校服礼仪

首先来谈一谈难不难易不易的礼仪吧。

在日常生活中，我们处处都能看得见礼仪被表现出的地方，但是又在很多个顷刻间，礼仪这方药剂却被很多病人悄悄抛弃。像常见的乱丢垃圾，虽然在很多地方被强调了很多很多次，但是满地尘埃依旧，指尖划过依今河水，清涟已不见。当礼仪迷路了，很难设想一个人如何立足于眼前复杂而多变的社会。星空河水渲染的凄凉，又晕了谁的那颗焦躁的心呢？

礼仪，道来简单，实际也真的不易。

由于不守礼，我们导致的恶果也能表现在诸多方面，例如：环境遭到破坏，人际交流迷失，自我修养下降，道德品质恶劣等，但更有甚者，是走向了不必而黑暗的道路。

当一缕缕晨曦照耀的时候，光柔世界温雅美好；当一丝丝清风拂过月牙站岗的夜晚，似水晶莹心中舒坦。礼仪是绝对可以做到，也绝对更可以变得美好。圣人孔子妇孺皆知，他所造就的礼仪并不是随口说说，随手做做的，这种能轰动并影响后世的伟大，全是源于孔子的礼。既然如此，再质问一下如今我行我素的自己，应该怎么想？应该怎么做？

所以，我们应该学习礼仪，掌握礼仪，利用礼仪带来的好处，避免没有礼仪造成的坏处。做好自我，完善自我，传递一份份礼的温暖，同时悄悄将幽梦静谧的种子播撒在他人的心中，绽放那份风动婆娑、美好自若的花朵。

那么在这里，让我们一起承诺吧！诚

昨日收到班主任的通知，我们必须在明天跑操的时候穿校服！

校服，真的很久很久没有提起了！记得上一次是在学校的运动会上，学校要求我们必须穿校服从而为运动员加油，可是在运动中运动员都没有见过几个人，我们只是当了三天观众罢了！

最重要的是这件衣服上衣明显比起自己小，裤子明显大到地下都会踩着了，这是我们花钱买的衣服，没有穿过几次，但是已经开始破损，有一些线头已经露出来了，我总是向舍友说，这一定是因为学校贪污腐败，不然衣服会这么不经穿过几次就变成这样！

这就让我想起军训时发的小凳子，看起来很好，可是十几天以后，我们宿舍只有一个幸存下来，其他的还是已经牺牲了。那是因为学校给的时候螺丝已经松了，因为没有工具导致我们又难以修理，不牺牲可能吗？

学校的东西不耐用，都是一次性的消费品。不知道明天穿校服是因为他们有什么事情！

我是在一个不出名的小学里上的小学，学校不大，没有校服。每当看到别人穿校服的时候，心中就充满了羡慕之情。

升入初中不久，学校里请来了量衣师为我们量身高测体重，说是为我们定制校服。一想到自己终于要有一身校服，心里就开心极了。

发校服的那天，同学们都很激动。可当校服真正发到我们手里时，很多同学脸上布满了尴尬的表情。原来校服就是运动装，根本没有像想的那么漂亮，再加上大多数同学的校服太大，穿上去像个大麻袋，并且校服也仅仅是蓝红白三种颜色相间。所以有的同学就给校服取了绰号——“清汤挂面”。

尽管有很多的不情愿，可迫于学校制度，所有同学还是不得不与这身“清汤挂面”朝夕相伴。刚上初中时，学校组织了一次公益活动 ，全体新生穿着校服，在马路上徒步行走，高喊“绿色环保，人人有责”的口号，甚是壮观。路人看着这一个个中学生穿着校服的场面，夸我们说，“看，这是一中的学生。”当时我们突然感到这大麻袋般的校服其实也不难看了，它是我们的标志，是我们的骄傲。

到了初二，青春的荷尔蒙在我们身上愈积愈多。有爱美的同学，把胸前空白处写上了优美句子，或画上了简笔图；有的专门跑

中国素来以礼仪闻名于世，更有“礼仪之邦”之称。上下五千载，随着日日月月沉浮，年年岁岁积淀，是的礼仪更是以高姿态者的身份矗立于文化园林当中。

礼仪不是个体，而是由不同时代不同地域的既关联又相对独立的集合体。

不同时代的礼仪各不相同。由封建王朝的三六九叩到中山先生推行的作揖鞠躬，在至今现代的握手拥抱。随着时代的更替，礼仪也在不断的发展。礼仪由人们精神，灵魂汲行为趋向于成为时代的特征，也逐步发展成为时代的标志，更与思想的直接映射。有各个时期人们的思想认识，而产生各个不同阶段的行为礼仪，这种映射无一不是一一对应的。古代有严格的等级制，人们对社会身份、社会地位都有着清楚的划分。那所谓的“君让臣死，臣不得不死。”更是鲜明体现出下级对上级的绝对服从，同时也表现出对等级划分的严明性。因为不平等而造成的等级，使得那些位高权重的人想尽办法来体现这种不平等的存在，彰显自己的高贵与至尊。利益在此刻便成为他们达到目的的手段。下级对上级的跪拜、叩首，不仅是一种行为，更多包含了不平等因素，这个时代的礼仪是单方面的，不纯粹、不平等的。

民国时期，是思想上的重大突破。人们为反封建、不平等而进行的重大改革，无疑也推动礼仪的发展。废跪拜、

六年时光匆匆飞逝，在我心中留下了许多美丽的情结。我的写字桌上压着一张我穿着校服站在校门口的照片。照片中的我上身穿着笔挺的深红色西服，下面是深蓝色的百褶裙。照片中的我，短短的碎发，清澈的目光，随着校服的裙摆，恍如轻轻摇曳着，沐浴在微风中的河边细杨柳。

我喜欢这套校服。记得小时候，幼儿园里有一个同学的姐姐就在市实验学校读书。有一天，那个女孩穿着她姐姐的校服到幼儿园。那深红色的布料和精致的裁缝令人赞不绝口，虽然宽大的衣服穿在她瘦小的身上有点滑稽，但却掩饰不住校服中渗透出的美丽大方和优雅。我被这好看的校服深深吸引住了，更被那所神秘的学校吸引住了。因此，我一直幻想有一天能穿上这样的一件美丽的校服。

终于，我如愿以偿了。当我跨进我们市实验学校时，我的心便充满了神圣感。当我庄重地从老师手里接过校服时，我发觉这校服沉甸甸的，它装满了我的憧憬与喜悦。学校的校服有两套。冬季的校服可漂亮了，深蓝色的百褶裙，雪白的衬衫，外面是一件深红色的西装外套，穿起来显得可精神了。夏季的校服也很别致，深蓝色的上衣和裙子，衣领和裙摆是显目的白色，充满着夏日凉爽的气息。此后的每一天上学前，我都郑重地穿上校服，仔仔细细，一丝不苟地拉直衣角，整整衣领，然后带着满怀的快乐和自豪上学去。校服，成

【篇一：说礼仪作文】

如果你失去了今天，不怕，明天还会再来；如果你失去了财富，不怕，金钱不会永远只在别人的口袋里；可是，如果你连文明都做不到，就彻彻底底地失败了，因为你根本没有领悟到人生的真谛。

说到文明礼仪，我想到了一个故事，有一次，列宁先生下楼，在楼梯狭窄的过道上，碰见一个女工端着一盆水上楼，那女工一看是列宁，就要退回去给他让路，列宁阻止他说：“不必这样，你端着东西走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好的文明礼仪的体现吗？

许多同学在家里是“小皇帝”“小公主”，衣来伸手，饭来张口，还经常挑肥拣瘦，现在我们懂得了“万事孝为先”，要孝敬父母，懂得感恩。现在，放学回到家，同学们会主动帮父母倒杯水，做一些力所能及的事情成了父母的“好帮手”。孔子说：“不学礼，无以立”。说到底，礼仪教育并不是一般的礼貌教育，它更是一种素质教育，体现了一个人乃至一个国家的文明程度。我知道，文明就在心底。只要我们每个人迈出文

学校规定每天都要穿校服，可那天我们班的两个同学没有穿校服，于是，在校门外上演了一场“校服故事”。

星期一的早晨，寒风吹得正紧，我便穿了两条校服，一条白衬衫和一条黑棉马夹。迎着阳光的我蹦蹦跳跳地往校门口走去，可快到校门口时，两个黑影闪出，不由分说把我拉进了“人迹罕至”的树丛里，等她们停下我才看清她俩的面孔，一个是我们班的“班奸”——经常不穿校服，不戴红领巾，不戴校牌，为此扣了我们班好多分，另一个则是学霸，她俩几乎同时哀求道：“我没穿校服，你有没有多余的借我穿一下呗？”“这个嘛……”我突然感到责任重大，可瞧瞧身体上仅有的两条校服，跟她俩低声讨论了一会儿才想出一个办法，“我先将黑马甲给学霸，进学校先，学霸再把马甲还给我，我再偷偷溜出校门，把马甲给班奸，再重新进校门。”

秋天的风虽然没有冬天冷，但吹来还是让人起了一身鸡皮疙瘩，我马上将马甲脱下，一阵阵寒风就往我衣服里钻，待班长穿好我的校服，就一起向校门走去。一进校门，检察员尖锐的目光就一直紧盯我俩不放，他可能在疑

礼仪是什么？小时候爸妈教过我们见到老人要叫爷爷奶奶，不准大声对别人讲话，和长辈吃饭的时候不准发出声音等等，这或许是礼仪。长大了，要懂得尊老爱幼，课堂上要尊重老师的劳动成果，公交车上，要给老人、小孩让座，接受别人恩惠一定要感恩，伤害到别人一定要道歉等等，这或许是礼仪，反正，礼仪遍及生活，是一种个人修养，也是人与人交往必不可少的东西。

礼仪，是中华传统文化中的重要组成部分，相传古代孔子主张以礼治国，“礼之正于国家也，如权衡之于轻重也，如绳墨之于曲直也，故人无礼不生，事无礼不成，国家无礼不宁”这是孔子说过的话，是的，一个国家如果没有礼仪，那就没有长幼尊卑之分，更没有是非对错之分，那便是一个野蛮的世界，所以在现代，国家主张以礼治国，将中华传统美德传承下去，非常关键。

在现代社会中，就拿公交车让座的事情来说，我起初接触公交车让座是来源于一个广告，那广告讲的是一个老人上车之后由于没有空座位就一直站着，而公交车上的所有人都没有意识到要让座，直到公交车一站过了一站，终于，一个男人，欲起身，蠢蠢欲动，像是在挣扎，我不明白，公交车上让座，让与不让，是一方面，当然有很多人会选择漠视，看得出这个准备让座的男人的心理变化，敢与不敢，是另一回事，一种

校服见证了我六年的时光，见证了我六年的成长，见证了我运动会得第一并穿上它上台领奖时的喜悦，见证了我们课堂上积极回答问题的模样……

我还记得当时初次到校服——它并没有像其他衣服一样花里胡哨，没有很多的图案和花边，就是一件普普通通的校服，穿上它就印证了学生的身份。

我们当时是很嫌弃的，把它扔到一个无人问津的角落，甚至连看都不愿意看一眼，但是经过老师的强烈“压迫”，我们还是穿上了它，谁知道这一穿竟是六年。

体育课上在跑步，因为很热，就用校服来遮阴，它那时就成了一片大树叶，为我们挡去阳光；下雨时没带伞，就可以拿校服来充当雨伞，校服那一刻又在为我们遮风挡雨。

经过六年的折磨，它再也不是当初的模样了……它的身上有不经意的划痕，故意抠出的小洞，有我的涂鸦，也有同学在校服上写上了稚嫩的名字，我们也不是当初幼稚的小娃娃了，这六年里我们成长了很多。校服见证了六年里的所有情绪。

六年过去了，在各自的校服上签上了自己的名字，校服也成了我们最美好的回忆。回到家里，我把校服整整齐齐地叠好放在衣柜里。妈妈看到了笑道：“你以后长大了，去哪都带着它。”

我瞅了一

星期五午自习的时候，我们在听广播。突然，传来一阵敲门声。谢雅梦琪飞快地跑过去，打开门。我们一看，“哇！是校服！”全班同学都叫了起来。

黄老师强调纪律后，就开始点名发校服。同学们一个个都激动极了。听到自己的名字就飞快地跑上讲台领校服。教室里变得热闹起来。有的迅速打开塑料袋往身上穿校服，有的打开塑料袋上看看下看看，还有的一领到校服就和别人比谁的号码大，暂时还没领到的人都很羡慕领了校服的人。

老师叫我了。我飞快地跑过去，领了校服跑回来，上下仔细打量。我后面的同学非常羡慕，凑过来，和我一起拿着校服这边看一下，那边看一下。终于叫到他的名字了。他不假思索地跑了过去，领到校服后抱得紧紧的，就像老鼠抱到了大米一样快乐。

校服上下左右都是深蓝色的，中间还有红色的条纹，胸前还缀着大街岭小学的校徽。我觉得挺漂亮的，我穿上它感觉挺帅的。

校服穿在我身上，我感觉很暖和，而且很帅气。所以，我要好好地爱惜它。