林中小景描写了什么画面呢

篇一：林中小景诗歌仿写

校园小景

毛幼琪

阳光照在教室里，

给同学们带来温暖。

风来到竹林里，

给那些竹叶们当琴师。

树叶在巨大的棋盘上飞来飞去，

像是在和我们下棋。

汗水钻进泥土里，

让小水珠农场变得更美丽。

篇二：林中小景诗歌仿写

校园小景

钱程昱

风，轻轻地吹着，

把树叶当作口哨。

树顶的枝尖上，

活泼的小鸟亭亭玉立。

阳光透过叶面，

草丛带来丝丝绿意。

棋板上颗颗棋子，

好似同学在和我玩耍。

篇三：林中小景诗歌仿写

校园小景

马柯琳

阳光撒在书本上，

每一页被染成了金色。

风在向我们打招呼，

轻轻拂过小朋友的脸庞。

流进教室的空气，

也变得清新又舒服。

在校园每个地方，

都留着同学们的歌声与欢笑。

篇四：林中小景诗歌仿写

校园小景

钱浩然

微风在围棋盘上轻轻拂过，

好像在邀请我下棋。

唐诗路上留下诗三百首，

光滑的鹅卵石在闪闪发光。

阳光照在水面上，

池子披了件金纱衣。

鱼儿跃出水面，

池水疯狂地撕扯着倒影。

篇五：林中小景诗歌仿写

校园小景

裘珂煜

阳光透过窗户，

春光照耀整间教室。

小溪打着招呼，

在水里缓缓流动。

边上的鸟儿听到了，

也跟着舞动起来。

因此，

整个校园处处都有欢声笑语。

篇六：林中小景诗歌仿写

校园小景

裘靖凯

阳光透过窗帘，

染黄了同学的手背。

风说着悄悄话，

渐渐抚过同学的脸庞。

空气似乎在打个招呼，

清新而又香甜。

每个座位上都流着

在遥远的地方有一个偏僻的山谷，山谷中间是一片茂密的树林，树林中有一间破旧的小屋。小屋的门窗都快腐烂了，风一吹就开始吱吱作响。但这样的旧屋里，也竟然还有人在生活，虽然他经常不在家，只在夜晚，推开门，走进屋去。

在这个山谷里，阳光总是照耀着大地，那阳光就像母亲温柔的目光注视着自己的孩子，大地也变得暖洋洋的。

在山谷里生活着一些珍稀动物，可是不知为什么，这些动物渐渐变得越来越少。蓝天上的白云，还依旧在飘荡着，天空中古老的飞行动物却越来越少，就像水中的盐慢慢消失了一样，它们也变得仿佛不曾存在过。

后来，在林间只有一些可怕的小虫子飞来飞去，只要被它们咬一口，就会有生命危险，所以，这个山谷里没有一个人了，除了这间小屋里的人。

原来，这间屋里住着一个偷猎者，他白天都会出去打猎，所以屋里面一个人也没有，这个屋里晚上会发出开门的声音，是因为这个偷猎者回到了屋里。偷猎者打了很多猎物，后来被警察发现，抓走了。但是山谷却回不到从前了。所以，我们不能打猎，更不能偷猎，因为动物是我们的好朋友，我们不能伤害它们。我们要和它们一起，快乐地生活。

风景这边独好。

——题记

正是烟雨氤氲的天气，体育课变成了自由活动。我漫步校园，赏着雨景。不一会儿，我的衣裳变得湿嗒嗒的，眉毛、头发也在不知不觉中湿润了。深吸一口气，仿佛有一丝桂花香融进了这透净的好似可以拧出水的空气里。

远处，枝头的叶片上总有一闪一闪的水珠落下，击在石板上，曾听说过‘大雪压倒扶桑枝’的情景，今日可见了‘碧珠压倒桂花枝’的情景。我笑着，从伸展着手臂的树下走过，不时有水珠调皮的从叶尖跳上我的伞，又滚落在地上。

稀薄的云层隐约有阳光闪现，仰头，水珠被微微的日光晒得晶亮，透过伞布看去，像我的伞上挂着一颗颗蓝水晶，蓝宝石，明晃晃，亮晶晶。我不由得放下伞，让它支在地面，想看看那剔透‘水晶’的庐山真面目，伞一斜，一粒粒水珠迅速滚落，地上的水洼溅起一朵一朵小花儿，有些发青的石板微带涟漪，一切显得那么默契，那样美好，我感觉我浮着的心被水融化了，渗进了甜滋滋的水波，真是醉了，醉了。

抬头远望，晴雨依旧，碧空似洗。高远的天空像一块巨大的调色板，好似有什么人在那里添进一笔又一笔庄重而又明朗的蓝颜色。这样蓝色的天是怎样的美，我使劲的想，想不出用什么来形容它。柔软的蓝

一早起来，这天便板着个脸，阴沉沉的，看着就让人提不上劲。我打算出门晨跑，来给这一天去“助助兴”。

这不，刚没跑多久，空中便下起了小雨。我不禁开始讽刺自己：呵，这运气也是没谁了。本想快跑回家的我，看着雨势渐渐变大，便找了个亭子来避避雨。

我站在石阶上左顾右盼，忽然，一阵狂风袭来，冷得我直哆嗦。我开始静下心来，与这个亭子一起观看雨给我们带来的表演。

看，那又细又密，清亮冰冷的雨丝织就的“珍珠玻璃丝网”铺天盖地地洒向人间，眼前的世界被笼罩在一片迷蒙之中。没过多久，雨水就在那地上汇集成了一个个小型湖泊，波光粼粼的，还飘浮着几片落叶，真是美极了！它们宛如一面硕大的铜镜，将周遭的一切事物都照映出来了，描绘出一幅幅奇异且美丽的风水图。雨水就着屋檐挂下来，如千万条的小型瀑布，排列成阵，而那一幢幢的房屋都隐在了那“水帘洞”里，像极了充满趣味的童话王国。

而那雨，也好像城市清洁剂，用雨水，清洗掉了房子、道路上的尘埃。路上依旧是有人车来往。人们穿着雨衣、打着雨伞在匆匆赶路。远远望去，像一个个五彩缤纷、五颜六色的大蘑菇破土而出。又像朵朵绚丽多姿的花儿随风飘落。真是美极了！那风声、雨声，奏出了一首雨天交响

窗外下起了朦胧细雨，在班主任彭老师的带领下，我们来到了艳湖公园，去寻找自然界中的美丽，去寻找雨中的美丽。小雨如丝般密密地斜织着，脸颊上凉凉的、润润的，树叶清清亮亮的，地面也犹如洒了油一般，大自然个我们营造出了“天街小雨润如酥”的朦胧诗意。

来到山脚下，望着天空被灰色的颜料刷了又刷，山顶云雾缭绕，林子里不时传来几声鸟叫，悦耳动听。继续往前走着，来到桥上，这真是一番别样的景色呀，“小桥流水，花繁叶茂”。一滴滴的雨滴从天而降，落在水面变成一个透明的泡泡，持续五秒钟泡泡便消失，化成水滴在宽阔的水面里自由荡漾。我观察了许久，每一滴雨水都是这样一个过程。

随后来到田地里：看着一块块田地，是花花绿绿的，各种各样的蔬菜，在雨水的冲洗下，变的是那么耀眼。有一种不知名的植物的叶子，像荷叶一样大，上面落满了无数滴晶莹剔透的露珠，像一群淘气的小孩子似的，躲躲藏藏，这一珠那一珠，把叶子晃一晃，无数露珠，从叶子上坠落在肥沃的泥土中。我正沉醉期间，突然有同学惊呼：好神奇呀！一片狗尾巴草上罩满了蜘蛛网，蜘蛛网上又落满了露珠，一边草地瞬间变成了珍珠的生产地……大自然的真是太神奇了。

雨中我们带着一双慧眼去寻

【寝室一景】

初二8班 杨锦林

黑色的栏杆外，有一棵高高大大的树，她羞涩地小心翼翼地将几根枝条伸进寝室阳台。叶儿嫩嫩的，绿绿的，叶边儿是锯齿状的，微风一起，阳光照耀，它们轻轻地抖了抖身子，欣赏着镜子里美好的身姿，树将暖暖的阳光筛得细细碎碎，筛去一切的杂质，将最干净的那层，投射在地板上。往下看，是几棵矮矮的桃树，叶子黄绿黄绿的，几根瘦瘦的手臂，指向对面那层宿舍楼。一个女生，正趴在栏杆上痴痴地冲一个走在弯曲小道上的男孩笑着。

寝室阳台那儿，树将枝条交织成一张网，将我们网在这绿色的安静的景致中，嫩绿的枝条在上方挑逗着一尘不染的洗漱台，矮小的桃树在大树脚边张牙五爪，把叶子都急得倒黄不绿的，却也只能自认倒霉，乖乖的站在暖融融的草地上，栏杆则把它们隔绝在外，津津有味的看白戏。

【校园一景】

初二８班王妍蓉

砚湖因从上空俯视的形状，像砚台而得名，它坐落在成都理工大学校园中部。一场秋雨淅淅沥沥地下过，开始转凉，湖边上的柳树渐渐变得枯黄，被微风吹过，就像一条条黄色的飘带漫天飞舞。在湖的中间小岛上，鸡爪七也开始变红了，远处看去，火红的叶子好似一丛丛点燃了的火把。

当然，岸上有很大的景色变化，水里也有。水由夏天的深褐色，变为深绿色，上面还浮着有柳叶做成的，成百上千的小船。鱼儿仿

语文，从懂事时它就在我身边环绕，我无时无刻不在学语文，但语文是什么呢？

语文是一面三棱镜，折射出七彩的人生，它让我们在其中明白事理感悟人生。

语文是香甜的奶茶，温暖人的心灵，它让我们懂得人间温情，了解大爱无限，只要有心，就会温暖他人，更温暖自己。

语文是一条永不干涸的小溪，源远流长，让我找不到尽头，对它充满好奇。

语文是心灵与心灵之间的桥梁，融洽了人与人的关系，拉近了心与心的距离。它让我们交到更多的知心朋友，让我们彼此了解对方，更让我们之间的友谊天长地久。

语文是一支五彩的水笔，描绘出精彩的世界，当你很好地运用这支水笔时，你会知道这世界是如此美丽，如此精彩。

语文是一杯清爽的茶，让我们用一生的时间去品它。

语文是人类的营养品，它时刻滋养我们的精神。语文是一针强心剂，它让心灵虚弱的人变得坚强，让有限的生命释放出无限的光芒。

儿时语文是平平仄仄翘舌音的游戏。从“四是四，十是十，四十是四十，十四是十四”到“黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑”，我们拼命卷着舌头学平上去入的变化，很绕口的绕口令，很发晕的翘舌音。变化莫测的平仄组合、美丽无穷的平翘搭配，让每个炎黄子孙心甘情愿苦练它所赋予的每个汉字的音符。从此，人间多了一处

踏进森林，就与清鲜的空气来了个亲密接触。空气中含着花香、泥土香，耳边传来阵阵鸟鸣：啾啾之声不绝于耳。置身于天然氧吧，心情好舒爽。

不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的期待憧憬与好心情，踏一条幽径，去这奇妙美丽的林中访问我的朋友。

首先要拜访的，是浓阴下的亭子。亭子，极其扑通的建筑物，但你身处林中，就显得与众不同。你浑身散发着古色古香的味道，婷婷然，袅袅然，给人一种祥和与宁静。周围郁郁葱葱的树木将亭子围得密不透风，偶尔有一些斑斑驳驳的光点透射下来，在地上洒下点点碎金。林中不时传出几声蝉鸣，更增添了几份情趣。

接下来要访问的，便是这林中的主角——树。林中到处是树，或是高大，或是矮小；或是粗壮，或是纤细；或是枝繁叶茂，又或是叶片稀疏……每位朋友的形态都是不同的。那叶片，翠绿的、嫩绿的、深绿的、浅绿的，偶尔还夹杂着些许黄色。这么多的颜色，每一种都亮得晃你的眼。

这林中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地向它们打招呼：你好，美丽的野花。你身着五彩斑斓的花衣裳，是要去参加植物们的盛会吗？你好，嫩绿的小草。你高昂着头，是想告诉我你尽管不起眼，却也有蓬勃的生命吗？

暮色将至，我兜里揣着采来的小浆果，手里握着一

前几天，我和哥哥去了乡下奶奶家。我们俩呆在家没事情可干，于是跑到奶奶家前的小山上玩，正当我们玩得起劲的时候，忽然有一只不识趣的蚂蚱跳到了我的脚上，弄得我痒得不得了！

于是，我决定要严惩这只不识趣的蚂蚱，我把它放到一个小水坑里，不一会蚂蚱的头就浮出了水面。我想：它的头都浮出来了，肯定没死吧！那我一定要再惩罚它一次。可是，我刚要动手的时候，哥哥大叫道：“丁妹妹，快看，它不动了！”

顿时，我俩都很奇怪，它不是已经把头露出来了吗？怎么还是死了呢？难道蚂蚱用身体呼吸吗？

我抱着好奇的心问站在一旁的妈妈：“妈妈，难道蚂蚱不是用鼻子呼吸的吗？”“这还得靠你们自己去发现唻！”妈妈回答。听了妈妈的话，我和哥哥又找了一只小蚂蚱，把它翻来覆去看了个遍，突然我和哥哥在蚂蚱的身体上发现了两个小洞，一向酷爱科学的哥哥大喊道：“这不就是《十万个为什么》上说的气门吗？原来蚂蚱是用身体上的气门来呼吸的啊！”“这都被你们俩发现了，不错不错，观察真仔细啊！”妈妈夸奖道。

听了妈妈的夸奖，我们得意地笑了，唱起了自编的歌“我们是小小科学家，什么都难不倒，冲啊！（

一场满带冷意的山风吹得如痴如醉，整片森林郁郁葱葱。阳光照射在叶片上，使其透明、脉络清晰地依偎在树干上，根部散发苍劲的气息。在树与树之间穿梭，清新的空气使我幸福地在林间舞蹈。突然，“叽叽喳喳”的鸟叫声传入我的耳朵，或清脆嘹亮，或婉转缠绵。咦！什么时候多了位小客人？循着声音，往树林深处走去，一只羽翼丰满的鸟儿正站在树枝放声歌唱，歌声打破了原有的静谧。我不禁心喜，这小家伙可真是热闹！

听老一辈讲，这里原来是没有树的，荒芜的土地上似乎只有风掠拂过表面，缺乏耕耘显得更为贫瘠。寒冬腊月，有冰有雪，才使这片荒原变幻不同的颜色。村民们把垃圾、牲畜的粪便倒在这片土地上，日复一日，年复一年，谁也不会想到这被搁置的土地有一天会被工厂占领。轰隆隆的机器声吵醒了熟睡的大地，白色浓烟咕噜噜的冒出来，盘旋在灰蒙蒙的空中。土地忙碌起来，不断地更新着体内的毒素，深夜里也能听见它的咳嗽声，日夜不息的劳作使其疲惫不堪，像一头上了年纪的老牛，有些失望，甚至绝望。

一天，村民发现溪流不再潺潺，整个村庄被灰尘、浓烟笼罩，星光黯淡，院里的花迟迟不开，大地哽咽着，荒原更加寂寥。冷漠的工厂站立在光秃秃的大地上，暴风雨来临时，村庄差点被淹掉。惊恐促使人们反省，于是污染空气和