板溪小学六一班胡欣

我们的六一班，是一个温馨的集体，更是一个团结友爱的集体。不管遇到什么困难，我们都会一起面对，像生活在一个大家庭里兄弟姐妹。接下来，我就给你们介绍一下我们班的“奇葩人物”吧。

“演员大王”滕浩凯

他可是我们班的顶级人物。他浑身上下都是戏，说哭就哭，说笑就笑，都是他独一无二的本领。哭时就跟下暴雨似的，哗啦啦的从天上砸下来；笑时就像春天盛开的鲜艳的迎春花灿烂。我们都以为好莱坞应该把“奥斯卡小金人”颁发给他。

“数学天才”苗亚杰

我跟你们说，这位名人可真了不起。他最擅长的科目就是数学。有一次，我们数学练习册上有一道特别难的题，同学们都冥思苦想，怎么也想不出来。几天后，他欣喜若狂地喊：“我解出来了！”，同学们立马跑到他座位边，请求他讲解。他细心的给我们讲解。讲解完之后，同学们连声称赞他是个天才。他还有一个绰号“瞌睡虫”，他有时上课睡，有时下课睡。为了治好他的睡意，老师也费尽了心思，却怎么也治不好。你们能替他想想办法吗？

“英语大王”滕志豪

这位大王可是连老师都公认的，她每次英语考试都不下95分，有时

指尖流年，日月更替，斗转星移，六年的时间转瞬即逝，弹指挥间，我们已经毕业。

和你们在一起的时光里，有哭、有笑、有惊喜、有愤怒，我们一起喜悦、一起伤悲、一起吵闹、一起尖叫……

记得有一年长绳比赛，我们是全年级倒数第一。为什么呢？在我记忆中，是因为有一位同学每每轮到他就非断不可，而我们做了些什么？不是鼓励、不是帮助，而是……声声职责。那位同学受到心情和技巧的双面影响，最后越跳越差……事后，我们自我反省，好多同学都主动去安慰他，向他道歉，他也重新拾起勇气，抹干眼泪，握起粗麻绳，站到了拔河的队伍里。三十八双手叠在一起，“一班必胜”直冲云霄。

后来拔河真的赢了。

六年来发生的许许多多事情，都有你们的陪伴。迷茫时，你们宛若星辰，为我指点迷津；伤心时，你们围坐在我身旁，拍拍我的肩膀；欢乐时，你们同我一起玩闹，分享快乐……

六年啊，真的很长。与你们的回忆像一块块石板，铺满我的六年。

感谢遇见你们，我亲爱的同学们。

记得玉潭中小搬到春城那儿，我就认识了她。她呀，短头发，高梁鼻，炯炯有神的大眼睛与粉红色边框方形眼镜搭在一起，就像是个“上知天文，下知地理”的学者。但她有个响当当的绰号就是——“欣姐”。

我和她原先不太熟，可能是缘分吧！上帝把两个水火不容的家伙放在一桌，误打误撞地把我俩安在了一起，她是落落大方，冷静过人，如冰似玉啊！我是吵吵闹闹，外表文静其实疯起来可以“打倒”一群人的。

其实，我已经不太记得我和她是怎么从同学升到朋友又升到闺密级战友的，应该是有同样爱好一拍就合吧！回想起，我们在中小的过廊间走动，然后傻傻的我被她赏了一个暴力，虽心有不甘，但我还是接受了她这位比我大1岁的好姐姐对我特殊关照，让小人我措手莫及，感激涕零，“内牛”满面啊！

记得坚强的她流下了泪水。那时还是炎炎夏日，体育课自习总少不了男、女大战，我被老师叫走了，她在接下来的12分钟内被人踢了三脚，一脚踢肚子，两脚踢中她的两条腿，她大声痛哭，直到我看见她被别人扶进教学楼，我才慌了，她怎么哭了！

我们俩喜欢在操场上散步，那样安静，我们俩尽情地嬉戏打闹，时间你快愣了吧！两个女孩脸上童

我和同桌认认真真的数过，离最后最后的分别，只有最后的78天了。

突然感觉时间过得好快啊，六年前的今天，还是懵懵懂懂恍恍惚惚的坐在一楼的第一个教室里，班主任看着叽叽喳喳的我们总是挂着那么慈祥的微笑，广播里突然放起“找呀找呀找朋友”的儿歌。时隔六年，我和朋友又一次走进了那个教室，一切是那么熟悉，却又如此的陌生。书桌椅子黑板时钟早已换过新的，唯有教室里我们的影子还是隐约可见，却为什么，感觉物是人非了……

最后一场雪仗，最后一次春游，最后一次帐篷节好朋友们大被同眠，当一切一切都变成最后的时候，才明白当初一起疯狂的日子已经一去不复返了。而我们没有好好珍惜。突然班里流行起了写毕业文，我一篇一篇翻着，耳机里是忧伤的纯音乐，然后忍不住，泪崩。

就像现在的六一班坐满了人，到了最后剩下的那个夏天，我们各奔天涯，教室里只剩下了空空的桌面，空空的椅背和画着38个笑脸却又匆匆涂抹掉不舍得擦净的黑板，我们也曾笑着那样天真，到如今，四散天涯，景依旧，人不复。

就像我们班永远有一个负责搞笑、起哄，永远有一个体霸，永远有一对欢喜冤家，永远有一个作业狂，永远有一个逗比，永远有一个老司机。没错，这早已成为了永远。

—&mdas

似雪，近欣赏，却有一股馨香沁入心脾。腊九寒天，却也不失一种豪气。

——题记

梅兰竹菊，花中四君子者也，但我独爱梅而“香自苦寒来”的坚韧；“零落成泥碾作尘，只有香如故”的坚贞。她是寒天中的仙子，美若冰霜般的透彻尤其突出她那高洁的品质。梅，我欣赏你。

“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”正如毛泽东所说，梅总是拥有一股洁身自好。她不愿与世俗纷争，宁愿开在腊九寒天、悬崖峭壁中。她的品质，难道不令我欣赏吗？

入冬了，偶然经过路边，一棵梅树长在路边，刚下了一场雪，四周透着寒气，但梅花却开得那么盛，那么诱人。走过去，香味排山倒海般袭来，使我心之陶醉，面对周边即将融化的雪，我不禁联想到了卢海波的《雪梅》中，有一段“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”，只不过我却想把它改成“梅不逊雪三分白，雪仍输梅一段香。”。自古以来，梅就有那一股清高，那一股豪气。她白若冰仙、粉妆玉砌或是红梅映雪，每一种都显现出她独具一格的品质和君子的资本。只不过她却不愿与世俗相争，在百花相妒中生活。只是愿意默默的绽放于最寒冷的时节。难道我

太好啦！我们终于又来到了迪卡侬运动超市。我的心情既高兴又兴奋，因为在这里可以练习我喜欢玩的蛇板。

蛇板其实跟蛇并没有关系，而是一种好玩有趣的运动器材，类似滑板。它中间有一根柱子，两头分别有一个脚踩的位置，每个脚踩的位置下面有一颗轮子。看上去很像中间有一座桥，连接着两座小岛，小岛被轮子撑起来。利用身体、双脚扭动让蛇板前进，前行的样子犹如蛇一般游走，所以叫蛇板。我玩的蛇板颜色是粉色，上面还有绿色的贴纸，很可爱。

蛇板学起来其实不难。我刚来到滑板区的时候觉得滑板比蛇板简单，因为滑板有四个轮子，而蛇板的轮子只有两个，所以我先玩了滑板。玩来玩去，还是一直摔倒，不会转弯。接着爸爸对我说：“蛇板虽然看起来只有两个轮子，很难学会，但只要掌握了技巧，再加上克服心里的恐惧就可以成功，所以看事物难不难不能光看外表！”

爸爸的话音刚落，我就找了一个试玩蛇板，激动的让爸爸教我。一开始爸爸给我示范了一遍，我看的目不转睛。接着他让我先学会站稳，因为我太过于紧张，所以一次次的摔倒一遍遍的尝试站久站稳一点，耳边一直响起不要放弃。最后，在爸爸的鼓励下我站的很稳了。爸爸又说：“刚才学会站上了蛇板，现在试着前进。”爸爸让我放松，两只脚的重心

我们院子里有五大活力板高手，打败过步行街的一个活力板俱乐部。可我们“五虎大将”中有2个搬走后，我们的实力大大削弱了，步行街的那群乌合之众合力也能和我们打个平手了。

在一个星期日的下午，我在院子里研究活力板的攻击招式。这时，卓卓和浩浩一起滑着活力板来了，（都是“五虎大将”之一）我一看，大吃一惊，说：“你……你们怎么回来了？”卓卓说：“回我老家看奶奶呗！”浩浩说：“我是没事做，被卓卓叫来玩。”“对了，近近和王城宇呢？”“哦，他们好象一个在，一个不在。”说完，我就冲着楼上喊他。过了一会儿，王城宇下来了，看见我们，问：“近近呢？他怎么不来集合？”刚说完，近近就神不知鬼不觉地走到了王城宇旁边，说：“我这不是来了吗？现在，我们进攻活力板俱乐部吧！”“OK！”我们“五虎大将”一齐来到了步行街。

我认为我们的胜率高于95%！我精通各种招式；卓卓善于闪避；近近善于转弯；王城宇善

12月初，早已入冬。几年却不想往年般，冷的哆嗦。太阳公公对我们很好，每天都带着微笑与我们想回。就在这时，太阳公公神色突变，它猛地发现屹立在路旁的，如此阴沉的影子。

烟雾弥漫，飘散的是烟雾，不见的是哪友谊。902班是一个奇葩的班级，奇葩的班级中养出一群奇葩的人。未开学前，我就听说以前的902班都是很差的，我便有个想法，想着能把这一届的902班办成最好的。

终于开学了，班里坐着的人都不陌生，有多少豆豆，我都脱口而出，饱含了多少友谊。一个个神采飞扬的面孔在我面前，一个个熊抱也随之而来。

这三年，我们有一个共同的理想，共赴高中，这两年的学业生涯，我也已经浪够了，不拼不博，等于白活，从前的802散了，我上了初三，又有了902，奇葩一班，都是一群乌合之众。

我们不仅有共同的理想，还有共同的思想。全班人都一切的，很有默契的“污”。正因为我们这一奇葩的班级，更使我不想融入于此。以为现在的感情越好，离别时会更加感伤。

“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别”“岁月就像一把杀猪刀，改变我们的模样”如果，出去闯荡时，一定要回来看看母校，用手摸摸桌椅，看着我们的讲台，走过校园的每个角落，都是挥洒的青春。

曾几何时，我是多么庆幸，有这么一条可爱的小溪陪伴在我身边。她调皮，经常在石头上演奏出叮叮咚咚的乐曲；她美丽，极像一条长长软软的绸带；她善良，惹得农妇们经常在她的身边捶衣嬉戏。

那时候我总想，这条小溪会流向哪里，会不会和另一条小溪走在一起，会不会汇聚到一处更大的天地里，那该是一道多么美丽的风景啊！

可曾几何时，我不愿再走近这条小溪。

因为，每一次的走近，都是心痛的呼吸。

小溪脏了，她的水变得浑浊。尽管她发出阵阵叹息，但也被压在了水底。小溪臭了，溪面上漂浮着各种垃圾，像一个个黑魔吞噬着她；小溪快没了，她的血液被人们无情地抽走，可怜的小溪！

这时候我又会想，这条小溪会流向哪里，会不会和另一条又脏又臭的小溪汇聚在一起，会不会汇聚到更大的天地里，那该是多么可怕的地狱。

这溪水，又何曾只是溪水。

她是我们生活的精灵。她是孩子们嬉戏的天堂，她是妇人洗衣的水槽，她是农民伯伯们灌溉的源泉，她跟我们的生活息息相关的呀！

这条小溪脏了，那么下一条呢？那么下下条呢？那么我们饮用的水源呢？那么别处的饮用水源呢？如今脏了，那么将来呢？我们的生活终会被水而弃！

亲爱的，请行动起来，通过“五水共治”，共同保卫我们身边水的家园。

与我们息息相关的溪水啊，请让我们保护好你的

每个人心中都有一段故事，无法述说，只能用流觞的文字来封存。

如果你想知道用什么办法最能简单最容易了解班上同学之间的友谊，那么我会告诉你，假如给他们之间一场震撼的“灾难”。比如，举行一场校园比赛或者运动会之类能激发起同学们的活力的活动。

我现在的这个班级，是我结束初中生涯踏入高中生活的一个“特殊”的班级，也许正是因为在这个班上有我太多不想接受的东西，也有了我对这个班太多的情绪。总之，这个班里夹杂着我太多的复杂的情感。

好吧，其实今天我只是想表明一个事实，不要总记得一个班平日里平凡的表现，当一个班真正到了一定的特殊的时期，你才能体会到那种隐藏在同学们身上的震撼人心的力量。

这只是个平凡的一周却有着不平凡的事发生。我们班平日里一向就不积极不主动更不活泼，没精打采的，但由于这周的运动会完全颠覆了对我们班的看法。在运动场上，有我们同学一起挥洒的汗水，空中依旧飘着我们的欢呼声……

一根小小的棍棒，传递了同学们之间多少的力量。无论男生，亦或是女生，在一场又一场的赛中付出努力，拼搏前进着。世界是如此之大，居然那么幸运我们会相聚在一间小小的学堂里，从此便在我们的世界里多了一群人的痕迹。

也许，对这