栋的读音可能与什么有关

苹果公司总裁库克认为，他不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，他更担心的是人类像计算机一样思考。人工智能，体现的是社会的发展和科技的进步，但若人类像计算机一样思考，那么，将会是怎样的呢？——-失去价值观与同情心，罔顾后果。当一个人的大脑变得等同于机器般冰冷，这个人的本身也将失去了自我的意义。

那么，为什么库克会说出这种担忧呢？为什么他会担心人类逐渐变得像计算机一样思考呢？是因为现在社会上的太多人思想固化，思维僵化，缺乏想象力和创造力，每天的生活如同行尸走肉，而这其中，也不乏学生。似乎现在有太多的人都认为，孩子从出生起就应该是父母的独属品，他们理应为他/她规划好人生轨迹，让他们笔直前行，理由是“怕你们走弯路”。有多少孩子是希望这样的呢？他们就像是台电脑，打出生起就被人拼命地编入程序，刚开始或许会有反抗，会出“Bug”，但“程序员”们会很快用尽各种方法把“Bug”消除，继续着他们的编程。时间久了，系统终于稳定了，数据因为过于重而庞大了，最终便被锢住了。在家里，是父母的紧锢；在学校，是所有人为了同一个目标往前死命冲的压力。慢慢地，

选择怎样活是个人意志的选择，专注，少即是多。成长为自己的样子，这周终于完全看完《你的生命有什么可能》的全集版，在生命当中有三种人生策略：遇见、定位和创造。遇见人生的好处就是随心所欲，潇洒自由生长，但太过于随心就会迷失，在浪费许多时间和精力之后，遇见自己真正喜欢的人生模式只是小概率的事件。定位人生的人往往比遇见人生的人更具有计划性和自控力，虽然计划有时会充满弹性，虽然说定下来的人生让我们安心，但是时代变化如此迅速再也不是从前那个缓慢悠闲的金饭碗年华，现在新生事物的发展速度已经超出我们的想象。在规划是真正的赶不上变化的年代里，修炼和创造自己的人生成为一种更加有效的人生策略。

每个人都是独一无二的，正因为个体的这种独特性与生命轨道的不可复制性，生命也因其增加了多样性与无限的可能性。每个人都可以成为自己想要的样子，只是在人生的旅程中充满变数，但是成长就意味着是自我探索与追求梦想的过程，每个人都不是能一蹴而就的成为理想中的自己，过上梦想中的生活。

书中给出了建议，自我探索包括自我兴趣的探寻，如何找到自己热爱的领域？又如何地在热爱的领域内努力地玩？这就涉及到生涯管理的三大要素：兴趣，能力和价值观。提升兴趣让我们持续发现新生事物，给生命带来活力与快乐的体验；而

蜗牛因为有着爬上金字塔的勇气，才能最终到达人生的巅峰；蚂蚁因为有着滚进火堆的勇气，卑微的种族才得以延续；毛毛虫因为有着破茧而出的勇气，才蜕变成“舞动的精灵”。作为人类社会中一个个普通的个体，你是否有勇气挑战生活中的“不可能”？

三轮车上读出的博士——郭荣庆

他只上了3年小学，过早进入社会的他干过一切卑微的工作，搬砖头、和水泥、蹬三轮。可不管干什么，人们总能看见闲暇时捧着书的他。为了腾出时间看书，他毅然放弃车间优越的工作；为了弄懂书上的内容，他常常不吃不睡反复钻研；为了省出钱买更多的书，他住在简陋漏雨的茅屋、吃野果充饥……就这样，这个“半文盲”小伙楞是凭借自己的努力，怀揣着坚持梦想的勇气，成功考取中国社会科学院博士学位。他，就是郭荣庆，一个卑微的小人物，却完成了近乎不可能的事，正是那份勇气成就了他。

蓝天碧海间创造奇迹——郭川

或许你还在为《少年派》中少年的勇气拍手称道，可你是否知道，现实生活中也有这样的模范，他叫郭川。没受过任何专业训练的他，成功挑战40英尺帆船单人不间断环球航行。海啸、风暴等不可预知的灾

水能流向天空吗？也许你会断然否定。可是如果水不能流向天空，那天空的雨是从哪里来的呢？物理学家告诉我们，如果将水变成气态，水就能袅袅地流向天空。

一根细小的稻草能飞过高墙吗？也许你又会断然否定。可是如果它改变单独行动的套路，与石子紧紧抱在一起呢？借助石子的重量，我们就能成功地让它飞跃高墙。

如果不让非洲大草原上的风滚草滚动，它还能传播种子吗？也许你还会断然否定。可植物学家的实验证明：风滚草为了实现自己的目标，能够克服一切困难去超越束缚。

在这个世界上，真的没有什么不可能。所谓奇迹，就是将不可能变成可能。

譬如乐视网在起步初期，面对百度、阿里、腾讯等实力雄厚的网络大牌，谁都觉得他们是在以卵击石，不自量力；但乐视网的控股集团创始人、董事长兼CEO贾跃亭硬是在99%的人都不看好的情况下，走出了一条辉煌之路。在内地成功推出“平台 + 内容 + 终端 + 应用”的垂直产业链整合模式并受到市场热捧之后，他又雄心勃勃地计划把乐视生态在中国的成功奇迹复制到海外，硬是凭借硬邦邦的业绩，被美国福布斯授予“中美创新人物奖”。

又如小米科技创始人雷军，在全球手机市场被少数大牌瓜分殆尽之际，他竟然以门外汉的身份硬往里面闯。在许多人看

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”一个人想要成功，就要经历一个成功者所应的经历，或悲，或欢，或离，或合。正如曼德拉总统所说：“只要我们能接受生命中的挑战，连最奇异的梦想都可实现。”

挑战不可能是一介平民反抗暴秦的壮举，挑战不可能是卧薪尝胆而终三千越甲吞吴的胜利。生活中存在了许多的不可能，不可能完成、不可能实现、不可能……然而唯有以“工欲善其事，必先利其器”的内心才能在不可能面前“亦于心之所善兮，虽九死其犹未悔”。历史是不可能坟墓，受宫刑而忍，励志完成《史记》的司马迁不就是一个例子吗？如此辉煌的巨著在当时仅凭一人之力是难以完成，但就是他这种将不可能化作虚空的一种精神，《史记》终现人间，挑战不可能，便是可能。

挑战不可能是复读三年而以专科为终的强大内心，挑战不可能是仅凭50万元的创业基金成就上千亿身价，马云用他辉煌成就，再次告诉我们：“只要我们能接受生命中的挑战，连最奇异的梦想都可实现。”复读三年是任何人都可以做却不敢做的事，而对于他，三年是磨练心智的秘方，主修英语的他，打工。如果

人间处处皆可能。或许可能的事物总是有很多。而我们却总是那么的渺小。这样微不足道的我们还能够做什么？也许世界的美好总是抵挡不住现在的残酷。但是这现实的残酷却又总是会经历的许多！经历都将会变成一切阅历。都将会变成一个成功的收获！把不可能变成可能。把每一次的经历都将成为考验！相信，我们都将会在这一次又一次的考验之中，学会了许多。同时又将会感到一丝丝的喜悦！带着这个初心，勇敢的走下去，相信，未来的未来将会更加美好。因为一切皆可能！把不可能变成可能。把所有的经历都将变为动力。永远坚持，相信自己！我能行！

不可能

或许，这世界中，我们有很多的奢求。的确，过分的要求那将会永远都不可能实现。不可能的一切都将会是不属于我们的。一切的奢求都将会以失败告终！打破我们的并不是没有希望，而是一切的幻想于空想。这样的我们即使再怎么努力，奋斗。也都将实现不了！不可能发生的事情那就不要去想。因为心中难免会有一丝的杂念。而这些杂念又会时时刻刻的包围着我们。唯一能够做的却只有现在吧！也许唯有做好现在，才能够找到最初的自己！让自己的人生不留任何的遗憾。因为所有的遗憾都将会是失望的结局！然而不可能发生的过分奢求，也都是无所来临的！我们要活在当下，不要总是想梦境的美好！把握现在，做到最初

和家人好友建立了个微信读书群，开始“一周一本书阅读笔记”的计划，我希望自己能把阅读当作一辈子的事来坚持并享受其中的乐趣。前两周出去旅游，跑了几个城市，在火车旅途上，看到广西省边际绵延的山岭，以及山前广阔的绿色水田，心情也开始变得舒畅愉悦起来。尤其在微微摇晃前行的火车上，靠坐在窗前，外边的风景随着岁月距离缓缓后退，时光流淌在笔墨书页之间，阅读的专注以及可持续性给人带来的是心灵上的宁静恒久。阅读时光，岁月静好。在旅途的十几天里，每天坚持抽出时间片断来翻看一下手机电子书，纸质书籍带给人的阅读体验当然妙不可言，电子书阅读也算是一种便利的形式，无论哪种形式，当阅读成为一种习惯，当阅读过后学习总结，再将总结阅读的结晶应用在生活中，读书就开始有了它的意义。形式并不是最重要，过程以及成效才是我们的出发点。

《你的生命有什么可能》这本书我看的是电子书试读版，其中书中有些观点比较喜欢并做了摘抄笔记。好生活=有趣Interested+愉悦Comfortable；兴趣和能力的相互循环才能保持兴趣的持久性；爱迪生一生坚持发明创造，其最大原因在于他内控的兴趣点，强大的发明动力以及明确的科学价值观方向；愤怒其实是无能为力的一种表现，除了愤怒，我们要做

黄科栋是我的同桌，近视眼，个子很高，是校排球队的临时队长。他发上手球的样子特别优美，十次总有两三次发不过网。

五年级一期，我想打排球，就向黄科栋学。开始我不知道怎么发球、怎么把球垫过网。我自己练习了很久，还是把球发不过网。黄科栋一脸酷走过来了，给我示范：先把左手举高再把球向上一抛右拳用劲一击把球打过网。我试了几次，第六次的时候，把球打过去，界外了。我反复地训练，不过一个月，能把球一个接一个排队似的地发过网。

黄科栋又邀我参加场上比赛。看我呆头呆脑手足无措的样子，黄科栋站在我面前很严肃地告诉我，比赛时，对方发球要死死地盯住球，看球是对准我方哪个同学发过来，做好接球、救球准备。我方队员球没有发过网，不要责怪他。

黄科栋教我打球，很严格。如果我发球没过网，做五个俯卧撑，再训练。

现在我也被选人校队了。他在校队训练中表现很好。每天第六节课，操场上，在阳光的照射下，正在训练的我们全身都出了很多汗。我们每次训练，跑四圈再跳台阶五个回合。有次跑圈，黄科栋摔了一跤，膝盖那一大块摔出了血，他不管，继续跑，这次他没有跑第一。他跑完了走路带着跛。一次，我们跳台阶，我跳四级，他想跳五级，可他跑圈后腿酸了，一跳，左腿到了五级的台阶上，右腿没到。他的腿又弄伤了。第二天他像什么事

最近我读了一篇文章，是北大毕业生贺舒婷写的《你凭什么上北大》。读完这篇文章，我眼含热泪，心潮澎湃。当初她走的路，如今我也要走一遍。

在上高二之前，我的人生就像一颗被岁月风化侵蚀的石头，毫无光泽。高一的我痛痛快快体验了一把什么叫做叛逆青春期。就像《你凭什么上北大》文中说的：那真是一段不堪回首的日子，像色彩斑斓的黑洞，看上去奇光异彩，鬼魅般的吸引力却在不知不觉中一点点把你拉向深渊。于是下滑，于是再下滑……难过的是，明知自己在下滑，却无力改变。习惯的力量大到让我无可奈何，放弃了挣扎与努力。孟子说：生于忧患，死于安乐。我的学习成绩彻底死在了下游，被别人远远甩下。

曾经不知道自己追求什么，不知道自己有没有梦想。也许差劲的成绩反过来又打击了我的自信心。内心深处总有个声音在告诉我：也许我真的很笨吧！这种想法在今天看来不过是个软弱的借口，为自己的懒惰找了个冠冕堂皇的理由。只是自己不敢拼罢了！也许还有许多人和我一样为懒惰找借口，只是不知道现在又都和我一样醒悟了吗？

从小就有人拿自己和别人比较，比礼貌，比学习，比品德。父母或老师总在我耳边一遍一遍说学习多重要，大学多美好。自己对这些更多的是厌恶和不屑。直到突然有一天静下心揣摩这些话，我又一次

或许，有时候可能是无限的，往往可能在你放弃的那一瞬间，可能就消失得无影无踪。

今天，我到上清寺广播学校上了一节作文课，刚上课老师发给我们一人一张小小的纸，老师：“可以通过剪或折让这张纸变更大，我们冥思苦想，都想不到解答，同学们一个个都想放弃了。最后，老师让我们先对折，这一张小小的纸上出现了一条明显又笔直的折痕。接着，我们沿着折痕向上面剪了一刀，剩了3-5mm距离，又从上端向折痕剪下去，剩下了3-5mm的距离。再向这样一直剪，剪到不能剪了为止，像一个弹簧一样的形状出现在我的眼前。我们在第一条到最后一条之间的线剪开，我们又一拉一个像项链的东西展现在了我们的眼前。

我明白了一切皆有可能，只要你勇于去尝试，就像英国的文学家布莱克说的“一粒沙里一个世界，一朵花里一个天堂，把无限放在掌心永恒在一刹那收藏。”