查五行的字典

我们每个人都知道五行，知道的、了解的恐怕比我要多。可是，五行却像冬日里的一朵桃花，微微绽开，铺就了我的成长之路。

“金”在五行当中是最深奥的一个，我只知它的字面意思，但其中深刻的含义却在不知不觉中领悟了。科学对于中国乃至世界而言是顶重要的，科技稍一落后，便需要原来好几倍的努力去补救。当今社会，却不重视他，当我意识到重要性时，便视科学课如金子般珍贵。看似简简单单的小实验，却如穿针引线般来带领我到另一个时空，看见一个个繁琐而又难度极大的实验分散成几百个甚至几千个简单到爆的小实验，我的心里突然滴进了一滴清水，无比通透，穿过她，我看到了“金”的珍贵。

“水”好比一股清泉，汇成了深不见底而又清澈无比的水潭。在解数学题上，她又如一条溪流缓缓流进我的心头，像一位神圣又慈祥的母亲注视着我。在奥数课堂上，只因我初来乍到，面对难题，面露愁容。吴老师的一句点拨化作清澈纯洁的水，净化了我混乱的心，像一面明镜般照出我的沉着和冷静。是的，水是神圣的，无时不陪着我，在我走岔时，一股清流引导我走正路。

起先，语文这段“木”早已是一截枯木，再无法发芽。但当瞿老师接任我们班时，一点一滴的语

在拥有无限可能性的大自然里，时刻都存在着五行，分别是：金、木、水、火、土。他们相生相克，相克相生。

水，在五行中是最温柔的，形状更是令人匪夷所思，人家至少会有一个固定的形状吧，但她没有。多亏了她善变的特性，人要是掉下来，她可以减少伤害。奥运会上，一位位生龙活虎的运动员从十米跳水台上落下来，是她的温柔，是她的善变接住了他们，让他们回到大地。人们常用水来比喻母爱，这很正确，世上哪有母亲不爱自己的孩子呢？这爱像水，温柔地包容着孩子们。

克水的是土，他的形象高大，不动如山，许多土凝聚在一起便成了坚硬无比的高山。五行中最忠厚的非他莫属，我们的脚踩在他身上，他毫无怨言。我们小的时候常与土的另一个形态为伴，那就是沙，将他洒至天空，将他做成沙球，将他堆成堡垒，在他身上蹦跳，如果是别人，早应生气了吧！土他忠厚，愿意为人类效力，土他老实，与我们玩耍，土他……

常常见到栽于土地之上的是什么呢？没错，是木，他的形状是森罗万象的，他是五行中最具有生命力的，比如我家门口的那棵树，没经过几年，现在已长成参天大树了，不管天气怎么样恶劣，风雨雷电都不能使他停下生长的脚步，他就是这么顽强。

火与金，这是我们常常在打铁中看到的搭档。火不是单独存在，他的产生需要

话说，孙悟空又称齐天大圣，是一只神猴。上一回我们讲到孙悟空大闹天宫被如来佛祖压在五行山下，动弹不得。今天我们讲第二回《西游记》之困压五行山。

在悟空刚被关押五行山下时，眼睛充满火花，浑身气得发抖，双手握拳，对着天空破口大骂道：“等俺老孙出山时，你们天庭的末日也就到了！俺老孙会七十二变还有火眼金睛之术，害怕你这一座小小的山不成？”等悟空足足骂了一个时辰后，怒气也慢慢消退了，开始设法逃出五行山，结果没想到，悟空变小，山口变得比小虫还要小。悟空变成一个身高七尺的巨兽时，洞口变得只约有五尺。悟空使劲挣扎，没想到山越来越重，到最后只有悟空的头还露在外面。等悟空挣扎，设法逃出洞去，竟白白花了几个昼夜，结果不仅无济于事，反而越来越遭。

一百年过去了，悟空虽还被关在洞中，但心中的愤怒在已不见踪影。在这一百年内，悟空天天饮铜汁，食铁丸。

春天，悟空王者远处那开了花的桃树，心中想着各种憧憬。五行山上融化了的泉水花环地流着，遍地都是小草，迎春花也随着时间，慢慢绽放开来，春风拂面。“别是一番风味在心头”。可山下，悟空浑身瘙痒，小飞虫也在骚扰着他的鼻子，山上的小鸟飞来叮咬他的头部。曾经大闹天宫的齐天大圣竟落个如此下场。

夏天，烈

前一段时间，谢老师指导大家把词典引进了课堂，词典是我们身边的老师，不懂的词查它，不懂的字查它，慢慢的，我们都离不开字典了。

上语文课时，我遇到有疑问的词时，第一时间就会向词典求助，这让我养成了独立学习，不求人的好习惯。打开字典，一行行都是密密麻麻的小字，介绍的十分清楚，有出自的地点、意思、造句、近反义词等，真是学习的好助手。老师告诉我们，若谁能把这一本字典用心读完，语文的学习是绝对不会有问题的。

我们每个人都有一个活页积累本，它是用来摘抄词典上的好的词语的，但并不是把他们腾上去，而是要学以致用，善于利用积累的词汇，这才是目的。

我要争取把字典读薄，这是我们每个人定下的目标，找到自己需要的，有价值的词语，随后运用到写作之中，不仅增加了词汇量，提高了理解能力，还可以增强语感。现在，我们已经积累一个月了，有的同学写到了一百多页，而有的人还在Aa处徘徊，这就说明了一个同学重视程度不同了，得到的效果也一定不同。一周只有四十分钟在学校摘抄，所以我们还要在课下挤时间不断的积累，能早日把它让自己灵活运用。

一本字典，需要日积月累、坚持不懈的去读，不管多厚的，多难懂的书每天学习一点点，最终就会变成自己的东西，读字典让我们学会举一反三，更要有勤学善问的品质。

什么书可使我一生欢读？

一本字典，足矣！

我热爱字典，爱来回翻弄它，喜欢我的指尖轻触它身躯的感觉，热爱它微微泛黄的纸张，热爱它有趣却又似乎有些枯燥的内容。

从儿时第一次接触字典，我便对这厚重而方正的宝物充满敬意，以至于让妈妈翻开读给我听。现在，我已不再需要妈妈的朗读，可以独自探究它，仿佛更有种说不出的乐趣，为自己又发现了以前不了解的知识而欣喜。倘若没有字典，没有这无声的老师，我也就缺乏了这种自己了解知识的乐趣，那是多么可悲的事情啊！

也许说字典可以读一生有些牵强，但徜徉其中确乎是一种乐趣。我总会发现自己不明白的，疑惑的，甚至是错误的东西，转而将其化为真理。这何尝不令人愉悦呢？

字典中密密麻麻、井然有序的汉字似乎在无声地诉说着它独特的经历。它们并不是无用地堆积着，而是兴致勃勃地期待人们去发现。一张又一张单薄的纸凑成的乃是一名值得敬畏的老师，也是我最认为深不可测的“人”。字典与我，仿佛子期与伯牙，形影不离。

字典与我同行。无论到哪里，我总愿意带着一本字典，无所事事之时，也算学习。倘若有人出现错误与疑惑，立刻便有纠正的证明。若能纠正他人，我也是乐在其中。

倘若与老师分别，一种说不出的难受便会油然而生，似有一种焦躁与寂寞充斥着内心，更感到这

字典相信大家都有，而且有各种各样的字典，有厚的，有薄的。

无论你拥有的字典是怎样的形状，它们都有一个共同的作用——就是用来查自己不会读或不会写的字、词。

人们也都说过，字典是不会说话的“老师”，我们有问题可以向字典请教。那我就举一个例子吧！有一次，我看《三国演义》看到了“虞”和“虢”，还有一个“丕”这三个字时，我不会念，没办法先问爸爸妈妈。我去问爸爸妈妈会不会读这三个字。可惜，爸爸妈妈都不会读。我只好请教这位不会说话的“老师”啦。我在这位“老师”的607页找到“虞”的读音，它读yu，在79页找到了“虢”的读音，它读guo，在379页找到了“丕”的读音，它读pi。我把它们都标上了拼音。

字典，你是无声的“老师”；你是人人都拥有的“老师”；你还是有耐心的“老师”。人们忘了的字，你还会再教一遍，一直教到你会写会读为止。字典，你从我认字开始就陪伴在我

我是一本字典，我的小主人正在思考一道难题，他走进商店，来到了我的货架前，忽然，他眼睛一亮，说：“我真笨啊，买一本字典回去不就解决了吗？”就这样，我成了小主人家的一员。

我穿着一件红色大衣，鼓着一个装满了知识的大肚子，封面上还印着“新华字典”这四个蓝字的大字。望着我的名字衣服和装着知识的大肚子，就知道我博学多才啦。我不但表面上文质彬彬，而且肚子里的知识也让小主人见多识广，应接不暇。当小主人为一道题而绞尽脑汁，我挺身而出，为小主人解答难题，小主人也格外地爱惜我。

我时常高傲地以一种长者的身份对笔、橡皮、尺子这些文具们说：“你们看我，小主人只要一碰道难题，都得找我求助，还从来不会扔掉我。你看你们，小主人只要把你们用坏了，就会把你们扔进垃圾桶里面。加油吧！少年！”

可是，天有不测风云，到了四五年级，小主人会写很多字了，渐渐冷落了我，有几次还想扔掉我。一天，小主人在写作文时，脑袋突然短路了，我一刹那看到了希望的曙光。

正如我的所料，小主人探头探脑地爬在床底下寻找着，搜寻无果后，来到了他爸爸妈妈的书柜前，里面有与我做伴多年的灰尘，一看到小主人打开了书柜，就冲了出去，把小主人弄成了非洲黑人，要

上课铃响了，这节是语文课。语文书、水笔、尺子等我都准备好了，但看看其他同学的桌子上都放着一本厚厚的字典。哎！我的字典却没带。想借，也已经晚了。只听见王老师说：“字典忘带的同学站起来。”我只好红着脸硬着头皮慢慢地站了起来，这时字典的红色封面显得格外刺眼，好像也在嘲笑我，我的脸更加红了。虽然有好几个同学和我一样，但我还是后悔极了，不应该不带字典。回想昨天整理书包时我确实只在客厅里随便找了一下，没找到就关上了书包，连妈妈都没问，根本没把它当作是一件重要的事情。所以现在，我只能面对现实，接受王老师的批评，并且接受扣三颗星的惩罚。唉！好不容易赚到的星，没想到扣掉却这么容易。

这次没带字典，让我感觉亚历山大。可这压力是我自己造成的，只能靠实际行动去消除。我告诫自己，以后一定要端正做事的态度，哪怕只是一件小事。

金秋十月，伴着丰收的季节，迎来了国庆六十六年的喜悦，两边路灯上绑着的国旗仿佛也在为国庆而欢呼雀跃……

国庆节过后的一天，天气格外清朗，我刚刚读完英语，妈妈的手机响了，妹妹抢先接起了电话，原来是小姨带车叫我们一起去明清古城——查济村游玩，

我一蹦三尺高，心情特别开心，立马狂奔出门，直奔小姨的车子

透着车窗向外看，两旁大树粗壮挺拔，小花、小草在路边绽放了那国色天香的笑容，偶尔也会看到几个养峰舍，蜜蜂在峰舍边的野花上采蜜，这一切看了让人感觉这就是世外桃源。

一个半小时的车程，转眼功夫就到了。

我们漫步来到了景区入口。

我们首先来到了存仁堂。跨越过门槛儿，走到古人所说的天井时，导游介绍说，当时的人们把雨水比做金子，雪比做银子，把它们视成无价之宝。

紧接着，我来到柱子边上，托着柱子的石盘上刻画着禽兽的图像，听导游说这里的石雕、木雕、古被人们称赞为“三雕。”

我不知不觉被古人精湛的手工艺术震撼！

目前地面上还保留完好，导游又向我介绍了地面是由糯米粘贴而成，可惜的是，那种手工艺已经失传很久了，我不禁敬佩古人的聪明才智和动手能力，听过导游讲解，我才知道，查济村的108代人，代代都是人才辈出，秀才更是数

风吹尘缘醒，

一瓢烟雨醉。

空号卷柳声，

无端为谁弄？

雨打风花月，

丁零几人梦？

乍惊沧桑浮，

更道无人叙。