杰出演讲者

春天像什么？一个温柔的绅士，还是一个美丽的姑娘……在我心中的春天是一个杰出的画家。他有一盒五彩的颜料，把冬奶奶留下的白世界绘成一个五彩缤纷的世界。三月，春天来了，他带着自己的绘画工具，来到了人间，鸟语花香，百花齐放。

路边，小草弟弟从地下探出了自己的绿脑袋，桃花妹妹坐在枝头笑红了脸，太阳公公在天上散发着淡淡的阳光，人们脱掉了厚厚的棉袄，换上了衬衫，每个人脸上洋溢着微笑，给这美好的季节又增加了一份生机。

溪边，柳树又长出新的叶子，随着微风轻轻摆动，小溪冰化了，“叮叮咚咚”的流淌着，许多小孩子在溪边奔跑着，放着风筝。

田野，油菜花开出了黄色的花，远远望去好似一片金色的海洋，在微风的吹拂下掀起了波浪。梨园里，梨树开出了白色的小花，像一个穿着白裙子的小女孩，坐在枝头眺望着远处的风景。

竹林，在一阵春雨后，小竹笋们争先恐后的想从竹妈妈的身边探出头来。小蚯蚓忙着给泥土松土，蚂蚁搬运这食物，一片生机勃勃。

“咝咝”春画家还在继续完成自己的杰作……

我不愿做那抬头学天鹅叫的鸭子一般的人，我不想听别人阴奉阳违的谄媚，假如人生就是一场戏，我不愿模仿别人，我的舞台要演绎我的人生，我的舞台自然有我自己的风采，我的舞台就是要本色出演。

不模仿他人的剧情与桥段。我的舞台本色出演，有人讲人生如戏，全凭演技。的确，人生确实如一场自导自演的戏，但是就算你演技再高，模仿的与别人再强，也终究不是你的剧本，别人的剧情与桥段又怎能演出属于你自己的青春？韩寒，知名作家，赛车手，叛逆的他，不顾反对，跳出既定的轨道，寻找自己的航线，终于活出自我，也活出了本色。我并不否定他人的人生，也不否定当今社会的教育以及人生规划的既定模式，我只是认为别人的剧情再完美，毕竟也是别人的，别人的桥段对来再精心巧妙，也始终不是属于自己的。就算把别人的借来自己出演，只演不出自己的味道，毕竟是在模仿，所以自己的舞台自己做主，本色出演，演出属于自己的精彩。

不听信他人的奉承与恭维，我的舞台，本色出演。身处人生这场戏中，我们是自己剧本中最重要的角色，既然是一场戏，定会有人观看，也会有人评论，我们处于正常演出的中心，也处于舆论的中心，不要被别人的话所干扰，尤其是他人的奉承与恭维，利益是驱使行为的鞭子，他人有什么目的？我们不清楚，反正做好自己就好，做好自己

只是藏匿懦弱的台词，如此讽刺。

——题记

我站在台阶上，数着一缕缕阳光，轻柔着时不时略过的微风。身旁守着一只猫，黄猫，带斑点，它跟我几年了，和现在的我截然不同，和之前的我，倒也挺像。

高中三年我就像困在瓶中的鱼。

从一所普通中学进入优质高中倒也是件挺不容易的事，在初中不算拔尖，高中却浑水摸鱼地进了重点班，起先是喜悦，可谁知接踵而来的确实难堪与失望。我们这个班都是从数一数二的初中来的，哪怕稍不小心赚了那小概率的机会从较差的初中浑入，那也是年年拔尖，而我，不管曾经和现在都只是无名小卒。刚入班上，我那不堪的初中仿佛成了一座无形无声的牢笼囚禁着我，不断的嘲笑累计在了我心里，于是我便发誓要努力，可谁知越来越紧的牢笼让我开始喘不过气，像麦田中的守望者，眼前黑暗无际，我的每一次努力都会被当作空气甚至他们质疑的话柄，于是有一段时间我放弃了，在那之后，我也变得沉默寡言，什么都藏心底，什么都不说，再也不想展示自己了——懦弱。

可不记得是哪一天，就好像今天这样的天气，阳光不耀眼却迷人，微风轻柔但也沉醉，街边的一本书与我偶遇了，正想一个人静一静的我，便买下了这本书，我没有想到这里面的故事会使我这样惊讶甚至给了我如此大的启发，像阳

曾有一家企业提出了一个响亮的口号：不做追随者，要做领先者。但我认为，所谓的“追随者”与“领先者”并没有一个明显的界限。谁说那些“追随者”们就不能在前人的经验上大胆创新、吸取教训，成为新一代的“领跑者”呢？又有哪个领先者能不博采众长，而是特立独行就能领导时代潮流呢？所以，成功的关键就在于认清形势，知道自己该如何在“追随者”与“领跑者”的角色上相互转换。

同为通迅电子领域的巨头，三星与苹果公司的角逐就是一个很好的例子。多年以来，三星公司都把紧紧跟随行业的领先者作为一大战略。它曾紧跟苹果公司的步伐，模仿其创意、设计，但又不是盲目跟风，而是在原有的基础上加入自己公司的风格元素，实现了“再创新”。而风靡全球的“iphone”，也是一直在使用三星公司制造的电池。两家公司互相学习、互相追逐、齐头并进，又有各自不同的特点，谁也无法说清它们到底孰优孰劣。它们既是对方的“追随者”，又同为时代的“领先者”，但有一点毫无疑问&mda

尊师重教是中华民族的传统美德，教师自古以来就是一个受人尊重的职业。古人有言：师者，所以传道受业解惑也。

传道，就是身体力行、以身作则，将为人处世的智慧和积极向上的态度潜移默化地传授到学生身上。要成才，先成人，教师在监督学生健康成长的过程中扮演着重要的角色。每当我们遭遇困难踌躇不前时，总有老师耐心鼓励的身影；每当我们得意忘形时，老师总会不断告诫；每当我们茫然无措时，老师都会给我们点亮明灯，指引我们前行。

在学习和生活中，不论是在课堂里还是课堂外，我们的一位位老师总能用一件件小事告诉我们做人的道理，为我们的未来指明方向，保驾护航。

授业，就是焚膏继晷、鞠躬尽瘁，为了学生的未来而默默奉献。有人说，做老师很苦，很多时候需要数十年如一日坚守三尺讲台。但是正因为这份坚守，在无数人心中洒下的不仅是知识的种子，还有对老师的敬畏和尊重。

每个人的心里，都有令他难以忘怀的老师。

为了把枯燥乏味的知识让学生更快地理解，为了让孩子们体会到学习进步的乐趣，为了让孩子们拥有一个更明亮的未来，无数教师不知辛劳地工作，一盏烛台，夜深未吹。正是有了老师们的谆谆教诲、悉心指导，知识和文化的火种才得以越燃越旺，生生不息。

解惑，就是解难答疑、安心开导，帮助解决学生的困难和疑惑。人非生而知之者

走一步，就会有一个脚印，我们每个人都会有着不同的童年生活，那些杰出人物的童年是什么样的呢？假期里，我读了名著《100个杰出人物的童年故事》，从中明白了许多以前不懂的道理。

书中的每个人物都有他们的优点：华盛顿有错能勇敢承认，爱迪生喜欢问问题，马可·波罗忍辱负重，科学家竺可桢勤奋好学善于思考，等等。我多么希望自己将来也能像他们一样成为一名杰出的人物，这也是我最大的梦想，那就是当一名科学家，为祖国做贡献。

有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向；有了这个梦想，就好像一盏明灯，照亮了我前进的道路，我会学习他们身上的优点，发奋努力，一直通往胜利的顶峰。

我知道，科学家是一个不平凡的职业。就像爱因斯坦、爱迪生、牛顿那样的科学家一样，他们都是经历了千辛万苦才成为的科学家，他们的诞生给世界带来了很大的影响。他们创造了许许多多的工具，这些工具给了我们方便，比如说：电灯，橡皮，电车，电影，水泥，蒸汽车等等，我十分佩服他们，因此，我也想做一个科学家，我想到太空中，去发现更多的生物，去观察那更遥远的星球，到宇宙去探索，还要到黑洞里去探险……

但我知道，科学家不是想做就做的，美国科学家爱因斯坦说过：“科

我们全家坐在一起吃着丰盛的晚餐，我正张大嘴吃香喷喷的鸡腿时，听到好像敲门的声音，大家都觉得奇怪，怎么会没有门铃声啊？

这时我起身走到门旁，大声问：“是谁啊？”只听到一阵喵喵的声音，我把门打开，看见一只可爱的小猫咪，它瞪着一双水灵灵的大眼睛，长着黄白相间的毛发，竖着雪白的尾巴，正对着我喵喵地叫着，似乎在跟我打招呼，我对它轻轻地说：“你好，小猫咪，有什么需要帮助的吗？还是想到我们家来玩呢？”它一动不动地站在原地，我想它可能是迷路了想找妈妈了，但是我们的单元门是关着的，很有可能出不去了，需要我的帮助，我赶紧穿上鞋子，把单元门打开，那只小猫咪跟在我屁股后面，一溜烟地跑出了门，我对小猫说：“希望你再次拜访。”

过了几天，我们在吃晚饭的时候，门外又传来喵喵的声音，我赶紧推开门又看见那只小猫，“你好，今天有什么事啊？”我好奇地问。小猫慢悠悠地进来了，呆呆地看着我们饭桌上的那条鲜美的大鱼，它对着我喵喵地叫着，这时妈妈拿起盘子夹上一块大大的鱼肉端到小猫的面前，“来来来，喵猫，”小猫望了望妈妈，低下头舔了舔鱼，然后就大口大口地吃了起来，我看着小猫吃

记得，我们班有一个十分守时的人，无论大大小小的约定，他只有提前，从未推迟过。

那是一个雨天，早晨七点，校门开了，学生们纷纷进入校园。他家离学校很远，所以他早早起来，骑着自行车，穿上雨衣上学去了。

七点四十分了，他到了校门口，却被一个中年男子叫住了。他礼貌的问：“有什么事吗？”中年男子没有带伞，浑身被淋得湿漉漉的，冻得发僵，用颤抖的声音回答：“你能帮我把这个寄出去吗？”说完，递出一个包裹。

不知为什么，他并未犹豫，答应了中年男子。难道是他不记得还有二十分钟就要上课了吗？还是……

他脱下雨衣，让中年男子把雨衣穿上，独自拿着包裹，骑着车走了。雨越下越大，越下越猛，一点一点渗透了他的衣裳。

到了邮局，他一刻也不停的找到了工作人员，填好了地址，把包裹寄了出去。看得出，他很着急，还是生怕迟到的吧。

八点零五分，他才到校，迟到了五分钟。老师并不知情，所以让他站在教室门口。全班同学向他投来惊讶鄙夷的目光，那一刻，从他脸上看不出丝毫委屈。下了课，他到办公室去向老师解释，恰巧被我听到了……

一开始，演讲者就抛出引人深思的问题：每个人都想过上美好的生活，为什么不是每个人都能实现这个梦想？

生命是持续学习与成长的旅程，演讲者年轻时常年阅读写作旅行，几乎花光他所有的积蓄，重新回到美国时，他决心过上更美好的生活，于是有意识地为自己寻找人生导师。而最终他的导师称为他的朋友，他在导师身上学习的经验知识，由他转化为智慧与财富，这帮助他逐渐赢得理想中的生活。

每个人都想要美好的生活，但很多人只停留在空想，没有持之以恒的行动。

而演讲者认为，在实现理想的行动中的关键性一步，就是找到人生的导师。那么哪些人适合成为自己的人生导师呢？演讲者解释，把自己与别人相比较，对于身边的朋友，不如你的有百分之三十三，因而分享自己的经验知识给他们，同时也给自己带来成就感；和你自己实力相当的人是百分之三十三，他们是你相互交流与成长的同事朋友；而剩下的百分之三十三的人，则是超前你十、二十年的人们，他们的成就让你仰慕嫉妒，这会迫使你向他们学习，这些人当中最应该学习并交好成为良师益友。这就是三三定律。

大家好，我是xx班xxx。

好书使人终身受益。今天，我要带大家走进一本感动万千读者的书——《草原上的小木屋》，作者罗拉。英格斯。怀德，她的小木屋系列已被译成40多国文字。

草原上的小木屋主要讲述了罗拉一家来到西部大草原建新家，却接连遭遇了狼群包围，全家染病，草原大火，印第安人突袭等危险，但他们都顽强的挺了下来，可最终竟选择离开草原。这是为什么呢？大家去书中找找答案吧！

书中的一家人给我留下了深刻的印象，因为他们哪怕是生活在恶劣的环境下也生活的幸福快乐，这是什么？这是一种乐观的生活态度！清晨，玉米面包淳朴的香味唤醒了一家人；白天，爸爸出去打猎，姐妹俩在大自然中尽情玩耍，即使繁重的家务也抹不去妈妈脸上的微笑；傍晚，爸爸满载而归，全家人吃着烤肉在音乐声中沉沉睡去。多么诗意的生活！但再仔细看看，原来一切都是白手起家，原来乐观的生活态度也是要自信、行动、勤奋打造出来的！

全书始终流溢着坚强、责任、和爱的光芒。它可以作为一本故事书来读，因为它的情节连贯且精彩；它可以作为一本政治问题书来读，因为它涉及了印第安人和白人的纠纷；它更可以作为一本励志书来读，因为它表达的种种精神……

谢谢大家！