杰·戴维森

今天我们来到了瑞士一个著名且美丽的城市--琉森。这里不仅有美丽的花桥，清澈的湖泊，还有悲哀的狮子。

我们先来到了花桥，它贯穿了整个琉森湖，花桥是木制三角形结构的，上面装饰了许多美丽的鲜花，站在上面，可以欣赏两岸的湖光山色，犹如人间天堂。

随着人流，我们购买了最便宜的脚踏船的票，踏船游在湖中，旁边还有天鹅相伴真是心旷神怡。突然，一个东西掉在了姐姐的白衬衫上，吓了我们一跳，一看，原来是“中奖了”，是一大坨天鹅屎！

不一会，时间到了，我们下了船，就去看世界上最悲哀的狮子。这个狮子是雕刻在石墙上的。只见他卧在那，张着嘴，眉头紧皱，眼睛半闭着，整个神情显得那么痛苦，无助，悲伤。身上还有一把断了的矛头扎在身体里。身边散落着盾牌，旗帜。导游说，雕塑这只狮子，背后还有一个故事。

在路易十四时期，他顾了一百八十多个瑞士雇佣兵，护送他去法国，结果让法国革命军包围了，这些士兵在期间没有一个逃跑或者投降，他们想打却不能打，因为路易十四下命令，他的这些国民，只是受到了一时的蒙蔽，做出了不理智的举动，所以不要杀他们。退不能退，打不能打，他们忠实的跟着他们的雇主，最后全部牺牲了。所以瑞士雕刻了这只悲伤的狮子，以纪念他们可怜的孩子，他们那忠诚的品格，值得我们

今天起床后我在想：昨天晚上应该是这周以来令我最高兴的一个夜晚了。因为我昨天晚上参加了一个叫“夜游奥森公园”的活动。其实就两个小时，9点就结束了。这次活动的主题是探秘奥森的夜行昆虫。

我很想知道奥森有哪些夜行昆虫，因为我以前都是白天在奥森里玩儿，还从来没有晚上在这儿待过呢！

我和爸爸加足了马力到达了集合点宣言广场。找到老师后，开始准备听老师讲关于昆虫的知识。

老师讲了一堆关于昆虫的知识，大部分我都不知道，只有一小部分学校老师在科学课上讲过。不过我都听得津津有味。比如说这些：昆虫的身体分三部分：头、胸、腹。昆虫都有6条腿、翅膀和复眼。

这回我可知道什么是复眼啦！复眼其实就是一个大眼睛里面有很多小眼睛。而大眼睛里面小眼睛越多，这个昆虫的视野就越宽广。

对了，还有一个环节我也很喜欢，那就是老师拿出自己饲养的三只大甲虫给我们看的一个环节。

当老师拿出第一个甲虫的时候，我就已经被震住了。因为老师的甲虫实在太大了，起码是我见过最大的。连最小的那只长度都比我的手掌长一点呢！不过我确实不喜欢它们在我的手背上爬，因为它们腿上的小钩子很有劲，不疼，但是却痒得让我受不了。

在我们马上就要去真正寻找和观察虫子时，老师还告诉了我们蛾子和蝴蝶的区别，怎样分辨它们

在我的记忆中，有一只名叫乔纳森的海鸥，在我迷茫不知所措时，在我挣扎于坚持存在于生命中的意义的那段时光，我看见乔纳森飞翔于云海之间，它告诉我：“你可以成为你自己。你有塑造真正自我的自由。就在此时此地，什么也不能阻拦你。这是伟大海鸥的法律，这是真正的法律。”

有时候，我喜欢一个人静静的坐在窗边，望着窗外那一抹油彩般的蓝天，我曾想：或许乔纳森在天堂的海湾依然练习着飞翔。我读的这本书名为《海鸥乔纳森》，其实早在四年前我就读过了，但我发现，一部好的作品不是在你复读之时就深感乏味的，而是当你一遍又一遍的品味时，会一再读出心里的声音，正如书中的海鸥乔纳森一样，它绝不仅仅是在教我们如何去飞，它真正教会我们的是如何给自己的心灵加上一双翅膀，如何让我们内心那双翅膀真正的翱翔。

这只海鸥的全名叫做乔纳森·利文斯顿，他不安于在海里捞鱼吃的传统活法，当家族其余的海鸥在岸边为争夺碎食而盘旋时，它却依然在挑战命运，练习飞行，它只一心想着如何飞的更快，更高，更远。这样的做法遭来族群成员的一致否认与排斥，甚至因此乔纳森被开除出族群。但乔纳森没有被打倒，它只身一人在飞行中领悟生命的真谛，直至凭着意念到达命运的彼岸，并帮助更多的海鸥寻到生命深层的

兔爸爸和兔妈妈有一只可爱的兔宝宝——杰西。

杰西长大了，爸爸妈妈决定让他出去锻炼锻炼，多交几个好朋友

杰西讲了一个笑话，把小草、小花、大树爷爷、小蝴蝶逗得哈哈大笑。他们成了好朋友。

杰西谨记爸爸妈妈的话：不能和蛇交朋友，不能和野狼交朋友。

小鱼、小鹅和青蛙喜欢有礼貌的杰西。

小象、小猴和杰西一起玩碰碰车。

杰西的生日到了，好朋友都来庆祝。

爸爸妈妈开心地说：“杰西，你可真会交朋友。”

那天，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去杭州开元森泊乐园玩。一路上我非常兴奋，因为我可以去玩水啦。

到了开元森泊乐园，我们住进了其中一间小木屋。这些木屋都建在用木板搭成的平台上，每个平台上搭建了四五幢小木屋，小木屋层层相连，十分好看，最高平台上的几幢木屋已经高过大树了呢！走进木屋，里面设施齐全，橘色的沙发、圆圆的桌子、蓝色的木床……桌上还摆着好多水果呢！朝北还有一个小阳台，能看到外面的风景，这里真美啊！

我们放好行李，换上泳衣，出发去公园玩啦。一进门，就看见有一个超大的泳池，上千人在这里玩也不拥挤。看，有的在玩水枪，有的在划水，有的戴着泳圈在水上飘……我抱着爸爸喊道：“我也要去玩！”爸爸抱起我，连连说：“好的，好的。”爸爸告诉我那是造浪池，每隔几分钟就会造一次浪。听了爸爸的话，我很好奇，连忙跳进了池子。我一会儿浮在水面上飘来飘去，一会儿站着玩水枪，太好玩了。这时，造浪池开始造浪了，一层层雪白雪白的浪花隔一段时间就会朝我们涌过来，我们跟着浪花抬了起来，随后又沉了下去，就像躺在超大的摇篮里晃来晃去，太好玩了！之后，我们还玩了漂流、儿童池、头号玩家、芙洛拉

暑假里，我们一家人去了杭州湘湖的森泊水乐园，那是一个集住宿、游乐、餐饮、商务于一体的地方。那里有美丽的风景、舒适的酒店，美味的食物和有趣的水乐园，走，一起去看看吧！

当你走到森泊水乐园时，你会发现，在大门口的两旁各种着两棵大树，看到这里，你可能会觉得这也没什么好看的呀，别急，你只要坐上游览车逛一圈就知道了。在道路两旁种着许多花花草草，当你经过它们时，它们就像在欢迎你来到这里似的频频点头。

看够了后，就该订房间了。因为我们是一家人一起去的，所以订了亲子房，一进到房间，我看到了我们小孩子的上下床，大人们的大床，别的设施也一应俱全。而且浴室里什么沐浴露啊、洗发水啊…也都有，自己基本上什么都不用带呢！很适合你来住一晚哦！

订了房，也是时候去饱餐一顿了。我们到了雨林餐厅吃自助餐。我盛了许多水果、蛋糕、果汁等，吃得美滋滋的，但妈妈还是叮嘱我多吃点菜，说这里的菜都是现炒的，很新鲜，我们还可以看到厨师叔叔工作时的情景呢！

现在我们看了风景、订了房间、吃了美食，也该痛痛快快地玩一下了。水乐园里有许多好玩的，有跳水、滑梯和按摩池等等，其中，我最爱的项目有两个，第一个是冲浪，不过不是真的在海上冲浪，因为那样实在太危险了，这个冲浪虽然没那么刺激，但还是很好玩，

唐朝有四杰，他们都是官小而名大，年少而才高的诗人。我们班也有“四杰”，他们也各有特长，都是班级不可缺少的“才子”。

陈彦彰是我们班长，他的成绩不错，工作起来也有自己的一套，从不以势压人，而是以理服人，以情动人，所以得到了老师的信任，同学们的依赖。可是班长也是普通人，他的体育成绩常常不达标，他只要跑个50米，就会累得气喘吁吁。

吴君毅，他是一个苗族的男生，头脑灵活，心思缜密，成绩特别好，尤其是他的文采不错，有不少佳作还被发表了呢，还真有点唐朝四杰的文才！他很阳光，体育也不错，扔铅球是他的强项。在校运会上，还得过第一名，是我们班的骄傲。

沈子皓是一个特别的男孩。他虽然学习成绩不好，上课时常打瞌睡，可是，他最终还是因他的热爱劳动，被大家推选为“劳动委员”，每天放学后，他总是帮助值日的同学打扫。教室里的卫生角本是最脏的，可经他一打扫，原来最脏的地方焕然一新了。

钟鑫瑞，他是我们班的体育委员，体育成绩当然是没得说，最善长打乒乓球和跑步。他打乒乓球动作非常敏捷，尤其那抽球经常打得对方落花流水，我们班还没有人是他的对手。他跑步时如同汽车一般从眼前飞奔而过，把别人远远地甩在后面，校运会上多次得过

“尽力，就是你跑到终点后，还有力气坐下来喝茶聊天；拼命，就是跑到终点后直接送医院。”这短短的话越读越激昂。这正是林义杰让我明白的。

林义杰，实实在在的一位亚洲小伙，靠毅力几乎跑遍了世界上许多危险的地方，有绝境，有沙漠……那么，他如何顽强地面对这些生死时刻的呢？这就是他的毅力，他的拼劲。那么又是什么促使他如此呢？其实是他小时候的一位教练，他在林义杰一次赛跑前问他是否准备好了，林义杰只说了一声：我尽力。于是教练狠狠地说了一句：“不要尽力，要拼命。”也正是这句话使林义杰敢于面对挑战。

拼命，就是竭尽全部力量，像破釜沉舟一样断绝所有后路，只求置之死地而后生。你更可以“卧薪尝胆”，如勾践一般再次积累自己的底蕴，以便下次的拼搏。人人都说人生就像一场赌博，你只有尝试过了，才能不留下一丝机会让将来后悔。

尽力，只是尽自己所能承担的，尽自己所能付出的，但不会是极限。当然如果你真的不敢拼命，但请一定要努力，去尽力，再去拼命，千万不能有一丝的懒惰。奋斗的一路那就是无尽的黑夜，只有熬过，才能找到属于自己的路。

大家或许有些侥幸，认为有些成功根本不用这么拼，比如比尔等人，可又有

前几天，我学习了一篇新的课文，名叫《一个这样的老师》，当我第一眼看到这个题目时，心中便产生了一个疑问：大多数的老师都一样，这个老师为什么会特别呢？我带着疑问读完了整篇课文，读完课文后，不仅心中的疑问解开了，还使我受益匪浅。

课文讲述了怀特森老师在第一节课上给我们讲述了一种名叫“凯蒂旺普斯”的动物，还把这种动物的头骨给我们观察，之后，他还对我们进行了测验，结果却全都是零分！接着，他告诉我们世界上根本就没有“凯蒂旺普斯”这种动物，这一切都是他编造的，他独特的教学方法使我感到惊奇和不解。但是学完这篇课文后，我喜欢上了这位老师。

我认为，怀特森老师是以为特别的老师，但他让学生们明白了应该时刻保持警惕，用事实，科学的办法纠正错误，而且应当有坚持真理的毅力，他的最终目的是告诉我们：要学会独立判断，独立思考。希望我们不要跟别人一样“人云亦云”，更不要盲目地相信书本，相信权威，要敢于质疑。

怀特森老师在上科学课的过程中，煞费苦心地编造出一个个貌似正确的问题，让同学们一次次去思考、判断。我生活中就发生过这样的一个故事：许多大哥哥大姐姐都没有算出来的一道题，偶然被一个小学生算出来了，他说，算出这个

乔纳森是一只与众不同的海鸥，他热爱飞翔。当其他海鸥跟在渔船后面争先恐后地抢夺小鱼、小虾或面包渣儿时，只有乔纳森独自飞到遥远的海上练习飞翔。他要飞得更高、更快，再高、再快！高度一千英尺、两千英尺！时速五十英里、七十英里、九十英里！连续三个侧翻、六个侧翻、九个侧翻！

爸爸妈妈很担心乔纳森。妈妈对他说：“儿子，你已经瘦得皮包骨头了。为什么你不能跟其他海鸥一起觅食、一起生活呢？”乔纳森说：“妈妈，我不管什么皮或骨头，我只想知道我在天上能干什么，干不成什么，只想知道这些……”

其他海鸥都在嘲笑乔纳森：“乔纳森真是我们鸥群的耻辱！”

于是，乔纳森也试着和其他海鸥一起，在渔船周围争抢鱼虾和面包渣儿，做一只平凡的海鸥。但他很快就厌倦了这种生活，重新飞到遥远的天空去练习飞翔。

一次次地失败、一次次地受伤，乔纳森经历过犹豫、绝望，甚至也曾经退缩，但他最终还是没有放弃。他成功了！海鸥竟能以二百一十四英里的时速飞行！乔纳森创造了世界纪录！

然而，正当他迫不及待地回到鸥群，想要向大家分享成功的喜悦时，意想不到的事情发生了，他被鸥群流放了！长老宣称：“我们海鸥来到这个世