林巧稚介绍

今天我无意中在姑妈的手机里看见了巧巧的照片，又勾起了我的思念之情。

巧巧曾经是姑妈的一条爱犬，它长得乖巧又可爱，一双水汪汪的眼睛，灵活的转动，黄白相间的毛在太阳下闪闪发光。小尾巴向上卷起像一朵盛开的菊花。

巧巧是一只既聪明又淘气的小狗，有时候它真让你哭笑不得。

一个星期天的中午，姑妈家要来客人，姑妈准备了丰盛的菜。突然姑妈发现桌子角落的一盘五香牛肉却不翼而飞了。姑妈不禁责怪起了姐姐：“你怎么能把给客人准备的五香牛肉偷吃光了呢！”姐姐大喊冤枉。姑妈又把怀疑的目光转到了姑丈身上：“难道是你吗？”姑丈连忙摇手：“怎么可能，我一直在书房呆着，连房门也没跨出半步。”咦，这怎么回事呢？大家你看看我，我看看你，一副莫名其妙的样子。还是姑丈眼尖看到餐桌上有两个清晰的狗爪印。

这时，我们的目光都聚集在巧巧身上。它躲在沙发角落里，不停地舔着嘴巴，好像还意犹未尽。妈妈顺手拿起旁边的报纸气势汹汹地打过去。它一愣，竟然不跑，马上皱起眉头，耷拉着脑袋，还不时地用眼睛瞟着我们，一副认错的样子。看了真是又可气又好笑。

巧巧干过的坏事还不止这一件呢？一次，姑妈从乡下柯来一只母鸡给刚刚当上妈妈的小玉姐姐吃些好东西，补

曾经，一个赤裸裸的生命在我手中跳动，生命韵律悄然而有力地拨动了我的心弦；曾经一个尖尖的嘴啄着我的手，那使我体味了敲击我的生命力量；曾经，天空，地上，水中，一个个的动物跑过、飞过、游过，使我感到了大自然与我连理一起。

那天，门口的一瞬间，看见一只稚雀掉在门口，我好奇地把它捧起，这弱小的嘴角的鹅黄尚未退去的小生命睁大了眼睛，不安的向四周张望。我找不到它的同类，只好把它带回家，为它准备了一个小小窝。

我有事没事就去捧着它，因他羽毛不全，我想这样也许会使它感到温暖吧。

放学后的那段时间是最好玩的，因为我要帮稚雀在土里抓虫子。蹲在地上，光着手翻土找虫子。一蹲就是半个多小时，虽然很累，但感觉很高兴、很轻松。然后就是屁颠屁颠的直奔家去，将小虫子抖入小鸟的口中，它用那种眼神望着我，让我有一种说不出的感觉。

渐渐的，它慢慢长大，妈妈扶着我的肩说：“它长大了，该学飞了吧！”于是我将稚雀托在手中，蹲在地上将它向外推，它有些害怕，但我还是将它推了出去，它也慌怕地拍动着翅膀，开始怎样也飞不起来。

后来，有一天，它飞走了，我大声哭着说：“妈妈，这是怎么回事，它怎么不回来了？”妈妈没有回答我，只是望着天空。

我似乎明白了什么，妈妈望着天

三国时期曹魏名将张郃，以深善巧变而著名于天下，何为巧变？极善变通，巧妙利用时局进行转化，即可。

为何要变？无论是任何一个封建朝代，还是今日现代，当代时局，永远是暗流涌动的长河。要想驾船在这条河上航行，光是硬打蛮干，非要逆流而上，显然行不通，碰个头破血流，以头抢地，不必。到头来，对天高呼天公妒我，无用。但若能懂得善变之道，亦能立于不败之地，水火不侵，亦也。变道之必要，诸君皆明，不多言。

既知要变，如何变，我们评古论今，方悟。要想变，更要“巧变”，一要有谋，有才，亦耳。若论谋、才此二者孰轻孰重，有谋无才，有变不成大事也。有才无谋，显赫一时，不长久也。故，谋乃万万之至要也，以其与才，谋如冠，才如饰物，孰轻孰重，理至明也。昔三国谋士贾诩，命至七十而终，家境安稳，家庭幸福，家族兴旺，于此诡异之年代而笑至终点，何也？以善变乎。贾诩初投郭汜，郭汜有他，从一个大草包直接跳成了大司空，不听其言，又从一个大司空转回了一个大草包。落差之大，当世之人皆明。此乃才也。贾诩再投张绣，宛城之成，毒策谋死典韦，完杀曹昂，后又败曹操，弄得操衣不覆体，人心惶惶，万数大军，片甲无回，此亦谋也。后官渡之战前夕，诩劝张绣降曹，以其料曹操必胜，后于操麾下，操问其世子

【篇一：“刻字”风波】

我们生活在这个大千世界中，绚丽多彩，光怪陆离。随着社会的发展，人们的生活水平也不断上升，箪瓢短褐到华丽服饰，从平房小屋到高楼林立，从袖珍手机到互联网飞速发展，生活进步了，那我们的道德水平呢？

近日，广东连山金子山风景区，为游客开设“刻字林”，人们可以随意涂鸦，引起轩然大波。

几年前，就在新闻上报道过，许多国外旅游胜地用汉字刻着“某某某，到此一游。”最近，这样的新闻又是层出不穷。陈志成拎着油桶，拿着油刷，在怪石山景区留下了十三处的印记。这是一种不道德的行为，严重有损中国形象。山东的“刻字林”虽然可以满足人们在风景区想要刻字留念的愿望，且对不文明现象也是一个有效疏导，但这种做法仍未从根本上解决这类问题。

人们在风景区随意涂鸦的原因是什么？因为自身的道德水平，自身的素质太低。电视上的公益公告每天都在播报，新闻上的事例也都历历在目，而这些真正触动我们内心了没有，唯有行为可以证明。保护环境，文明旅行不是纸上谈兵，不是答政治大题时才会用到的词汇，而应该从内心深刻告诫自己，树立一种道德的标识，让道德成为一种习惯。

此外，另一个原因，就是在于社会整体

一个小小的站台，一簇摇曳的波斯菊花丛，一片古老的柞木林，还有那说不完的“瞎话儿”，都是那回不去的故乡。

细读《巧鸟》一书，犹如在慢慢品一壶上好的佳酿。每一次的浅酌，每一次的细品，每一次的陶醉，都会带来不同的体验和收获；又像是两个有趣的灵魂相遇，时而低语，时而轻叹，时而相视，不时碰撞出思想上的火花。

在东北一条铁路边上有一个小小站台，站台的名字叫巧鸟站，主人公苍耳便生活在这。他的父亲栎子是这里的站长。苍耳的爷爷景春年轻时排哑炮受了重伤，而他的战友为救他牺牲了。为纪念战友，他种下柞栎果子，后来也便有了漫山遍野的柞栎树，使原本荒芜的巧鸟山有了几分色彩。这个似乎被世俗遗忘的小站台，却是苍耳的故土，更是他的乐园。他在这里有幸福的家庭，有童年玩伴泥鳅，还结识了外国摄影师洛根，听着爷爷口中永远说不完的“瞎话儿”……

书中苍耳爷爷景春给我留下了深刻的印象，他为了陪伴牺牲的战友留在了巧鸟，并用半辈子的心血去栽树。起初这种行为令我不解，之后我似乎懂了，也许是一种无形的羁绊与思念，使他留在了这。他并不是不思念故乡，不然又怎会将巧鸟改造成故乡柞木沟的模样？高铁时代的到来，苍耳他们住进了城里，但他仍

我承认，我有点喜新厌旧，再好的风景，去过一次后就不想再去了。但老家门前的那片柿林例外，虽然我一直在城里学习生活，逢年过节才回老家，但它却时时牵挂在我心上，常常萦绕在我梦中，像一块永久性的储存芯片，为我珍藏着童年的美好。

钟爱柿林的理由很多。林中的柿树都活了好几十年，陪伴了家乡一辈又一辈人，现在虽到高龄，但生命力依然旺盛，活得洒脱大方。与城里的林木相比，家乡的柿林没有那么多约束和讲究。柿树的根在广阔的土地上使劲下扎和延伸，从肥沃的土壤里汲取充足养分。树干茁壮，有的直、有的弯，随意自然。树枝在空中自由伸展，树冠开张，姿态优美。柿叶光洁舒展，肥厚茂密，落地归根后又能化作泥土，生生不息。

柿林四季有景。春季细雨霏霏，柿树无声地吮吸着甘露，老枝吐出新芽，要不了几天，黄嫩嫩的新芽便长成了毛茸茸的绿叶。“到了四月八，大麦小麦穿柿花。”柿花颜色淡、形状小，从不争奇斗艳，但芳香清雅，弥漫村庄，招来成群的蜜蜂。盛夏，柿树挂满了绿色的果子，整个柿林浓荫蔽日，是避暑纳凉的好去处。入秋之后，柿子着上了红色，柿林碧叶丹果，鲜丽悦目。进入晚秋，柿子出落得红彤彤、亮晶晶，柿叶尽染红色，能与枫叶媲美，这时的柿林一派红红火火，是村庄最靓的景观。

秋去冬来，柿林

有这样一位老师，她总是用别出心裁、巧妙的“招数”来教育我们。循循善诱，潜移默化地让同学们接受教育，不断进步。

她，就是我们班的“巧”老师。或许有人会问，这世界上还有这个姓氏吗？别急，且听我慢慢道来。

“巧”老师可真是一位满脑子充满新点子的老师。她常常把我们的课堂变成一个欢乐有趣的的世界，给我们讲引人入胜的，我们从没听过的逸闻趣事，好奇的我们呢，有的张大了嘴巴，有的瞪圆了眼睛，教室里一会鸦雀无声，一会欢声笑语。

要是哪位同学学习上有什么小问题呢，“巧”老师也有“巧”办法。

这不，不久前就有一例。

那一天，“巧”老师正在教室批改作业，批到了比蝇头还小几倍的字，任凭“巧”老师远看近瞧，“真”字里三横都叠在一起了，“巧”老师手中的红笔停了下来。

“这位同学，请你明天买个放大镜来。干什么呢？专门用来批你的作业。你的字呀，只有用放大镜才能看清。”“巧”老师的弦外之音让那位同学不好意思地笑了，后来那位同学的字

古往今来，老师常常被人们美称为“人类灵魂工程师”。我认为这话说得太好了！因为老师不仅教授我们知识，还教我们学会了许多做人的道理。在我模糊的记忆中，教过我的老师有许多，但给我印象最深刻的还是我四年级的班主任林菊老师。

林老师的身材苗条，一双大眼睛烔烔有神，弯弯的柳叶眉显得秀丽端庄，一头乌黑光亮的秀发飘在身后，鼻梁上架着一副眼镜，真是一副标准的教师形象！

以前我班是个不折不扣的烂班级，很多老师往往是谈之色变，几乎没有老师敢接手我们这个班。可是，在这关键时刻，有一位老师却挺身而出，信心十足地接下了这个烂班级。她，就是我们四年级的班主任——林菊老师。在林老师接手之前，我班的课堂纪律十分糟糕。上课时，有些同学互传纸条，有些同学交头接耳，甚至有些同学钻到桌子底下讲话，时常把任课老师气得怒发冲冠。但自从林老师接手之后，严整了课堂纪律和班风，既重视整体教育，又注重个别诱导，不久，我们班的班风和纪律来了个三百六十度的大转弯。想到这，我总会情不自禁地发出内心的赞叹——林老师真是一个管理班级的好能手！

记得在四年级第二学期的时候，林老师调整了一下座位，让我和班上有名的“捣蛋大王&rdqu

卢巧老师是一位和蔼可亲的老师，她讲的课生动有趣、丰富多彩。在学习生活中，她关心同学，是我们心目中的好老师。

记得在我刚开始上补习班的时候，我很胆小。上课时不敢积极发言，读书时不敢大声朗读。给我们上课的卢老师发现了这个问题，就总是让我来回答问题，但老师一点到我的名字，我就紧张，一紧张就回答得很小声，情况得不到改善。一天，在补习班第一节课的下课铃打响后，卢老师突然把我叫过去说话，我虽然一头雾水，但还是走了过去。老师让我坐在旁边的一把椅子上，然后说：“伟泓，我知道你其实是一个很聪明的孩子，但你太胆小了。你应该在上课的时候积极地举手回答问题，答错了也没有关系，同学们不会笑你的。读书的时候你就要放开声音去读，你要有自信，相信自己能做好。只要你积极举手回答问题，大声地朗读课文，你一定能把英语学得很好，老师看好你哦。听完这番话以后，我觉得信心倍增。在之后，我克服胆子小的弱点，积极回答问题，大声朗读课文，终于在英语方面取得了傲人的成绩。

老师教给了我们许多知识，无论是表扬还是批评，都是想让我们能学好知识。老师就像辛勤的园丁，辛勤浇灌我们这些祖国的花朵。我们要好好学习，回报老师为我们付出的汗水。教师节即将来到，我祝天下的老师都身体健康、万事如意。

哇！教室里是一堆什么？长长的，我非常的好奇。走上去一看，上面写着——钻石画！

原来今天周五最后一节课要来贴钻石画！所有人欢呼起来。

最后一节课终于来到了，我的小心脏快受不了了。老师说：“大组长过去发。”但是这个口令和没说一样，所有的人一窝蜂地跑过去选自己喜欢的图案。我也一样，拿了一个红色的滴水玫瑰。我很喜欢这个。

开始了，我看了看说明，一下子就会了。首先要对清楚图纸上宝石的颜色和号码；再把像吸管的东西上扣一点固体胶，把宝石都正过来铺在纸上；然后用吸管把宝石贴在玫瑰图纸相应的号码图标上。

我小心翼翼地把每一颗宝石贴得一点也不歪。刚开始学着贴的很好玩，过去了很长时间，我的腰开始酸，我的脖子开始麻，原来，这也不是一件容易的事。

每一个星期五都会有“精彩周五”，就在这个时候，我们才开始做钻石画。

回到家里，我迫不及待打开包装，把玫瑰花的叶子和枝干都给贴完了。我又想，下个星期别人都弄，我早早弄完了，只能呆呆地看着别人了。所以为了抵挡住它对我的诱惑，我立刻装了起来。

就这样，我们每一个星期五都来弄，那是最好的精彩周五！又到了星期五……