校园绿化图片100张

当你走过校园内的茵茵草坪，看到无知的学生践踏而过的背影；当你漫步于广阔的操场看到满天的落叶纸袋飘零；当你跑过正在施工中的新图书馆，回眸去发现轰然倒地的大树。你是无动于衷，还是默默苦痛？

我们的校园，不，应该是我们的家园。它曾陪我们走过几载春秋，它又是怎样的牺牲和奉献自己来为我们提供学习和娱乐的场所？而我们，这些所谓的莘莘学子，又做了什么呢？

镜头一：

一个烈日炎炎的午后，小卖部卖冷饮的地方挤满了不少人，大家热得恨不得把衣服脱下来扇风。一个同学进去了，又一个同学进去了……不一会儿，出来几个手上拿着各式各样的雪糕。只见他们把包装纸一剥，随手就扔到了地上，然后面不改色地扬长而去。

镜头二：

下午放学后，我们几个同宿舍的朋友一起回宿舍休息。路旁的草坪是我们的必经之路。我们有说有笑地走着。看见前面两个漂亮的小姑娘在打闹，其中一个一不留儿神竟跑进了草坪里。接着另一个也追赶着跑了进去。我们看到的依旧是两张快乐的脸，可又有多少棵小草在我们看不见的地方哭啊。

镜头三：

教室的后角落里坐着几名打游戏的男生。只有一部游戏机，他们好像在轮流玩。过了一会儿，可能其中一个男生想霸占这部游戏机，便对其他人说：“老子自己玩，你们闪一边去！&rdqu

我们在学校里度过了许多美好的时光，我们的校园坐落在美丽的观音山海滩旁的小山丘上，学校名称叫厦门市观音山音乐学校，学校规模很大。我最喜欢学校的绿化带了。

进了校门往右走，就可以看到几颗大树，风一吹，树枝就摇摆起来，像是在欢迎我们的到来。绿化带的东面有几颗大王椰子树，大王椰子树真整齐啊，像一支训练有素的军队。大王椰子树真高啊，直接窜到了学校的4楼，像几个巨人一样保护着学校。大王椰子树的枝干真粗啊，需要两个成年人张开双臂才能围大王椰子树一圈。绿化带的南面是一个小花坛，那里花可多了，红叶似火的三角梅，洁白如雪的茉莉花，还有国色天香的牡丹花。唐代诗人刘禹锡有一首形容牡丹的诗：“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”我们校园的牡丹就是花开时节动校园。所以牡丹多么引人注目啊！一阵风吹过，三角梅就翩翩起舞，像无数红色的蝴蝶，从远处看又像一团熊熊火焰。茉莉花，虽没有牡丹那样艳丽，也没有像三角梅那样火红。但茉莉花清纯而淡雅，像一位亭亭玉立的仙女。

我校还有许许多多美丽的景色，希望大家有机会来观赏啊。

星期五的大课间，我们参观了学校的绿化带。在这之前，老师叫了我和几个同学一起到我们班负责的绿化带拔杂草，一开始我一下子从杂草的茎上掐断它们，可我突然想起白居易的名诗“野火烧不尽，春风吹又生。”于是，我又将那些野草连根拔起，以免它以后又长出来。

我们校园里有许多花草树木，雪松，七叶树，日本樱花，槐树，刺槐，非洲茉莉，苏铁……但我看得最出神最专注的还是学校门口最具有代表性的丁香。丁香是我们学校的校花，我们学校的那颗丁香长得不高，木质上是一圈一圈的，但是因为它的顶上长得枝繁叶茂，从下面看就像通往天空的楼梯。

枫树，因为气候原因，在我们北方城市极少，我们走到枫树下时马光兰校长亲自讲解了这颗枫树，如当年师生们是怎么照料那颗枫树，以至于让那颗小小的树苗长成如今的参天大树。

然后在我心中留下深刻印象的就是日本樱花，日本樱花又名江户樱花、东京樱花，产于日本。我国北京，西安，青岛，南京等城市庭院有栽培。他们适合生长在土层深厚、土质疏松、透气性好、吸水力强的土壤中。它还是一颗小苗时长得笔直，长到三分米时开始像两边生长，长的像的烛台，每当我看到它我就会想起蜡烛一类的东西。

眼见为实，就算我把文章写得再好，也不如你亲眼看一看

亲爱的老师们、同学们：

环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境就是保护我们自己。保护环境，绿化校园能够让校园充满生命力。作为绿色的守护者，我在这里郑重向全新师生发起倡议：

一、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物。

二、“水是生命的源泉”“电是发展的杠杆”，当前，我们面临着水、电资源短缺的困扰，大家应该节水省电，不浪费点滴资源。

三、废纸、废塑料、废旧金属等，所有可回收利用的物质都应尽量分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源，减少垃圾污染。

四、降低噪声，不在公共场所大声喧哗，使用收录机、电视机时，音量要适中，不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车或骑自行车，减少机动车尾气污染。

五、要爱护花草树木，不践踏草坪，不随手摘花。以身作则，并积极向好友宣传爱护花草树木的理念。

环境的保护不是一个人和几个人就能完成的，是需要大家共同的努力才能做到的，个人的行动也许是微不足道的，但把我们每个人的力量凝聚起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明。只要我们持之以恒，我们赖以生存的地球就会变得更加美丽，到时一定是地更绿，水更净，天更蓝。

保护环境要从点点滴滴做起，从我们自己做起

篇一：黄山奇石课后三张图片仿写

每当月亮升起，有一座山峰上的几块巨石，就变成了一只可爱的大狗，它趴在山峰上，望着天空中的月亮，不用说，这就是著名的“天狗望月”了。

“仙人采药”就更有趣了，远远望去，那巨石真像一位仙人，他穿着长袍，戴着帽子，背着药筐，在悬崖边采药。

在一座陡峭的山峰上有一只孔雀，它拖着长长的尾巴，一动不动地站着，望着翻滚的云海，这就是有趣的“孔雀观海”。

黄山风景如画，那里的奇石真有趣。

（作者：杨雅雯）

篇二：黄山奇石课后三张图片仿写

“天狗望月”就更有趣了，远远望去，那巨石就像一只大狗，坐在陡峭的山峰上，抬着头望着天上的月亮。

在一座陡峭的悬崖边，有一位老人，他背着竹筐，穿着长袍，正在采药了，这就是有趣的“仙人采药”。

就说“手机石”吧，它好像一部有天线的手机，倒立着朝向天空，我想那里的网络一定很好吧。

早就听说黄山风景如画，真是百闻不如一见，这次黄山之行，我终于知道了黄山的风景名不虚传。

（作者：秦芮祺）

篇三：黄山奇石课后三张图片仿写

在一座陡峭的山峰上，有一只“大狗”，它两只胳

这几天，我和妈妈出去玩时，发现路旁的小摊子不见了，那些小卖部都拆了，土地里新栽了两排绿绿的冬青。我觉得奇怪，只见墙上贴着一张纸，我一看，震惊极了，城市开始绿化了，城市开始绿化了！

上面明确写着，请将小卖部清理掉，不准有任何垃圾，如果检查人员发现必要罚款。我走在马路上，还不是很适应。原来马路边上有卖水果的，有卖小零食的，还有卖家务用品的，到处都是吆喝声、广播声，吸引着路过的人忍不住停下来看看买几样东西；现在呢，到处都是安安静静的，看到的只是空空的马路，要不就是一些正在收拾的老婆婆。嘿，这次的绿化还来真格的了，查卫生查地真严。我觉得，城市绿化是很好，但是这种方法不对。想想看，原先我们在路上看见许多搭小卖部的，也就是说，他们小时候没钱上学，所以没学到什么本事，只能干这个来养家糊口，结果人家不让干了，他们怎么生活下去？再替我们想想，每天看到路上的垃圾和吵人的声音，就会忍不住皱起眉头、捂着耳朵。恨不得上前把这几家店关门。这两者各有各的理由，我有个办法能让所有人满意。

那就是在一个固定的位置搭建一个大市场，所有小卖部都在那里卖东西，每天有一个人轮流监督地上有没有垃圾，而且每个人都不准广播，可以小声吆喝一下。这样，一举两得。你们对此这次绿化有什么看法，我衷心希

我所在的这所小学是最棒的，最美的独一无二的小学。

听！朗朗的书声让人感觉在幻想的境界里。下课后孩子们的欢声笑语和追逐四季的脚步声充满了整个校园。

三年前的那一天，樟树爷爷被大吊车连根拔起。如今！它又在美丽的新校园守护着我们。它每天都在校门口旁为我们点赞。

“我爱我美丽的校园！"没有任何话可以比这句更能表达我心里全部的感受。

我的学校是新竹二小，走进我们的校园，你就会看到一个小竹园，那里可是学生们下课后玩的地方，青翠的竹子让你感到无比欢悦。校门进去就是五栋白色的教学楼，里面不时传出同学们的读书声和笑声。

下课了，一二年级的小朋友会在一楼的草坪里做游戏，教学楼下面是宽阔的操场，体育课上，我们会到这里来跑步，打篮球。

在我们的校园，老师和学生都非常的友好，大家一起学习，一起成长。

【美丽的校园】

王旭尧

学校的风景太美了！

你看，学校花坛里有一对蝴蝶在一起玩耍，就像一对好朋友；你听，学校大树上的一只只小鸟，发出叽叽喳喳的叫声，就像在唱歌；小燕子发出了叫声，就像在呼唤着别人；那棵站在草地上的大树，绿油油的，就像一把撑开的大伞。我们学校的篮球架，就像一对双胞胎争斗在一起。

我喜欢我的校园。

【美丽的校园】

雷浩阳

校园里的景物太美了！

你看，那棵大松树，好像一名解放军战士站在那里，又像一把碧绿的雨伞。这里的教学楼好似一个数字七，又似一个钩子。学校的跑道围在操场的四周，像一条橘色的蛇。学校的操场，似一个大面团。

学校的景物，让我陶醉。

【美丽的校园】

周珈禾

今天，老师正在班里讲课，叮铃铃下课了，老师走出教室，同学们就像一只只豹子似的冲出教室，跑去操场。操场上真热闹。

有跳绳的，有跑步的，有跳远的，有玩游戏的。在操场旁边有几颗树，像巨大的绿色太阳伞。树根处的土里还有很多小蚂蚁。

草地上的小草被春风唤醒，树上的小鸟叽叽喳喳，就像在唱歌，蝴蝶在花丛飞舞，就像在翩翩起舞。

我爱我的校园。

【美丽的校园】

殷轩昂

刚走进校园，我就闻到一股香味。原来，学校里的玫瑰花开了。玫瑰是红色的，像是穿着一件红色的外衣，好像一个个红色的小球。突然，飞来一只蜜蜂，钻进一朵玫瑰里，然后

我爱我的校园，我们就像花园里艳丽的小花，老师就像和蔼可亲的园丁，细心地呵护着我们。

早上一进校门，只听见朗朗的读书声。等一阵优美的下课铃响起，同学们立刻放下手中的书，从前门蜂涌而出，校园一下子就变成了欢乐的海洋。

正当同学们玩得正高兴的时候，一阵快速的音乐响起，“上课啦！”不知谁喊了一声，同学们都停止了游戏，向教室走去。操场立刻安静下来。

我爱我的校园。