地练起武来,一副郑重其事的样子,噢!这是“闻鸡起舞”。
我猜对四个,得了四分。有好多人在大笑,我们很开心,就像有人挠我们痒痒一样。
这个猜成语的游戏让我们的课堂充满了欢笑,我很喜欢这样的游戏。
描写孙杨的作文600字
孙杨!孙杨!孙杨!
孙杨在世锦会,成功获得三连冠,刷新了记录!
得知这个消息的我,心里满是激动与自豪,我相信每一个中国人,都会由衷的为孙杨而高兴,为祖国而高兴!
这是一场王者的复仇,这是一个真正的强者的姿态真正的展现!
在此之前,孙杨所承受的,是来自心理和生理上的双重压力,作为中国游泳界的头牌运动员,他的身上,永远凝聚着热切的关注和期盼。
犹记不久前里约奥运会时,孙杨不仅赛前受到澳大利亚游泳小将霍顿的挑衅和质疑,受着他“嗑药的骗子”的侮辱,还因仅仅0.13秒的差距,在比赛中败给了霍顿这个对自己成见极高的对手,采访时,他的精神崩溃,抱着记者痛哭流涕。
但,孙杨是强者啊,怎么能放弃呢?
是的,他又站起来了。为了备战本届世锦赛,孙杨在澳大利亚和中国香港共经历了半年多“魔鬼”般的艰苦训练。这个26岁的男人被练到哭,练到想甩手走人。澳大利亚外训期间正值当地冬季,游泳池水冰冷,每一天都很煎熬。但他终究没有放弃,尊重教练的安排。他说:“这半年来真的太辛苦了,丝毫没有放松,就是想在这次比赛证明自己,所以坚持按照教练的计划加负荷、上强度。”
在这样的坚持下,我们看到了他的成功,看到了他用力击起水花时,压力
成语大赛作文550字
星期三早上学而优作文课,老师对我们说:“今天我们来举行一年一度的成语大赛。”教室里立刻沸腾起来,同学们像炸开了锅,七嘴八舌地交流。
比赛分为三关,每过一关加一分,最后进行奖励。同学们听了,心里都开心得要飞起来了。
第一关是“看图猜成语”画上画着一个男人,用手捂着耳朵,然后,伸手去摇铃铛。图片一出来,立刻有同学不假思索地拍了桌子,说:“掩耳盗铃。”老师听了点点头,给这位叫小鑫的同学加了一分。接着,又来了一幅画面,那里面有一个非常漂亮的女子和一个丑八怪,同学们看了抓耳挠腮,谁都猜不出来,最后还是老师告诉了我们答案,答案就是“东施效颦”。我们听了恍然大悟。第二关是“看字猜成语”。只见屏幕上出现了“曲聚工工”四个字,同学们看了都目瞪口呆,教室里突然变得鸦雀无声,我们都冥思苦想起来。最后,没有一个同学想出来,老师就告诉我们说,那个成语叫“异曲同工”。接着又出现了一些题,同学们有的猜对了,有的没有猜出来,我们也从这一关中感受到自己知识的浅薄。
第三关就是在十分钟之内,看谁写的成语最多,谁就赢了。