校园里的歌神

春天到了，万物复苏。学校操场上的小草悄悄的从土里钻了出来，校园里的大树也发出的嫩绿失误新芽，最诱人的是实验田里那一片一片的油菜花，漂亮极啦！当然，这都少不了太阳的功劳，有了太阳，才有了万物，才有了欣欣向荣的一切。

太阳的做用时多么大呀！正好，学校开展了读书月活动，我们班出的节目是朗诵诗歌《太阳是大家的》。这首诗是我们语文课上学习的，但值得一提的是，班主任给我们配上了一首特别切题的英文歌曲《You are my sunshine！》。

这首歌的歌词非常优美，句句充满温馨的感觉，让人听后特别高兴。歌词大意是这样的：你是阳光，唯一的阳光。当天空灰暗的时候，你让我变得快乐。你永远不知道，我是多么喜爱你。请不要将我的阳光带走。

我们班的同学都特别喜欢这首歌。我们下课的时候唱，做游戏的时候唱，上学路上唱，放学回家路上也唱……老师也将这首歌作为了我们的班歌。

这首歌也给与我力量。几天前，我们学校进行了一次大型考试，我的各科成绩都很好，唯独我的英语成绩因为书写的原因减了很多分。我沮丧极了，心里想：英语老师可是因为书写找过我好多次的啊，为什么我还是没有吸取教训，在最不该丢分的地方丢了分！回家后，妈妈看出了我不高兴，我就跟妈妈说了事情的原委。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己．感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜．……＂这是家喻户晓的一首歌，也是影响我最深的歌。

这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗，我们需要一颗感恩的心。

《感恩的心》这首歌是我最熟悉的，从一年级到五年级，每天都放这首歌，每当第二节下了课——课间操，我们都是边听边做手语操。这首歌伴随我走过了五年了。

这首歌并不是最好听的，但是最美的。因为这首歌陪伴了我们五年的光阴。这首歌见证了我们同学之间的友情，见证了我们的师生情。三月的春风吹遍了校园，也吹拂着我们每个学生的心田。我们即将小学毕业，即将告别母校，难忘小学生活里的点点滴滴，在这激动人心的时刻，我们心怀感恩，感谢曾经帮助过我们的人。

感恩是发自内心的，俗话说：‘滴水之恩，当涌泉相报。’更何况老师、父母、亲友为我们付出的不仅仅是‘一滴水’，而是一片汪洋大海。你是否为老师唱首歌？你是否在父母劳累后送上一杯暖茶？是否在朋友生日时递上一张自制贺卡？…

我的弟弟谷雨墨，是一位绝代歌神。他的降临，为我家增添了一份欢乐的气氛。

小墨有些胖，他的小脸儿肉嘟嘟的，走起路来，那两坨胖肉一抖一抖的样子很滑稽，眼睛是单眼皮，虽然小了点儿，但两颗眼珠子闪闪发光，像高挂在天上的小太阳，如黑暗中的灯火，还像波光粼粼的湖水。他那一张小嘴巴让人又爱又恨，爱的是它会带来欢乐，恨的是特别爱流口水，一天至少得换五条张口水巾呢。

不仅如此，他是我们家的“一代歌王”，每天准时晚上7点，他就开始表扬唱歌了，坐在我的琴上，挺直了背，做好一切准备后，两只小手就噼里啪啦的在琴键上又拍又打，嘴巴也没停，唱：“啊——啊——达布碟——”尽是唱着奇怪的曲调和歌词，好不容易这场精彩绝伦的“演唱会”终于圆满结束了，歌声停下，“热情粉丝”——妈妈就在一旁拍手叫好：“真好听，真好听！”小莫听后，一脸得意，两只小手举得高于头，来回摇摆，像两面小旗子在空中飘扬着，嘴里没完没了地喊叫着，好像在到处夸耀自己：“我是下一代的歌王，我是最棒

我的身边有许多歌神，但大多长得其貌不扬。正好印证了那句话：上帝给人关上了一扇门，却一定会给他开一扇窗。

深藏不露的歌神

一日，老妈心血来潮，约上了几个朋友，拉上我和姐姐便直奔KTV。到了KTV，里面光线缭绕，我竟然遇到了小学同学。他长得矮矮胖胖，并不帅气，但他握到话筒的那一瞬间，空气一下炸裂、燃烧。

我第一次知道，我的身边竟然有歌唱地如此好听的人，他唱的是《齐天大圣》。仅此一首，便将气氛推向了高潮。后来他的妈妈也加入了唱歌。她的妈妈是一个黑黑胖胖的中年妇女，当她握上话筒时，空气不再是爆炸，而是沸腾！连五颜六色的光都仿佛要尖叫着挣脱灯泡的束缚。

一旁的我完全听傻了，内心深处，竟隐隐羡慕起同学豪迈的歌喉。但，我不敢上去唱。

这是我遇到的第一个歌神，先天自带的歌喉，闪耀得我睁不开眼睛。

中华小曲库

王天一，现今我的同学。因对歌曲的爱好异乎常人，而自封荣誉，号称：“中华小曲库”。我一直为其歌曲内存之大而惊叹。此人甚为健壮，一米七八的身高，配上快90公斤的体重，也足以使人眼前一亮。

王天一最爱的歌莫过于《行星》。各位看官试想一下：一个彪形大汉，满脸横肉，嘴里却温柔地唱着“让我变成行星守护你”，是不是让人大跌眼镜？

王天一有

春天已经走进了我们的生活。我们也听到了它的走路声，听到了它的歌声。听，不同的声音从不同的地方出发了——蜂儿嗅到了花香飞进了校园嗡嗡歌唱；蝴蝶看到了缤纷的颜色飞进了校园振动翅膀，小鸟看到青春的我们飞进了校园与我们比赛歌喉。

除了鸟儿蝶儿蜂儿的奏乐声外，校园里更处处充满了我们响亮的歌声。

伴随着学校的大喇叭播放的音乐，我们唱着好听的歌曲带着愉悦的心情走进校园，开始一天美好的校园生活。

从《隐形的翅膀》到《中华好儿孙》到《想唱就唱》再到《大梦想家》与《我相信》……歌声给我们插上隐形的翅膀让我们走过了春夏秋冬，让我们看到了校园的一年四季，让我们听到了校园中的欢声笑语。

不知大家是否还记得那次家长会。当时，我们刚刚换了新班主任，为了更好地让家长了解同学们在学校的表现，我们准备了一场“特殊”的家长会。

班主任的计划里有一项是我们一起唱歌。为了准备这一项，我们利用了音乐课与班会甚至大课间。那段时间里校园中处处充满了我们唱歌的声音。它不婉转但是充满感情，它不动人却干净响亮。那时，正值鸟儿飞往南方。鸟儿仿佛为了我们的歌声而特意在校园中驻足，为我们伴奏。马上要开家长会的那个下午，我们进行了最后一次

校园里的歌声真优美。

早晨，我走在上学的路上，一阵悦耳的歌声伴随着我的脚步，我的心情也愉悦起来。是谁在唱歌？哦，那是早起的鸟儿在为我歌唱。那歌声传遍了整个校园，唤醒了校园里的花草，听得花儿在向我微笑，树儿在向我点头。我的脚步也不由得欢快起来了。

上课了，清脆的铃声为我歌唱，提醒我马上进教室做好准备。到了跳广场舞的时间了，我们踏着那富有节奏的歌声跳起欢快的舞蹈，甩甩头甩去课堂上的疲惫，踏踏脚踏出时代的步伐。音乐课到了，那可是我最喜爱的科目啊！老师弹琴弹的真好，我真羡慕他。我以后也要学弹琴，还要学吹笛子，拉二胡，弹吉他……我们放声歌唱，歌唱我们敬爱的老师，歌唱我们美丽的校园，歌唱我们亲爱的祖国。午休时间，校园里又传来了悠扬的轻音乐……

放学了，我们踏着《童年》的歌声，载着满满的知识回家了。

春天的风带着北归的燕又回到了我们身旁，春天的太阳叫醒了沉睡的大地，校园里的“歌声”吟唱着我们快乐的校园生活。

清晨当我踏入校门，“老师好！”的问候声不绝于耳，教室里同学们郎朗的读书声伴着春天的鸟语花香，是多么美好啊。上课铃声响起，我又听到了老师悦耳的声音，诲人不倦、不知疲惫的老师几十年如一日的传授者我们新的知识。时间转瞬即逝，下课的铃声响起我们像离弦的箭一样冲出教室，三五成群嘻嘻哈哈的玩着，同学们欢快的像春天的精灵一样。欢乐总是短暂的上课的铃声伴着匆忙的脚步声响起，不一会就只剩下安静的走廊和教室里老师响亮的讲课声。

我们最喜欢的活动是课间操，同学们随着美妙动听的音乐做着标准的动作。每个人都认真的做着，动作整整齐齐十分壮观，我们这些花朵正在接受祖国的检验。太阳西斜，放学的铃声响起，同学们高高兴兴的离开了校园。教室里一片寂静，只有老师打扫卫生时用过的水龙头还“滴答滴答”的响个不停。夜晚皎洁的月光下，小草、小花、小树都枕着温和的春风安静的睡了。

春色怡人的春天里，校园里的讲课声、读书声、嬉笑声、美妙的音乐都是我喜爱的“歌声”。

啊！我爱校园的“歌声&

【篇一：校园里的春天】

春天，静悄悄的来了。万物复苏，个个都显示出勃勃的生机。“瞧”校园里的花渐渐的露出了笑脸，小草也渐渐的探出头来。春姑娘用她那灵巧的双手将校园妆扮的像天堂一样美。

瞧，那可爱的禾雀花，犹如一只只可爱的小鸟在枝头嬉戏、玩耍，又似一位亭亭玉立的少女，展现出她的绝代风华。在她的身旁又有许多蜜蜂们在与她开心的谈笑唱歌。

离她不远的地方，有一枝枝挺拔秀丽的凤尾竹，气质与她截然不同。那一片片绿色的叶子显现出她的勃勃生机，看到了她我想起了清代诗人郑燮的一首古诗《竹石》咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。也许这首古诗就是在描写她的性格吧！

在我们校园的一侧有三棵十分美丽的黄花风铃木。每到春天在万物复苏的小黄花。黄花风铃便会开出一朵朵鲜艳的小黄花。每一朵花都像小铃一样小巧而精美。那种黄真的是黄得鲜艳；黄得美丽；黄得动人使人有一种耳目一新的感觉，使人看一眼便深深的被她迷住，便深深的陷入了他那优美的身姿里。看著看著我忽然觉得自己就像是黄花风铃木一样，在凉爽的微风中舒展着身躯，在随着微风翩翩起舞……

校园里的春天，真是花的海洋，嫩绿的世界。难看大堂内有“亲密伙伴&r

校园是歌，老师与学生是它的音符；师生情和友谊是她的曲调；校园生活的点点滴滴是它的旋律。

“朋友一生一起走”

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。”初中四年如水，从指间悄然滑过，如白驹过隙，当你回过神来，只能发现手上留下的痕迹。朋友就如那长堤一痕，永不会被岁月淹没。

在我伤心时，总有人安慰我；在我困难时，总有人鼓励我；下课时总有人和我不约而同的冲出教室。平时打打闹闹，大家互相开着玩笑，上课时一起“讨论问题”。这是只属于我们的回忆，只是我初中四年最宝贵的财富之一，是他们让我改变，是他们组成了我四年最快乐的回忆，也是他们让我知道，不论何时何地，总有人想起我、牵挂我。在这离别之际，我只想对他们唱：“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。”

“歌声是翅膀，唱出了希望”

“我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴的追逐我的梦想。”，每当这首歌响起，我都会想起我们的班，我们的老师，我们的感情。这是我们班的班歌。它不仅承载着我们班人之间的感情，还有我们在一起的时光。或许我们

踏进羊里中学的大门，处处鸟语花香，欢声笑语，一曲校园重奏曲拉开序幕。

“叽叽叽叽，喳喳喳喳……”这是小鸟的演奏：美妙婉转，那声音，时而高，时而低，时而微弱，时而响亮，时而婉转，时而悠扬，那么的动听，那么的美妙，多么的悦耳，多么的欢快！每当听到这种歌声，心情总是愉悦的，放松的。这曲未罢，一曲又起，听，“呼呼……呼呼……”这是风在弹奏，她的性格是多变的：春天，她是温柔的，用轻轻的手抚摸你，仿佛妈妈的手；夏天，她是善良的，在炎热的日子里，她会为你带来凉爽；秋天，她是爽朗的，你可听到她清脆的笑声，像一群天真浪漫的孩童，在追逐玩耍时发出笑声；冬天，她是冷酷的，她用那呼呼的声音，去刺痛每一个人。我想，她是永远快乐的！我愿像风一样，不受束缚，不为任何事伤神……静静地快乐地做着自己。

“一二一，一二一，一二三四，一二三四……”伴随的鸟鸣和风声，我们在跑步歌声响彻校园：气势强大的声音里透着一丝坚强，一丝倔强。我们在追逐着梦想，风雨无阻，有着坚韧不拔的精神、