杭州沈方黎的个人资料

今天语文老师居然让我们买资料做……而且还是统一的！都快要期末考了，买啥资料呀！写得完么！更可恶的是，那资料，居然要四十块钱！太贵了吧！

当然，我的抗议无效，我敢担保，我这话，保证是我们全班人的心声！哎，你说这老师，无缘无故买啥资料呀，既浪费钱，又没多少时间做，难道和上次那样，留到下学期做么？！

天天做资料，我都要被做烦了，脑细胞不够用了喂！就算资料有答案，我还嫌弃浪费笔水呢！

诶，资料，资料，又是去买资料，真是讨厌！

杭州不仅有美丽的西湖，还有一个非常有趣的动物世界——杭州动物园。趁着五一假期，我和同学一起又一次来到动物园，观赏可爱的动物。

杭州动物园建园已近60年，1975年10月从钱王寺搬到虎跑路40号，占地约20公顷，它南邻虎跑梦泉、六和塔，北连满陇桂雨少儿公园，与玉皇山遥相对应，动物园依山而建，这里树木葱郁、环境优美，集野生动物保护、科研、科普、教育和游览休闲于一体，不仅有世界上最高的动物长颈鹿、陆地上最大的哺乳动物大象、最大的鸟类非洲鸵鸟、最大的蛇类蟒蛇，还饲养有“国宝”级动物大熊猫、金丝猴、丹顶鹤等200余种国内外珍稀动物，是野生动物的乐园。

那天我们早早的来到了动物园，我们首先去看了大猩猩，大猩猩生活在一个有山有水的地方，那里花繁叶茂环境不错，我扔了个桃子给它，它准确地好接住，津津有味的把桃子吃了个精光，还眼巴巴的望着我，仿佛在说：好吃好吃，再给我一个。然后我们又去了熊猫馆，白白胖胖的熊猫悠闲地啃着竹笋，突然不知谁把一个塑料水杯扔下去，搞得“国宝”吓了一跳，它开始对水杯发生了兴趣，想把整个杯子都吃下去，这把上面的游人逗的哈哈大笑……但这种不文明行为

我是一个幸运儿。因为我每天生活在爸爸妈妈的疼爱中，我拥有：健康、财富、书籍、玩具等，其中，最给我快乐的是我拥有一本《资料包》的学习工具书！

《资料包》知识归纳很全面，不管是课外还是课内，还是百科常识，他都是样样俱全，他就像一位无私的老师在无声无息地帮助我学习。

记得有一次，老师为了考一考我们的课外知识，布置了一些课外作业，是综合知识的填空，让我们带回家自己去完成。我看了看题目，傻了眼：总共有五十道填空题，而知识浅薄的我绞尽脑汁，冥思苦想，也只想出了二十道题，剩下的三十道题，我翻遍语文书、词典也都无济于事我向爸、妈求助，他俩回答道：“我不知道，你去翻书吧！”这时，我想起了我的一位有形无声的“老师”——《资料包》，我如饥似渴的翻阅着，希望能在知识的海洋中得到答案。果然皇天不负有心人，我在这本书的综合知识里找到了答案。于是，我兴奋不已的跳了起来，说：“耶！我知道了！”此时，那种高兴劲真是无法形容，我连忙把正确答案填入了答卷上。第二天，我把作业交给老师检查，老师发现我居然全做对了，他在班上郑重的表扬我，还给我加了5分，全班同学都对我羡慕不已，此时，我的脸上也是

“吴江三十里，地号梨花村。我似捕鱼翁，来问桃源津……”清代大诗人袁枚曾经作过《黎里行》这首诗。诗中提到的“梨花村”，正是我的家乡——古镇黎里。

黎里，是一个典型的江南水乡古镇，它处于江苏、浙江、上海两省一市的金三角腹地。四季分明，日照适中，平时雨水充裕，气候温和湿润，它像镶嵌在水墨姑苏的一颗璀璨的明珠。

黎里古镇的景色可以说是美不胜收。漫步于青石板路上，步入老街，仿佛置身于一个水墨世界中，那么优雅，那么古典。古镇身旁流淌着市河，对岸人来人往，热闹的古镇韵味扑面而来。随着人流缓缓向内行走，粉墙黛瓦，顿觉古韵连绵，意犹未尽。河上不远处有一座古桥，那是一座拱形桥落，更为小镇风光增添了“点睛之笔”。幽深的弄堂，也是随处可见。站在堂口凝视其中，隐隐通向几户人家。回首遥望，更像进入一幅中国画，小桥、流水、人家……全都成了画中墨线勾勒的画面那样，显得那么诗情画意。

夜晚的小镇，也会令人陶醉其中。绵延绸带般的市河里，辉煌的灯影不时随着波纹起起伏伏，宛如无数条银蛇在游动。河岸上的小桥，依着身下的那条河儿，与它温柔地絮

我班有奇人，姓沈，名锦标也。因其拥有绝世神功——打嗝，大家都尊称其为“打嗝沈”。话说他是如何获封这一荣誉称号的，且听我慢慢道来。

“看我的激光眼！”随着一声惊天动地的吆喝，一个绝世大嗝横空出世，伴随着的无一例外还有身边女生的尖叫。不用看也知道，这定然是沈锦标在发功。这功力老厉害了，可以震退身边诸罗汉。邵浩宇、叶子睿等都离他远远的，唯恐他再来一击那功力值五颗星的“激光照”。

一次整理作业时间，大家都在安安静静地写作业。沈锦标或许觉得无聊，以迅雷不及掩耳之势打了个响嗝。那嗝真是震耳欲聋！同学们就开始接二连三地议论起来。就这样，原本安静的教室被沈锦标的“冲天嗝”毁于一旦。

沈锦标还把他的嗝打得出神入化——以打嗝作掩护偷看他人答案。每当遇到他不会的题目，他就转过身来，朝同学打一个嗝以便分散其注意力，然后眼睛不离作业本迅速抄写本子上的答案。他还给自己诸如此类的嗝取了个响亮的名字“穿透眼”。

“打嗝沈”的名号一出，简直就是隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声

沈爷爷是我最怀念的人。他虽然已经不在人世两年多了，但只要他的身影在我脑海中浮现，我便会热泪盈眶。

在我的记忆中，沈爷爷是一位七十多岁高龄、身子骨却依然硬朗的老顽童。他留着平头、个子不高，常常自嘲是翻版潘长江。仔细一看，还真有七八分像呢！沈爷爷经常读书看报和写作，还写了一本《书生之见》来记录过去的点滴。他虽然七十多岁了，但仍爱运动，打篮球时还能投三分球呢！

沈爷爷不是我的亲爷爷，他是我爸爸的忘年之交，也是我的忘年之交。他让我记忆最深刻的是那次“红花湖18公里”之行。

还记得那天清早，妈妈带着我到江北接沈爷爷，接着我们便向着红花湖进发。沈爷爷穿着一套宽松的运动服和耐克鞋，背着一个背包、提着一壶水，手持一根登山棍，整装待发。爷爷看着我一身随随便便的打扮，不禁皱起了眉头，说：“怎么这么粗心啊，怎么能穿凉鞋呢？”我听了不禁暗自惭愧。开始徒步了，我兴高采烈地一路蹦蹦跳跳，一会儿抓蝴蝶，一会儿追蜻蜓，玩得不亦乐乎。但一旁的沈爷爷却慢慢地走、慢慢地看，不时掏出一本小本子，记录着路上的点点滴滴。走到3公里的水库边，晨雾缭绕，一旁柳叶上的露珠在太阳的照耀下冲着我眨眼睛。我心里说不出的喜欢，可只会感叹：“啊！真

我的好朋友叫小黎。他是一个小帅哥。他的眼睛宛如两汪深潭的眸子，总闪着星星般明亮的光，他的身材苗条，还有着尖锐的鼻子。

他十分爱清洁。他每天都穿得干干净净。有一天的下午，突然下起了雨。到放学时，雨停了，但地上还有很多积水。同学们都回去了，可小黎却不走。他说：“地上有积水，走回去会溅脏裤子的。”他硬是等他妈妈拿来雨伞后才回家。

然而，有件事加深了我对他的印象。

记得在一个寒冷的冬天，班主任带来一位刚转来的名叫芳芳的女生。说实话，我真瞧不起她。瞧：他脸色苍白，胳膊细长，身子单薄得仿佛一阵风就能把她吹跑。哼，十足一只“小猴”。可班主任偏偏把她安排在我后面，让她同小黎同桌。我扭头瞥了她一眼，对她“敬”而远之。

初夏的一天，下午放学后，我、芳芳、小黎在教室里，因为下雨还没回家。我趴在窗台上，望着窗外飘洒着的细细雨丝，静静地在想着什么。“啊呀！”一声尖叫，把我从幻想中拉了出来，也惊动了伏在课桌上写作业的小黎。我恼怒地转过头去，原来是芳芳割破了手指，鲜血直流。“真烦！”我暗自骂了一句。但小黎却与我不同，他关切地问：“没事吧？&ldquo

又到了语文课时间，走进来的不是沈老师，而是楼老师，我觉得楼老师很好，很漂亮、很温柔，但我还是非常想念沈老师。

沈老师和我生活了快三年，她使我变得开朗活泼、积极。“许可薇，你的字写得很漂亮，但要写出笔锋来，那就更好了。”“许可薇，要积极举手哦！”在沈老师的鼓励下，我积极参与班里名种工作和活动。我觉得沈老师身上有一股强大的力量，要让我努力做名优秀学生。

好几天我做梦了，我梦见沈老师回教室了，可每次我还没来得及跟沈老师说上话，便醒了过来。沈老师，我好想……好想您！您知道吗？

那天，您来了……我恨不得大哭一场，再问问您身体好吗？我留意到您的肚子大了，哦，是个小弟弟还是小妹妹？叫沈明还是沈丽？没关系，只要您开心就好。

祝沈老师顺顺利利添个可爱的小宝宝，健健康康开开心心！

今天，我们16个同学相约到马龙沈家庄寻找春天，因为那里有成片的樱花林，因为那里春意最浓。

我们把车停在路边，大约走了10分钟的路程，拐过一个小山角。一大片樱花突然出现在我们面前。“哇——”，我们都被这景象迷住了，嘴巴都哇在那里，忘记合上了。那樱花开得多么盛呀，像一大片海，随着风儿起伏着波涛；那樱花开得多么艳呀，像天边最美的云霞，仿佛全世界的春天都浓缩在了这里似的。粉红色的花瓣，一团团，一簇簇，静静地开着，轻轻地颤着，我却好像听到了无比欢快的嬉闹声，那是“樱花枝头春意闹”吗？

听说，樱花的花期很短，只有3到7天，整棵樱树从第一朵花开，到最后一朵花谢，也只有16天左右，没见到樱花之前，我曾暗暗替它惋惜：时间太短了呀！春天才刚刚开始了一点点呀！可是现在，我不禁被它深深感染了。千朵、万朵，美丽、静雅，那是怎样的一种姿态呀！努力绽放，不拖拖拉拉，不也正是一种惜春吗？不也正是抓紧春天的每一分、每一秒吗？

嗅着淡淡的清香，我们来到了第二片樱花林。这里的樱花颜色淡了很多，淡的都好像是白色的了。我们站在树下，一阵风儿吹过，白色的花瓣随风飘落，像一场润着清香的雨，又像一个充满了希望的梦。乘着花雨，

她修长的眉毛下闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛；微微翘起的小鼻子，使她显得又稚气，又逗人；那张樱桃小嘴总是露出甜蜜的笑容。你们猜猜她是谁？她就是我的好伙伴——沈玛玲。

记得有一次活动课，老师让我们自由活动。我们听了都高兴得欢呼雀跃，争先恐后地跑往操场。一跑到操场，同学们便三五成群地在一起玩，有的在追逐打闹，有的在观察跑道边的小树小草，有的在跳绳比赛……咦，沈玛玲呢？去哪里了呢？我四处寻找，可怎么也找不到！最后，我是在教室里才找到了她，当时她正坐在位置上看书。她时而眉头紧锁，似乎在思索着什么；时而抿嘴微笑，我想一定是那里的内容让她感到了喜悦；她时而又放声大笑；她有时甚至还在桌上使劲拍一拍……唉，真是个爱书狂啊！我悄悄地走到玛玲的身边，我估计我已经足足站了5分钟了，可她一点也没有察觉。

“喂！”

玛玲被我这突如其来的声音吓了一跳，回过头，她看到是我，就一阵责怪，责怪我打断了她看书。“玛玲，我们一起去玩会儿吧！”我拉着玛玲的手，哀求道。玛玲一脸的无奈，好久才勉强地答应了，但她的条件是让她把这章看完。于是，我先去操场了，可是我