杭州俞涛
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为涛涛海浪画上一抹红霞作文800字
海天一色,不见边际。
轻风带着海浪款款走来,曼妙、优雅。
海浪的脚步声也柔柔的,悠悠的。听着,让人想定格在此时此刻的闲适时光。我倚在窗边,伴着波涛声看书。父亲轻手轻脚地走过来,生怕惊扰了我。
父亲立在窗前,享受着浪花声带来的愉悦。他闭上眼睛,似乎已沉醉在其中。我也继续看我的书。一切安静得像一幅画。突然,父亲睁开眼睛,叫我:“小妹,出去走走吧。”可我已沉浸于书中,想都没想,就拒绝了。“出去走走吧。”他重复道:“出去感受一下大自然,感受一下世界。”我被父亲极不情愿地拉了出去。
海风夹着它特有的咸腥味扑面而来。
父亲拉着我,走在沙滩上,留下两串大小相差不大的脚印。虽然走在海边,我的心依旧流连在那本书上。父亲笑着,望着不见边际的海,问道:“美吧?”美?我顺着父亲的目光望去,那海,越远,颜色越深。那深蓝,是平和的,似乎能包容一切。是挺美的,我想。但偏要回答:“不就是蓝色吗?有什么好看的?”父亲似乎看透了我的心思,只是平和地笑笑,没有说话。
夕阳朴实地西沉,一点点染红蔚蓝的海面,反射出星星点点的光芒。连奔赴岸边的海浪,也沾上了这美艳的红。
父亲也笼罩
给俞老师的信作文1000字
敬爱的俞老师
您好:
这是我们相处的最后一个学期了,时间过得真快啊,一转眼,三年过去了。
您从四年级开始教我们语文,还辛苦地担任我们的班主任。有时当我们的舞蹈老师,有时当我们的体育老师,有时当我们的书法老师……您不仅希望我们语文好,想让我们各方面都得到提升。您最注重的还是我们的文章了,记得有许多日子都在一步一步地教,您从四年级开始教我们,开始,我的作文简直一团糟,连我自己都不知道在写什么,但您总一遍又一遍不厌其烦地教导我,让我的作文水平得到很大的提高,不再畏惧写作文了,这一点我衷心地感谢你。你就像那天上的雨水,默默无闻地给我养分;您就像一缕阳光,温暖我的心房;您就像一把钥匙,打开我紧锁着的大门,让我的心灵得到释放!
从那时开始,您知道我们基础不好,每天都在思索着怎么才能补回来,古诗八十首让我们背出,每张试卷的阅读题都讲得面面俱到,一题不漏,深怕我们有什么不懂的,有时还要反复讲,怕我们没听进去,您一定是看了许多参考答案后加上您自己的感想组合起来,这需要多少时间呐!我们上课程超市时,您从不让我们进你的写作班,让我们去其他班,因为,我们回来时,您总会把刚讲完的内容再重复一遍,想让我们去学更多的知识。您总是催促我们把好的文章打印到
致俞伯牙的信作文800字
伯牙:
不知最近可思念过子期?想当初,你和子期相遇在那幽静的山间,你轻抚琴弦,一曲动听的曲子引得子期高声叫好,而他那番精准的评点,更让你不禁庆幸:天帝有目,赐我子期!从此,一曲高山流水谱写了你们彼此欣赏的知音佳话。
然而,几年后,子期的离世,让一切不再美好。似无奈,你的琴弦一声嘶鸣,断裂在绝望的深渊。昔人已没。
然而伯牙,你可曾想过,你的曲高和寡给世人留下了多少遗憾?你那美妙动听的琴音,又有谁能听得到?你的琴音曾令鸟儿和鸣、溪水欢唱,失去你的伴奏,它们该有多么寂寞?而那些仰慕你的人,没有了你的琴音,他们的生活岂不失去了最美妙的旋律?你只懂得为子期而歌,却不知为这世间芸芸众生而奏。纵然失去子期是一种遗憾,何不用更加动听的琴音来寄托你对子期的思念?为何不放下心结,再与他人谱写一曲高山流水?难道,知己果真难求?
也许,懂得你的琴声的,不只有子期。伯牙,何不为我而歌?我虽只是一介平民,但我愿意用我的真诚来解读你的琴音。普天之下,知己难求!为我奏一曲高山流水吧,寂寞的林间也许会因此更添活力,我相信,那美妙的琴音必将驱散一切阴霾!只是,我不希望你的琴声里充斥着忧伤,我不想你的琴声萦绕着的阴郁,我希望你快乐!美妙的音乐,不只是用来欣赏的,更能娱人心目。只有你重新拥
俞老师,我想对您说作文700字
俞老师,我有许许多多的话想对您说。可是最想说的还是那句“谢谢您!”
您是我遇到过的最好的老师,是你让我喜欢上了语文,喜欢上了学习。您总是用自己的方式关心我、爱护我。在我进步时,您总是大大地表扬我;在我松懈时,您总是及时地提醒我;在我调皮时,您也会毫不留情地“收拾”我。
记得上周的语文课,我最喜欢的语文课。您在讲评试卷,大家聚精会神地听着,教室里静悄悄的,我也认真地记录着。这时,韩晟突然小声对我说:“卢梓诚,我告诉你一件搞笑的事。”我起先还摇摇头,后来终于经不住诱惑,和他聊了起来。你一言、我一语,我们越聊越起劲,越聊越投机,完全忘记了这是语文课。正当我们聊得眉飞色舞的时候,一个低沉的声音传入我耳中,“卢梓诚、韩晟,出去!”这分明是您的声音,声音中带着无法形容的愤怒。我猛地一抬头,看见了您那愤怒的眼神,仿佛可以把我看穿。我有些害怕,惭愧地低下了头,默默地走出教室。您将门重重地一关,我知道您真的生气了。
我站在走廊上,走廊上静悄悄的,教室里,您的声音时时传来。我觉得倒霉极了,恨不得找个地洞钻进去。我也有些抱怨,分明是韩晟来找我说话的,我为什么要受罚?这时,我想
《小大人丁文涛》读后感300字
今天我读了《小大人丁文涛》这本书,这本书让我知道了丁文涛是马小跳班上的学习委员,天上的事和地上的事没有他不知道的,人称“小百科”,他还是“成语大王”,厚厚的一本《成语词典》,他都能背下来,说起话来全部都是成语,根本停不下来。
他的爸爸在他刚生下来时,就已经将他的人生规划好了:直接读到博士,直接当经济学家,所以他直接取消了丁文涛的童年。这点我是不同意的,因为童年生活每个人都要经历的,要是小朋友没有了童年,直接过大人的生活,那太可怕了,那就是人生的不完美和缺憾。
我不喜欢丁文涛爸爸,他让一个孩子很早就没有了童年,丁文涛的身体是孩子的身体,可丁文涛的心已经不是一颗天真的儿童心了,而是一个工于心计,缺乏热情的大人心。当然我也不喜欢像丁文涛这样的人。
泰国苏梅岛、涛岛暑假之旅作文1000字
我期待已久的一天终于到来了,8月11日,我们一家三口和我最要好的朋友萱萱一家,以及我的两个表哥,一起去泰国的苏梅岛和涛岛,开始了我们快乐的暑假旅行。
(一)第一天,苏梅岛到涛岛
经过4个小时的飞机,我们终于来到了苏梅岛,苏梅机场是长沙黄花机场的1/3到1/2大小,那里没有宽敞的机场大厅,旅客候机和办理出入境就在几个小棚子里,但是苏梅机场却充满热带异国特色,几辆造型别致的观光旅行车把游客从停机坪送到机场大厅。
我们是坐船去的涛岛,船特别豪华,里面有空调吹,还有人帮你放大件行李。涛岛特别小,我感觉可能只比黄花机场大一些。
我们住的酒店是在山上,酒店的各个房间是按山而建的,所以每一层房间的坡度特别陡,有些坡度甚至有将近80度。虽然去酒店房间的路很陡,但是酒店的房间十分惬意,打开窗户就看到了宽阔的大海,即便去玩海,也只要走5分钟就到了。
在泰国的第一天很快就结束了,我还没有过够呢。
(二)第二天,浮潜
在涛岛的第二天,我们去浮潜,浮潜就是穿上救生衣,戴上特殊的泳镜装置跳下水,去看清澈海底的各种鱼类和珊瑚。
我在去之前不停的说“我不浮潜”,但是当我鼓足勇气第一次跳下水浮潜,把头放进海水里时,恐惧顿时被美丽的海底景观战胜了,海水下有各种各样的礁石
杭州西湖作文500字
杭州的西湖,想必大家都知道吧,西湖是杭州的特色的景观之一,西湖经常被人们称为西子。现在就让我来介绍一下吧!
那天,是个阳光明媚的好日子,我们一家三口乘车来到杭州,从塘下前往杭州西湖需要好几个小时,这是一段漫长的旅途。终于到达了杭州,我们乘坐出租车到西湖,当我下车的那一瞬间,我震惊了,为什么呢?因为西湖人山人海,我们一家三口好不容易才挤进去的呢!
我曾看过波澜壮阔的大海,欣赏过波涛凶猛的长河,却从没有见过西湖这样的水。西湖的水真静啊!静得达你感觉不到它在流动,西湖的水真清啊!清得可以看见江底的沙石;西湖的水真绿啊!绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠;船桨激起的微波荡出一道道水纹流易出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
乘船游赏西湖之后,我顿时觉得神清气爽,妈妈叫我拿着钱去买三根冰棒,让我不要把钱弄丢,让我不要迷路,当我回来的时候已经吃一根,因为当时实在太热了,所以我才偷偷吃了一根。回来时,妈妈用无名指轻轻点子一下我的小鼻头,说:你个小淘气鬼,居然偷吃一根,那你等一会儿不能再吃了,因为要公平才好呢!
我和爸爸妈妈继续游赏西湖的美丽景色。买了棉花糖和冰糖葫芦,还有气球,我最后拿着这些“战利品”神气极了。要不是爸爸妈妈劝我走,我才不
杭州美景作文600字
你去过杭州吗?如果没有,请跟我来……
俗话说“上有天堂,下有苏杭”,杭州素有“人间天堂”的美称。著名的“灵隐寺”也在那里。
假期里的一天,妈妈带我去杭州游览。第一站我们就到了灵隐寺。只见一尊尊大佛矗立在面前,周围有许多栩栩如生的小佛像,肃穆而又神秘。灵隐寺里香火鼎盛,焚香敬拜、祈求平安的善男信女数不胜数。他们有的手里拿着三支清香,有的双手合十,嘴里念念有词,还有的三步一跪拜……我拉着妈妈的手问她该怎么做?妈妈轻声告诉我只要心地善良,佛祖会知道的。望着一尊尊慈眉善目的佛像,我暗暗祈求菩萨保佑我学习进步,进一所理想的中学。
告别了灵隐寺,我们来到了西湖。美景近在眼前,令人心旷神怡。只见岸边的垂柳随风摆动,好像在向我们招手,欢迎游人的到来。沿着堤岸走了一段,我们坐上了游船,尽情观赏西湖的美景。西湖水清澈、纯净,里面有许多鱼儿。它们颜色各异,种类繁多。其中,最多的是红色的金鱼。它们在水中欢快地游来游去,多么自在啊!游客们不时地撒一些面包屑、碎饼干下去,金鱼们纷纷争食,好不热闹。湖面上轻舟荡漾,湖水在阳光照射下金光闪闪,微风吹来,荡
写给俞老师的一封信作文500字
尊敬的俞老师:
您好!
下笔伊始,我都不知道该怎么形容您了,有时和额可亲,有时又严肃认真,感觉是神圣又不可侵犯,你这样子,老让人捉摸不透。
俞老师,你是教作文的好老师,平时上语文课不知不觉地就融入了作文的素材,写法等。在布置家庭作业时,也总有日记,随笔,习作等。在这样的氛围中,我懂得了写作要以什么样的主题,形式,什么样的方法,但不是很熟练,可能是我的基础太差了。
我记得,在我三年级的时候,语文老师只要一说到日记,我脑袋立刻就晕了,不知所措,通常写到很晚都是文不对题,有时干脆不写直接睡觉了。现在通过你的培养,我不惧怕作文了,也能比以前写的更好了。这都是你的功劳,谢谢老师。
因为日记,也经常使得语文课拖拉,有时会用课余时间来填充。那时,班上的同学都埋怨、抱怨,我也是有一点。可我深深地明白,您是为了我们好,我们不领情,您这么为我们操心,我们还这样的任性,唉!只怪我们玩心太重,不把学习放到第一,也没有到俞老师你的位置上想一想。
俞老师,我敬佩您,尊敬您。您实在为我们付出太多了,太多了……
祝
身体健康!万事如意!
您的学生:XX
我最喜欢丁文涛作文400字
我看了淘气包马小跳系列的书,在书里面我最喜欢的人不是主人公马小跳,而是班上的学习委员丁文涛,为什么呢?
首先,丁文涛很聪明,在班上数学、语文全都是第一名,是班上的学习委员,帮助班上同学共同学习。他又是一个成语大王,很多很多的成语他能张口就来,只要开个头,他能讲出十几个成语来,真是一部活的成语词典。
第二,丁文涛在班上还搞过猪和狼大辨论,让我们了解到了猪和狼的很多的知识,也知道它们给人类带来的贡献。
第三,丁文涛很有组织才干,在班上还开过银行,这个银行有点特别,是个不存钱的银行,是一个存好事的银行,鼓励大家做好事,帮助需要帮助的人。
第四,丁文涛还帮助了一个卖花的失学小女孩,她被坏人控制,每天卖花的钱被收走,他和同学们一起找到警察,抓走了那个坏人。
从上面可以看出,丁文涛是一个聪明能干、勇敢、爱学习、爱帮助别人的好学生,所以我非常喜欢他,我也要向他学习。