柳絮拼音几年级学的

“a、o、e、i、u、……”从我们家传来读拼音的声音。如果你走进我家，就可以看到一个小女孩正在教一个60岁的老人读书。那个小女孩是我，而那个老人则是我的姥姥。看到这里你一定要问，你怎么会教你姥姥学拼音？原来，姥姥不服老，立志要做“潮老太”。第一个目标是学会发短信，可她不会拼音。于是，我这个四年级的学生戴上了老师的桂冠。

第一招：跟读

“b、p、m……”我开始上课，教姥姥学拼音。姥姥年纪大了，耳目不好使。我刚学着老师的腔调喊了一声上课，姥姥就发话了：“孩儿，你饿啦，我这就给你做饭去。”我一听，又好气又好笑，给姥姥解释了半天，她才听清不是饿了是上课。我先采用了跟读的方法，我读一遍让姥姥读一遍，姥姥听课很专心，有时还会做笔记。前面的还算顺利，可到了后面可难了，姥姥分不清z和zh。这我可犯难了，怎么才能让姥姥分清呢，我苦想了一会，没有好主意，只好让姥姥多读了几遍，终于使她把这两个声母记住了！

第二招：勤写。

姥姥终于掌握了读法，我就要教她写法了。我先给姥姥列了一张字母表，让她自己先写着，姥姥写得很认真，一笔一

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

春天，大街上漫天飞舞着一片片小小的、软软的、雪白雪白的东西，那，就是柳絮。

我很好奇，就一把捉住一片柳絮，原来它白得像雪花啊。看形状呢，有的似小蚂蚁，有的却合成一团，像棉花一样。我把手掌一张开，一阵微风拂过，一转眼柳絮就跑得无影无踪。我又看见一片大的柳絮，便着急地伸手一抓，却只抓了一把空气，柳絮已经飘落在地上了，刚要用脚把它踩住，它又随风飘来飘去，好像和我捉迷藏，真是淘气。它仿佛洋洋得意地在说：“哈哈，捉不到我了吧！来捉我呀！”我火冒三丈，我就不信捉不到你了呢！于是，一场战争开始了，我左手一抓，右手一握，左脚一踩，右脚一压。哈哈！功夫不负有心人，我终于把你给捉住了，我把手掌张开，用嘴轻轻地吹动柳絮，吹跑了再抓，有趣极了。

我喜欢春天，有这随风飘扬的柳絮相伴，给我带来了无穷的乐趣。

春天，万物复苏，柳絮也活跃了起来。

柳絮像一个小棉球，又像一粒粒蒲公英种子。他们形状不一，有的大到指甲盖那么大，有的又小到肉眼都看不见。它们随风飘荡。走在街道上，四处飘荡的柳絮随处可见。有的给大地铺了一层薄薄的地毯，有的给河流盖上了一条厚厚的棉被，有的落在房顶上，好似下了一场雪。

柳絮虽然美，但对于雾霾严重的今天，它有巨大的危害。

柳絮容易携带病毒，还会危害健康，再严重一点可能会引起一些过敏性症状，尤其是呼吸道的感染。轻则会感冒、咳嗽以及哮喘等，重则可能会影响睡眠。所以春天出门，尽量带上口罩。

柳絮不仅会对人体造成一定的损伤，他还会对一些物品造成一定的损伤。例如：棉衣、大衣等。冬天刚穿过的大衣，春天不能直接晾晒，因为柳絮指不定会飘到你的大衣上，然后蛀虫。

柳絮漫天飞舞，穿大街，走小巷，潇潇洒洒，全然不顾别人对它的厌恶。

我的家乡在顺德大良。我的家乡几年后一定很美丽。现在我给你们介绍我家乡几年后的变化吧！

顺峰山公园的变化是最大的。之前，顺峰山公园到处都是垃圾，果皮、饮料瓶、饭盒……满地都是，恶心极了，而且湖面上有许许多多垃圾，水又灰又臭，一阵风吹来，粪便的味道扑面而来，闻了都想吐……现在好了，人们不乱扔垃圾了，政府重视了这个问题，还发布通知：以后谁再乱扔垃圾，就马上罚款一百元。现在树种多了，地上干净了，池水变清澈了。春天，人工湖里有许多小蝌蚪和黑乎乎的小鱼游来游去；夏天，人工湖里长满了荷花，荷花争奇斗艳，在那里比赛谁更美丽呢！荷叶们议论纷纷，在议论哪朵荷花最美丽。湿地公园游乐设施多了，孩子们欢声笑语地在玩。家长们一致赞叹这个公园办得好。

其次是种楼公园。钟楼公园以前的石椅子上和地上到处是落叶、垃圾、果皮，灌木丛断断续续。现在变化可大了，工人们把灌木丛剪成一种种小动物的形状，人们每次经过灌木丛都赞扬“小动物”剪得很漂亮。每棵大树都像一把把太阳伞，为人们遮凉。晚上，许许多多大妈在放音乐跳舞。有一些小朋友在练习轮滑，一会儿滑到那一边，一会儿滑回这一边，好快啊！真像一阵阵风吹过。健身运动区的

一团“云”飘在我的脸上。

伸手一抓，那“云”竟然飘走了，抬头一看，四处全是“云”。这“云”是柳树开的种子——柳絮。一团团，跟棉花似的，还下起“雨”来了。这“雨滴”时而挠挠我的脸；时而抚抚我的肩。

“这柳絮真美啊”我不禁感叹道，不巧被它们听见了，跳的更起劲儿了，风儿与它们伴舞，“雨”变得更加盛大。志南和尚有他的“杨柳风”，我有我的“柳絮雨”。

我眼疾手快，抓住一大团缠在一起的柳絮，这柳絮如同一条条蜿蜒盘绕的银龙，搅在一起，互相撕咬着，咆哮着，以至于飞了起来，逃出了我的手掌心。是什么使他们如此暴躁？是因为它们迟迟无法落地吗，所以他们就如此暴躁吗？我想是的，因为它们都希望有落地生根成为柳树的一天，只不过它们太轻，只要有风，它们就很难落地生根。

每一颗种子都揣怀着一个发芽的心，希望生根，成长，独立。

那是一个春天，我没有目的地走在公园里，躯体是活的，精神却是死的。一次次失败使我麻木不仁，打退堂鼓的念头

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

几年过去了，我的家乡变得真美！变化真大！

涝池的水清澈见底，还有许多的小鱼、小青蛙，在欢快的游泳。涝池边的的石头上长着一层黑里透绿的青苔，你要是踩上去，准会滑倒。那绿的没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄开放着的野花给涝池编了个朴素的花环。

马路宽阔、平坦又整洁。路边每隔两米就栽着一棵柳树棵棵柳树长得茁壮，挺拔。每隔一段距离还有一个漂亮的花坛，里面开着艳丽的牡丹、娇嫩的金思莲、香气扑鼻的丁香……，花儿们像一位位爱美的大姑娘争奇斗艳，真是无语伦比。每走一段路程就会看见一个智能分类垃圾桶，人们都会很自觉地把垃圾扔进筒内，又环保又节约。

山上的树木种类繁多，有四季常青的松树，有高大挺拔的杨树，有富有朝气的榆树，还有油亮亮的油松的……，林间灌木茂盛，还藏着鲜嫩的蕨菜，珍贵的发菜，富有盛名的“长生果”，林中可谓是“柳绿花红、莺歌燕舞”啊！

咦！家家的小平房都去哪儿了？原来都被一幢幢的高楼代替了，街道整洁而热闹，有购物广场、农贸市场、休闲会所……外围是土豆加工厂，垃圾处理站，绿色蔬菜种植基地……

走在赏心悦目的大道

在四月和五月，我总是可以看到柳絮。柳絮，像冬天的雪一样纯白；柳絮，像春天的水一样纯净；柳絮，像夏天的花一样美丽；游戏像秋天的风一样轻盈。

柳絮，给我们生活带来了很多快乐。它像夜晚的星星，虽然不会发亮，但它会随风飘舞。我有这样一个想法：柳絮竟然可以飞的这么高，我是否可以向它许愿，让它把我的愿望带到天使那里。流星闪过时，我们会许愿！过生日时，我们也会许愿。只要是纯洁，美丽可以飞上天空的，我觉得都是一个漂亮的许愿精灵。

柳絮是个顽皮的孩子，当我想要抓住它时，它会淘气的跑开，避开你的魔爪。游戏随处可见，他们落在头发上，像长了白头发，似的。落到衣服上，想给衣服添了几分色彩。落到脸上，像小虫子一样，怪痒痒的。

在学校里柳絮从不同方向的风吹来，各奔东西，有的时候他们三一群俩一伙儿的飞。在教室里，看到窗外的柳絮他们是那么想冲进班里，和我们一起学习。可似乎并不是那么顺利，有的从门缝钻进来，有的想从纱窗洞里飞进来，有的直接撞破玻璃，可他们撞的头晕，随风跑了。

在阳光的照射下，像极了一个个在风里随风而舞的音符。有的为了的太阳飞到大树下有的只问一个地方毫不犹豫，有的慢悠悠的飞着。这些游戏会钻入，人们的鼻孔和嘴里，人们会觉得很烦。

每一年的柳絮飞花给我们的生活带来了烦恼，但同时

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”在我们学校的小河两旁，长着一棵棵高大的垂柳。一阵风吹来，柳树姑娘就对着河面照起了镜子，显得楚楚动人。

三四月间，这可爱的柳树姑娘变得神秘无比，从它那绿色的秀发上不时飘出一团团柳絮，阳光灿烂的时候，这柳絮随风飞扬，有的在空中嬉戏，有的在地面打旋。一片片，一团团，就像洁白的雪花纷纷扬扬。柳树下更是雪白的一片，像盖上了一条白棉被。

学校为什么会“四月飞雪”呢？这些柳絮是从哪儿来的呢？我来到柳树下细细观察起来。只见柳叶间长着一串串宝塔状的东西，每一串都由十几个米粒一样的小骨朵组成，有的饱满充实，有的裂开了，毛茸茸的柳絮就飞了出来。仔细看，每团柳絮里都有三四个黑色的籽儿。这怎么和蒲公英差不多了？难不成这黑色的籽儿是柳树的种子？柳树也是靠风来传播种子的吗？

为了解开心中的疑惑，我打开电脑，问了“老师”，找到了答案。还真和我想的一样。原来柳树也有公母之分，柳絮是柳树妈妈的孩子，宝塔状的东西是它的果实，果实成熟时，就会裂开，藏着的种子就飘出来了。

原来植物中也隐藏了许多的秘密，真是太神奇了！