松潘简介

大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。

组内现有12名教师，其中高级教师1人，一级教师6人，二级教师5人；本科学历10人，专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师，也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高，取得了丰硕成果。

我们教研组内有省级课题主持人，市级优秀教师，市、区级学科带头人，市、区级优质课获奖者，市、区级优秀班主任，市、区级教学工作先进那个人，区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备，他们都是专业的人才，也是业务的骨干，又是教育教学的排头兵。

近一年来，我们教研组教科研成果丰富，省级以上论文10余篇，市区级论文20余篇，有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖，区级刊物上发表文章近10篇。课题方面：政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识，提高学生创新素质的探索”课题成果斐然，已经结题，并获得好评；历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉，他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果，并于2015年6月结题；地理备课组立足大王庄实际，深入各村庄，正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在世界文学名著的宝库中，就有这样一本不可多得的好书——《基督山伯爵》，它是法国作家大仲马的不朽之作。尽管这本书厚达一千四百多页，但丝毫不让人觉得拖沓冗长。小说情节跌宕起伏、引人入胜，令我读完仍意犹未尽，并由此书引发了许多联想与思考。

这本书主要写了一名青年水手——爱德蒙。 唐泰斯被人陷害入狱，后来结识了法里亚神甫，在找到机会逃出监狱后，得到了巨额财富，并伪装在不同身份下，对自己的恩人报恩，向仇人报仇的故事。

通读全书，爱德蒙坚持不懈、爱憎分明、知错能改、不贪钱财的高贵品质让我敬佩。他在狱中一待就是十几年，可他从未动摇过逃出去的想法。如果换作是我的话，在希望渺茫的情况下，我的信念很可能便会慢慢泯灭了。在出狱之后，他以上帝的名义，用仁慈和人道报答了一切珍贵的恩情，同时他也用复仇之神授予他的权力，惩罚了一切险恶之人。最终，正义战胜了邪恶。复仇成功后，他也没有贪恋法里亚神甫送给他的一亿巨额财产，而是抛弃钱这种“身外之物”，前往远方，过上新的生活。

再品《基督山伯爵》，我又加深了对这本书的理解。看一看爱德蒙&m

我常常在妈妈的书柜里翻出一些有趣的书来品读。有一次我看到了一本名叫《花季雨季》的书。这本有趣而又神秘的书名使我翻开了它。

我一打开书便习惯性的翻到作者简介的部分。我有爱了解作者的习惯，简介里的内容将会影响我读书的心情。

这是一个高中女生在高中时写的一本校园小说，短短的简介勾起了我对作者的敬佩之情。我迫不及待地翻开了书，如饥似渴的读了起来。文中真诚、朴实的语言虽没有华丽之感但却使我感到格外亲切，仿佛我自己也进入了那个充满真爱与故事的高中校园里。

文中的各个人物都给了我许多启示，许多不同平常的感觉。谢欣然那手人见人夸的好字让我羡慕不已，从文中我得知她从一年级开始每天都有一节书法课。一天一节书法课，这听起来是多么的轻松！但又有多少人坚持了下来。

我也立志要练一手好字，一方面是因为妈妈总在别人面前说我字丑，害得我恨不得找个缝钻进去。另一方面是因为老师告诉过我们一个人的字代表着那个人的第二张脸。我可不愿意丢脸，因此在一个寒假里我每天都会练三个小时的毛笔字。一个寒假下来我取得了小小的成就，我为这高兴得恨不得登上天让全宇宙人都知道。

我还在读着那本书，“残酷”的高中学习生活让我打了个冷颤，大量的练习题！一天5小时的睡眠！全部都使我惊叹不已。我

早上，妈妈要带我和表弟去泉林山庄的海洋馆！

十点我们到了中山市的泉林山庄。我和表弟立刻下了车，就跑去海洋馆。我和表弟给了钱，就迫不及待地冲了进去。我们看到了一只海龟。就像我们在海洋一样，一下子就见海龟的眼睛一闪一闪的。再看上面的简介，这只海龟有一万年了。我们被简介吓得提心吊胆的。

“我们再去看海豹吧！”表弟说。我和表弟就立刻冲到海豹的居住地，看见这只海豹火冒三丈，好像在说：“讨厌的人类，为什么要把我抓进来，我讨厌人类！”我和表弟说：“哇！这只海豹真凶啊！”但工作人员抓了鱼给它吃的时候，就看它非常的乖巧！这只海豹真有趣！工作人员表演了一个像在迪士尼世界看到的节目——他吻了一下这个海豹的嘴！

看！那有金鱼呢，有许多品种，连中华鲟都敢抓。我开始看这简介，就被这简介吓到了。它说中华鲟从恐龙时代就有了。很稀有，也是恐龙死亡那一天唯一生存到这时代的一种稀有动物！还有，这是什么鱼呢？两边躺着两个大圆圈呢！鱼尾巴这么小，我想知道这是什么鱼？哦，原来是弹涂鱼！

这真是个有趣的观察，让我收获很多！

今天是星期一，依旧发生了许多可以写的内容。

上午，朝读结束后，我们去参加升旗仪式。这周归我们六二班升旗，升旗手是祝子杨，护旗手是邱天弈和陈佳奥。当广播介绍他们的爱好梦想时，我想起了早上祝子杨在看邱天弈写的他们三人的简介后，把简介交给了来收的王老师后，他对邱天弈说：

“你怎么知道我的梦想是当老师？”

这句话其实是在说，他的梦想不是想当老师。

邱天弈很快想到办法，把这口锅甩给了我：“这是赵云开让我写的。”

祝子杨便来烦我，却被我三言两语打发回去了。

后面在唱国歌《义勇军进行曲》时，我想到了这段时间音乐老师也在教我们唱这首歌。我又想起了去年五年级期末考试时，也考过关于国歌的题目，当时可是难倒了一大片人呢。不过要是今年再考这题，我肯定就会做了。

好了，接下来我来说一下，当我看到了台上那三个人之后的想法吧。

当时，他们都身着洁白的衣服。我觉得他们像是某种珍惜动物一样在被围观。

下午，也有不少事情比较有趣。我们班有一位同学转班了，她转到了四班。四班也有一位同学转到了我们二班。

好了，今天我就先不说了，明天再见。

各位游客好！

今天由我为大家做导游，欢迎各位来到九寨沟观光游览！

在四川南坪、平武松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟，因为周围散布着九个藏簇村寨，所以人们称它为九寨沟。

九寨沟以原始的生态环境，一尘不染的清新空气和和雪山、森林、湖泊组合成一幅奇美的自然风光图，被誉为：“童话世界人间仙境”。

九寨沟大大小小的湖泊，像一颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中，湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓，从河谷到山坡，遍布着原始森林，每当天晴时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五海花”“五彩池”呢！这里河道纵横，水流顺着呈台阶形的河谷奔流而下，构成数不清的瀑布，有的细水涓涓，有的急流直下，有的如玉飘舞，有的似银河奔泻。

继续往纵深进行，四处林深叶茂，注意，我们已经走到珍稀动物经常出没的地区了，也许，你会看见一只行动敏捷的小熊猫，正对着湖面美滋滋地照镜子，也许，你会看到一只体态粗壮的金丝猴，攀掉在大树上窥视我们，也许，你会看到一群善于蹦跑的羚羊，突然蹿了出来，转眼间又消失在前方的丛林中了，如果运气好的话，还会在远处的竹林中，看到一只憨态可掬的大熊猫

今天，我们早早地就出发了，要去海拔4000多米的黄龙沟。黄龙沟是位于四川阿坝藏族羌族自治州松潘境内的一个大型风景区。

一路上，闻着新鲜的空气，欣赏着远处的高山，看着牛羊在宽阔的草地上悠闲地吃草，头顶的蓝天湛蓝湛蓝的，一团团白云仿佛伸手就能够到。车子沿着蜿蜒的山路来到一个观景台，眺望四周，好像一片碧绿的大海。我大声地喊着：“我来了，我来到高原了。”

我们来到主景区黄龙沟。黄龙沟似中国人心目中“龙”的形象，被誉为“人间瑶池”。黄龙沟里的水非常蓝，一个坑一个坑的，就像龙的眼睛。在山顶，我们终于看到了黄龙沟最美的景点“五彩池”。池子里有红色、黄色、绿色、紫色等绚丽的颜色，漂亮极了！我们顺着山路继续往下走，一路是大大小小、五彩斑斓的彩虹池，五颜六色，大的有游泳池那么大，小的只有巴掌大。我们走了很久很久，才到山下，我都累得走不动了。

在回酒店的路上，天空突然变黑了，一层层的云落下来，形成了云海。我还是第一次看到这么大的云海呢！不一会儿，太阳穿过云海露出了笑脸，天空变成了万里无云，真是壮观啊！

一天的快乐旅程结束了，期待下一次旅行早日到来。

一天晚上，我在看电视。抗日战争胜利后，共产党与国民党又起争端。在这期间会发生什么样的历史事件呢？于是，我央求我妈妈给我买了《红军长征史》这本书。

在这本书当中，我读到了红军们共翻过十八道山脉，读到了红军渡过二十四条河流……在其当中，我最难忘的应该是过草地了。

八月的松潘草地，你稍不留神，就很有可能深陷泥潭，难以自拔，甚至会造成生命危险。这残酷无情的草地，不知夺走了多少红军战士的生命。但红军战士们并没有被吓倒，只是默默地掩埋好战友的尸体，义无反顾地继续前行。

党内有“长征四老”的老战士们也用自己的行动鼓着红军战士们。男战士如此，女同志也笑迎困难。

一个个感人的故事，让长征终于结束了……

雨，停了；中国，解放了！

2021，也就是今年，共产党已成立100周年！在看完书后的我，不禁陷入了深思：祖国现在安宁了，我们不需要为祖国打仗，只需要好好学习，为祖国争光。可现在的孩子们，沉迷于网络世界无法自拔，只把爱祖国、爱党、爱人民挂在嘴边：“我爱共产党。”“我爱中国，更爱共产党。”……可不知，中国缺的是用实际行动来为

今天，我们学习了《五彩池》这篇课文，它主要描写作者小时候听奶奶讲，西方有座昆仑山，山上有五彩的瑶池，那是神仙居住的地方。不光是作者想腾云驾雾去看一看，就是现在我也被老师的讲解引入到了幻想之中，以至于当老师叫我的时候还在发呆

课文紧接着写了这五彩池的瑶池原来不是在天上，而是在人间，就在四川松潘的藏龙山上，而且比天上的瑶池更加美丽。在碧绿的藏龙山上，漫山遍野都是大大小小的水池，这些水池在阳光的照射下显出了各种不同的颜色，红的，黄的，绿的…美丽极了，水池的形状也是千姿百态。

更令人感到惊异的是，这五颜六色的水竟然都是从一条弯弯的小溪里流出来的，但是留到不同的水池或者同一个水池里会显出不同的颜色，真让我感到不可思议。听老师讲了原因之后，我豁然开朗。课文还对五彩池的数量，大小，形状，水池颜色的变化等方面进行了详细的介绍。

我真感叹我们的祖国有峰峦叠嶂的青山，有碧水如镜的湖泊，有烟雨飘渺的雾都，还有许多天下闻名的自然景观和人文景观。现在我要好好学习，将来去广游祖国的大好河山，欣赏祖国的美景。最后我想对祖国妈妈说，我爱你祖国。

活动课上，老师说：“同学们，我们今天来玩一个‘贴鼻子’的游戏，好吗？”同学们异口同声地说：“好！”

老师在黑板上画了一个缺鼻子的娃娃头像，并简介了游戏规则：用红领巾蒙住眼睛，在原地转三圈，而后把这个“鼻子”（一个纸板做的鼻子）贴在娃娃的头像上，贴得准的就赢。

啊，太容易了。同学们争先恐后地纷纷举手，跃跃欲试。教室里顿时沸腾起来。

首先上台的是键霆。他转完三圈之后在娃娃头像上东摸一下，西摸一下，正选好位置要贴的时候，有的同学已迫不及待地站起来喊：“错了，错了！”有的索性大喊道：“上上上……”有的却说：“下下下……”键霆顿时没了主张，时间一分一秒地过去了，没办法，最终他把鼻子贴在额头上。他刚贴下去，台下立即传来一阵阵哄笑声。键霆听到笑声，连忙扒开红领巾，一看，呀，原来自己把“鼻子”贴到了额头上，他吐吐舌头忍不住也笑了。

紧接着，心怡、子轩等同学上台贴“鼻子”。他们有的把“鼻子